我愛大自然《有趣的樹葉》60張課件

我愛大自然《有趣的樹葉》1、戰(zhàn)鼓一響，法律無聲。——英國2、任何法律的根本；不，不成文法本身就是講道理……法律，也----即明示道理?！獝邸た瓶?、法律是最保險(xiǎn)的頭盔?！獝邸た瓶?、一個(gè)國家如果綱紀(jì)不正，其國風(fēng)一定頹敗?！麅?nèi)加5、法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的?！蹇宋覑鄞笞匀弧队腥さ臉淙~》我愛大自然《有趣的樹葉》1、戰(zhàn)鼓一響，法律無聲?！?、任何法律的根本；不，不成文法本身就是講道理……法律，也----即明示道理?！獝邸た瓶?、法律是最保險(xiǎn)的頭盔?！獝邸た瓶?、一個(gè)國家如果綱紀(jì)不正，其國風(fēng)一定頹敗?！麅?nèi)加5、法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的?！蹇宋覑圩钥钣腥さ臉淙~l國Hamadin有一種較為普遍的觀念認(rèn)為所有學(xué)習(xí)的本質(zhì)都應(yīng)該是莊嚴(yán)肅穆的，如果有某次學(xué)習(xí)存在樂趣，存在了歡聲和笑語，那么這次學(xué)習(xí)就不是真正的學(xué)習(xí)，這是一種誤解。學(xué)習(xí)語言和享受快樂是可以同時(shí)進(jìn)行的，而游戲就是使我們既能學(xué)習(xí)到語言知識，又能享受到樂趣的最好的方法。在課堂上使用游戲有很多好處：第一，在語言課堂上，游戲可以穿插在常規(guī)教學(xué)過程中，不僅可以使學(xué)生獲得休息，還受到學(xué)生的歡迎；第二，游戲具有激勵性和挑戰(zhàn)性；第三，學(xué)習(xí)一門語言需要付出巨大的努力，而游戲可以幫助學(xué)生維持學(xué)習(xí)的努力；第四，游戲可以輔助語言練習(xí)以提高口語、寫作、聽力、閱讀等各種語言技能；第五，游戲能促使學(xué)生進(jìn)行互動和交流；第六，游戲?yàn)檎Z言的使用創(chuàng)造了一個(gè)有意義的環(huán)境。本文介紹兩種從收音機(jī)和電視上改編的游戲。這些游戲成功地在課堂上使用了。學(xué)生在使用和練習(xí)語言的同時(shí)，也充分地享受著學(xué)習(xí)的快樂。一、只有一分鐘（JustaMinute）第一款游戲名為“只有一分鐘（JustaMinute）”，是根據(jù)BBC（英國廣播公司）的一檔電臺游戲節(jié)目改編的游戲。該游戲在多年前就被BBC播出了，接受度和受歡迎度極高，非常有趣。游戲規(guī)則包括七個(gè)方面。第一，把學(xué)生分成幾組，讓每個(gè)組給自己取名字。第二，每個(gè)小組的目標(biāo)是獲得盡可能多的分?jǐn)?shù)。第三，游戲任務(wù)是用一分鐘時(shí)間談?wù)撘粋€(gè)話題。裁判（教師）將提供題目。第四，其他組的成員要“找茬”，找出發(fā)言者是否有錯誤。他們可以從三個(gè)方面“找茬”：猶豫，即當(dāng)發(fā)言者停頓、休息太久的時(shí)候，會被認(rèn)定是猶豫；重復(fù)，即當(dāng)發(fā)言者不斷重復(fù)某個(gè)特定的單詞或短語時(shí)，會被認(rèn)定是重復(fù)；跑題，即當(dāng)發(fā)言者跑題時(shí)，他就發(fā)言失敗了。第五，時(shí)間一到，計(jì)時(shí)員就會按鈴。當(dāng)鈴聲響起的時(shí)候，說話的人將贏得10分。第六，得分最多的組是獲勝者。第七，教師根據(jù)學(xué)生的熟練程度來確定題目。話題的選擇也可以取決于當(dāng)天的課程內(nèi)容。這個(gè)游戲特別適合于教授口語交流技巧，也可以作為預(yù)寫或預(yù)讀活動。二、贏、輸或畫畫這個(gè)游戲相當(dāng)有名，被稱為“贏、輸或畫畫”。讓學(xué)生自己想出單詞然后畫出來比教師給學(xué)生一個(gè)單詞讓他們畫出來的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)效果要好得多。這些游戲用的單詞應(yīng)該是“可畫的”，不能太容易也不能太難。給學(xué)生10～15分鐘的時(shí)間來想出這些單詞；然后教師應(yīng)該到各個(gè)小組去看看學(xué)生所選擇的單詞，找出那些合適的，并替換不合適的單詞。