初中作文指導(dǎo)：目光描寫課件(精美版)

目光描寫老師：王開祥初中作文指導(dǎo)：目光描寫ppt課件（精美版）初中作文指導(dǎo)：目光描寫ppt課件（精美版）目光描寫老師：王開祥初中作文指導(dǎo)：目光描寫ppt課件（精美版

課前熱身課前熱身成語(yǔ)接龍下不為例利欲熏心心口如一一心一意異想天開開天辟地成語(yǔ)接龍下不為例想說(shuō)就說(shuō)

一天，大偉正在大街上走著，突然眼前飛過(guò)來(lái)一盞神燈，大偉輕輕地把它拿在手上，那神燈說(shuō)話了：“謝謝你救了我，不然，我可能就要撞到大樓上去了，就要撞死了，現(xiàn)在，我可以滿足你一個(gè)愿望，隨便你提什么要求，我都能滿足你，你說(shuō)吧”。大偉想了想說(shuō)：“好，我看電視的時(shí)候，每次看到那個(gè)鐘漢良出來(lái)的時(shí)候吧，那么多美女都尖叫，尤其他那雙眼啊，太好看了！我也想像他一樣，每次美女看到我的時(shí)候也能像看到鐘漢良一樣的尖叫，最好教的聲音能比看到他還大一點(diǎn)更好，行嗎？”神燈說(shuō)：“可以”。請(qǐng)問(wèn)神燈如何才能實(shí)現(xiàn)他的愿望呢？想說(shuō)就說(shuō)一天，大偉正在大街上走著，突然眼前飛過(guò)來(lái)一盞

人們常說(shuō)眼睛是心靈的窗子，透過(guò)眼睛可以了解人的內(nèi)心世界，可見寫好眼睛，在人物描寫上是多么重要，好，今天，我們就一起學(xué)習(xí)如何寫好人的眼睛。請(qǐng)看下列圖片，體會(huì)這是一雙怎樣的眼睛？人們常說(shuō)眼睛是心靈的窗子，透過(guò)眼睛可以了解人的內(nèi)心世認(rèn)識(shí)眼睛眼睛的構(gòu)成及其名稱：眼眶、眼瞼（眼睛皮）、睫毛、眼球（瞳仁、瞳人）對(duì)眼睛的美稱目、明眸，秋波、水杏、清波……認(rèn)識(shí)眼睛眼睛的構(gòu)成及其名稱：

兩汪湖水映出了一個(gè)青春、清純和潑辣的小燕子。兩汪湖水映出了一個(gè)青春、清純和潑辣的小燕子。小明娟兩只滾圓的大眼睛注視著前方，閃爍著被求知的渴望燃燒著的異彩,分明是在呼喊:“我要讀書”。

希望之星蘇明娟小明娟兩只滾圓的大眼睛注視著前方，閃爍著被求知的渴望燃燒一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條，體格風(fēng)騷；粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。

——曹雪芹《紅樓夢(mèng)》

王熙鳳：精明能干、慣于玩弄權(quán)術(shù)，為人刁鉆狡黠，潑辣，直爽

。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條，體格風(fēng)騷；粉面含春她的眼睛是蔚藍(lán)色的，像最深的湖水。