每個(gè)組應(yīng)該把各自的主題寫在一張小紙片上，然后把它們折起來。最后，收集所有的主題，把它們放在教師面前的不同的盒子里。游戲共分為十個(gè)步驟。第一，把所有的學(xué)生分成?鬃欏５詼?，從第一組開始，小組成員應(yīng)該到教師前面，挑出一張紙，上面寫著其他小組成員給出的題目。一旦計(jì)時(shí)員發(fā)出“開始”信號，該成員必須在黑板上畫出這個(gè)題目。第三，指定一個(gè)學(xué)生進(jìn)行計(jì)時(shí)。學(xué)生有60秒的時(shí)間來畫物體。這個(gè)時(shí)間可以根據(jù)學(xué)生的能力而定。第四，各小組的目標(biāo)是盡可能多得分。第五，游戲任務(wù)是讓小組成員在盡可能少的時(shí)間內(nèi)猜出畫的是什么。第六，畫畫的學(xué)生不能說話，不能出聲，也不能表演這個(gè)詞。只有當(dāng)他/她的小組成員正確地猜出了這個(gè)詞時(shí)，他/她才可以出聲或做手勢。第七，在學(xué)生猜測的過程中，教師必須仔細(xì)聽。一旦他們正確地猜中了題目，教師就立刻示意。第八，計(jì)時(shí)員公布時(shí)間并記錄在黑板上。第九，各個(gè)小組依次輪流進(jìn)行。這個(gè)游戲可以玩很多回合，而且每個(gè)小組的學(xué)生都應(yīng)該輪流上臺畫畫。第十，比賽結(jié)束時(shí)，分?jǐn)?shù)被統(tǒng)計(jì)出來。得分（時(shí)間）最少的組是獲勝者。這個(gè)游戲適用于英語教學(xué)，教師可以在教授短語或句子時(shí)使用，也可以通過這個(gè)游戲介紹時(shí)態(tài)和句子結(jié)構(gòu)。三、結(jié)論語言教師在教學(xué)中具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新性是很重要的。教師要善于利用游戲，以生動、形象的教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)，提高學(xué)生的語言學(xué)習(xí)興趣及語言運(yùn)用能力。在玩游戲的時(shí)候，教師本身也應(yīng)該是完全投入的，并且應(yīng)該充滿熱情。1.語文新課程改革所需的理論和觀念新課程所需理論和觀念應(yīng)體現(xiàn)語文的工具性和人文性有機(jī)統(tǒng)一，在教學(xué)中應(yīng)是“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)過程，應(yīng)把學(xué)生的主體地位與教師的主導(dǎo)地位聯(lián)系起來，把語文教學(xué)與社會生活聯(lián)系起來，重視學(xué)生實(shí)踐，既生動活潑又扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行語文教學(xué)，進(jìn)而全面培養(yǎng)和提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)的觀念必須更新，在制度上應(yīng)大膽創(chuàng)新，建立新的考核評價(jià)制度，從多角度、多方位來對教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”進(jìn)行綜合性評價(jià)。而教師的觀念轉(zhuǎn)變主要表現(xiàn)在怎樣對待“教”與“學(xué)”的關(guān)系上，新課程改革要求教師在教學(xué)過程中以學(xué)生的自主學(xué)習(xí)為主，重視學(xué)生的“學(xué)”，重視學(xué)生的實(shí)踐活動，而不重在教師的“教”。因此，教師應(yīng)積極探索新的教學(xué)模式，進(jìn)行新的教法改革，以實(shí)際行動來推動新課程改革。2.初中語文新課程改革所需要良好的教學(xué)環(huán)境進(jìn)行初中語文新課程改革，也需要合適的條件?！爸灰谐渥愕年柟?，適量的水份和合適的土壤，一粒種子就會發(fā)芽，就會茁壯成長?！币涣７N子的生長需要一定的條件，同樣，進(jìn)行初中語文新課程改革，也需要合適的條件--寬松的、自由的有利于教學(xué)者大膽創(chuàng)新的教學(xué)環(huán)境。這教學(xué)環(huán)境可分為“硬壞境”和“軟環(huán)境”?！坝箔h(huán)境”指新課程改革實(shí)驗(yàn)所需的一些設(shè)施、設(shè)備，它包括錄音機(jī)、電腦、投影儀等一系列多媒體之類的設(shè)備，也包括語音室、電腦室、學(xué)校信息網(wǎng)等設(shè)施。然而，這“硬環(huán)境”在廣大農(nóng)村學(xué)校常是一片空白，或形同虛設(shè)--有幾臺電腦但又不能上網(wǎng)。一些綜合性的語文活動根本無法按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求開展，例如“探索月球奧秘”綜合性活動等，學(xué)生無法上網(wǎng)查閱資料?！坝箔h(huán)境”嚴(yán)重制約著農(nóng)村學(xué)校新課程改革的實(shí)施和發(fā)展，成了新課程改革的絆腳石。但影響新課程改革的關(guān)鍵卻是“軟環(huán)境”--教學(xué)評估評價(jià)機(jī)制。俗話說“硬件”不夠“軟件”湊?！坝箔h(huán)境”可在政府、學(xué)校、社會的共同努力下，逐步來完善，也可因地制宜，以本校的實(shí)際“硬環(huán)境”靈活開展新課程改革的實(shí)驗(yàn)。而新課程改革能不能順利開展，新課程改革能不能實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，關(guān)鍵就在于教學(xué)評估評價(jià)機(jī)制。3.初中語文新課程改革的措施3.1建立合理的激勵機(jī)制。這是對學(xué)生進(jìn)行綜合評價(jià)的前提。特別是重視學(xué)生個(gè)性評價(jià)導(dǎo)向，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出：“語文課程評價(jià)的目的不僅是為了考察學(xué)生達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)和程度，更是為了檢驗(yàn)和改進(jìn)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)，改善課程設(shè)計(jì)，完善教學(xué)過程，從而有效地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展?！币虼?，要注重學(xué)生的個(gè)性差異，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的多種語文學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)學(xué)生一定的語文素養(yǎng)，提高學(xué)生的文化底蘊(yùn)，促進(jìn)學(xué)生的德、智、體、美的和諧發(fā)展，這就需要建立合理的激勵機(jī)制。合理的激勵機(jī)制，才能轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生由被動變?yōu)橹鲃?，由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”；合理的激勵機(jī)制，才能讓學(xué)生掌握自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。合理的激勵機(jī)制，才能更有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。3.2創(chuàng)設(shè)新型課堂教學(xué)模式，尋求多種有效的教學(xué)方法。新課程改革是課堂教學(xué)模式創(chuàng)新的改革，是教法更新的改革。新課程標(biāo)準(zhǔn)突出了教與學(xué)之間“學(xué)”的重要性，突出了學(xué)習(xí)中學(xué)生的主體地位，突出了學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，突出了學(xué)生的實(shí)踐能力，而傳統(tǒng)教學(xué)是不能體現(xiàn)這些的。這就需要我們不斷研究和運(yùn)用新的教學(xué)手段，尋求和探索新的教學(xué)方法，建構(gòu)和形成新的教學(xué)模式。筆者在大量借鑒別人先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，就摸索出了語文教學(xué)的幾種教學(xué)模式。在上教學(xué)課時(shí)，就采用一種“問題式教學(xué)模式”；在上教讀課時(shí)，就采用一種“讀讀，議議，讀讀”的教學(xué)模式；對一些文學(xué)作品，則采用“讀-析-賞-讀-練”的教學(xué)模式。例如在上《從百草園到三味書屋》這課時(shí)，我就采用了“讀、析、賞、讀、練”的教學(xué)模式。首先是“讀”讀準(zhǔn)字音，通讀全文，讀出文意。其次是“析”，梳理文章，分析文章主題；再就是“賞”，去品賞優(yōu)美的語段、優(yōu)美的語句，如品第二段“不必說……色香味比桑椹要好得遠(yuǎn)?！本头治?、品賞這段的層意、寫景順序、寫景的角度、用詞的準(zhǔn)確生動等。要培養(yǎng)和提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，不能僅靠教幾堂課，還需要通過積極開展形式多樣的語文活動，來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生多種語文能力。語文活動的目的重在從朗讀、聽說和寫作方面來培養(yǎng)學(xué)生的能力和素養(yǎng)。如可通過“每日一詞，每日一句格言”活動，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成積累詞語的習(xí)慣；可通過“每日一讀”或“接力朗讀”等朗讀形式來強(qiáng)化學(xué)生的朗讀能力；可通過“每月一事，一人，一景”的寫作訓(xùn)練，來培養(yǎng)學(xué)生的觀察和寫作能力；還可通過“當(dāng)一名小記者”、朗讀比賽、講故事、書法比賽、辯論賽等一系列活動，作為課堂補(bǔ)充，來豐富學(xué)生課余生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力。我愛大自然《有趣的樹葉》1、戰(zhàn)鼓一響，法律無聲?！覑?我愛自款有趣的樹葉我愛自款2l國Hamadinl國H3我愛大自然《有趣的樹葉》60張課件4量量5我愛大自然《有趣的樹葉》60張課件6我愛大自然《有趣的樹葉》60張課件7我愛大自然《有趣的樹葉》60張課件8我愛大自然《有趣的樹葉》60張課件9wabuwabu10你知道,這是什么季節(jié)嗎?你知道,這是什么季節(jié)嗎?11我愛大自然《有趣的樹葉》60張課件12我愛大自然《有趣的樹葉》60張課件13我愛大自然《有趣的樹葉》60張課件14我愛大自然《有趣的樹葉》60張課件15我愛大自然《有趣的樹葉》60張課件16我愛大自然《有趣的樹葉》60張課件17我愛大自然《有趣的樹葉》60張課件18我愛大自然《有趣的樹葉》60張課件19我愛大自然《有趣的樹葉》60張課件20我愛大自然《有趣的樹葉》60張課件21我愛大自然《有趣的樹葉》60張課件22我愛大自然《有趣的樹葉》60張課件23我愛大自然《有趣的樹葉》60張課件24我愛大自然《有趣的樹葉》60張課件25我愛大自然《有趣的樹葉》60張課件26我愛大自然《有趣的樹葉》60張課件27我愛大自然《有趣的樹葉》60張課件28我愛大自然《有趣的樹葉》60張課件29我愛大自然《有趣的樹葉》60張課件30我愛大自然《有趣的樹葉》60張課件31我愛大自然《有趣的樹葉》60張課件32我愛大自然《有趣的樹葉》60張課件33我愛大自然《有趣的樹葉》60張課件34我愛大自然《有趣的樹葉》60張課件35我愛大自然《有趣的樹葉》60張課件36我愛大自然《有趣的樹葉》60張課件37我愛大自然《有趣的樹葉》60張課件38我愛大自然《有趣的樹葉》60張課件39我愛大自然《有趣的樹葉》60張課件40我愛大自然《有趣的樹葉》60張課件41我愛大自然《有趣的樹葉》60張課件42我愛大自然《有趣的樹葉》60張課件43我愛大自然《有趣的樹葉》60張課件44我愛大自然《有趣的樹葉》60張課件45我愛大自然《有趣的樹葉》60張課件46我愛大自然《有趣的樹葉》60張課件47我愛大自然《有趣的樹葉》60張課件48我愛大自然《有趣的樹葉》60張課件49我愛大自然《有趣的樹葉》60張課件50我愛大自然《有趣的樹葉》60張課件51我愛大自然《有趣的樹葉》60張課件52我愛大自然《有趣的樹葉》60張課件53我愛大自然《有趣的樹葉》60張課件54我愛大自然《有趣的樹葉》60張課件