——安徒生《海的女兒》善良、執(zhí)著追求

她的眼睛是蔚藍(lán)色的，像最深的湖水。

特別指出：

不同的對(duì)象，不同的身份，在不同的情境之中眼睛是在變化著的。特別指出：不同的對(duì)象，不同

目光描寫六大步目光描寫六大步第一步：明確對(duì)象——誰(shuí)的眼睛

如：我考了第一名，媽媽的眼里流

露出喜悅的光。

第二步：選擇動(dòng)詞（噴射、迸射、放射、閃出、流露、充滿、飽含、透露、）如：他的眼睛里射出痛恨的目光。第一步：明確對(duì)象——誰(shuí)的眼睛

如：我考了第一第三步：選擇數(shù)量詞（一絲、少許、一縷、少量……無(wú)限、無(wú)窮無(wú)盡……）例如：他的眼睛里流露出無(wú)限的喜悅第四步：把握情感——目光里直接透出來(lái)的人物的內(nèi)心情感。（幸福、喜悅、慈愛、興奮、激動(dòng)、欣慰……哀愁、悲傷、憤怒……）例如：她望著我，目光里包含著多少疼愛和不舍啊！第三步：選擇數(shù)量詞（一絲、少許、一縷、少量……無(wú)第五步：體會(huì)溫度——是指目光給人的感覺，通常用比喻的方式來(lái)表達(dá)例如：像冬日的暖陽(yáng)一樣的溫暖；像掉進(jìn)冰窖一樣的寒冷，寒風(fēng)一樣的刺骨，猶如一條冰冷的青蛇環(huán)繞著我的全身……第五步：體會(huì)溫度——是指目光給人的感覺，通常用比喻的方式來(lái)表第六步：體會(huì)力度，其力度有大小之分，有軟硬之別。請(qǐng)看：那目光向天空的白云一樣的輕柔，如春風(fēng)拂面般給人溫馨，像一只溫柔的手輕輕地?fù)崦业哪槨Ｓ秩纾耗悄抗庀駸o(wú)數(shù)的鋼針狠狠地刺進(jìn)我的胸膛，像大鐵錘一樣重重的敲在我的心上，又像泰山壓頂一樣讓我喘不過(guò)氣來(lái)。第六步：體會(huì)力度，其力度有大小之分，有軟硬之別。請(qǐng)看：那目光總結(jié)歸納對(duì)目光的描寫要注意六個(gè)角度1、對(duì)象

2、動(dòng)詞

3、數(shù)量詞

4、情感

5、溫度

6、力度總結(jié)歸納對(duì)目光的描寫要注意六個(gè)角度

請(qǐng)你欣賞請(qǐng)你欣賞我熟悉的那雙眼睛爸爸七十二歲了，雖然時(shí)間的年輪深深地印刻在他額頭上，但那雙眼睛依然那么明亮、有神，像是一池柔靜、清澈的湖水。每當(dāng)看到那自信而慈愛的眼睛，我覺得做什么事都會(huì)倍感從容。吃飯時(shí)，爸爸總說(shuō)：“你們先吃，我剛燒菜了，坐會(huì)兒?！苯又蜁?huì)坐在餐桌旁的沙發(fā)上，用那雙慈愛的眼睛暖暖地看著他的孩子，似乎想要把所有的愛和幸福都滿滿地包圍他們。我熟悉的那雙眼睛爸爸七十二歲了，雖然時(shí)間的年輪深深地印刻在他

那是世界上最瑰麗、最奇妙的一雙眼睛，它們并不很大，可它們時(shí)時(shí)刻刻都光彩奇異，那里面一定盛著許許多多迷人的故事；睫毛粗而密集，瞳仁如漆一般黑，眼白似湖水一樣藍(lán)，可你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，眼白里暗藏著鮮亮的翡翠綠色，瞳仁里隱有清純的橄欖綠色，眨眼的瞬間，那里面猶有孔雀開屏般絢爛

——《月亮尖叫時(shí)》那是世界上最瑰麗、最奇妙的一雙眼睛，它們并不很大，可心靈深處的那雙眼睛（節(jié)選）

每當(dāng)夜晚，自己孤獨(dú)傷神時(shí)。總有一雙明亮的眼睛，慈愛的眼睛在我內(nèi)心的深處一眨一眨的如同兩顆閃耀的明星，為我指引前進(jìn)的道路。這是母親的關(guān)心，這是母親的擔(dān)心，這是母親的愛。每當(dāng)自己生活不順，每當(dāng)自己心灰意冷時(shí)，都會(huì)看一下心靈的眼睛，沒有過(guò)多的言語(yǔ)，沒有過(guò)多的道理，它會(huì)為我解除痛苦，因?yàn)槟谴葠郏菧睾椭挥心赣H才可以做到。每個(gè)人的內(nèi)心都會(huì)有一雙印象深刻的眼睛，它像利劍使我割掉不良習(xí)慣，它像白熾燈為我指明前進(jìn)道路，它像帆船使我沖向勝利的彼岸。心靈深處的那雙眼睛（節(jié)選）每當(dāng)夜晚，自己孤獨(dú)情境寫作1、夜已經(jīng)很深了，當(dāng)你伏案苦讀時(shí)，媽媽悄悄的給你端來(lái)了一碗雞蛋面，看著你吃，那是怎樣的一雙眼??！請(qǐng)作細(xì)致描繪！2、寒風(fēng)中，無(wú)數(shù)個(gè)人從那跪地乞討的老人身邊走過(guò)，沒有有一個(gè)人愿意施舍哪怕一枚硬幣，可是你，卻給她遞上了一張十元的鈔票，她看著你，又該是何等的眼神??！請(qǐng)作細(xì)致描繪!情境寫作1、夜已經(jīng)很深了，當(dāng)你伏案苦讀時(shí)，媽媽悄悄的給你端來(lái)1、科學(xué)概念:尺子振動(dòng)的頻率受尺子延伸到桌子外的那部分長(zhǎng)度的影響。這部分的長(zhǎng)度會(huì)引起音高的變化；越長(zhǎng)音高越低，越短音高越高。2、過(guò)程與方法：探索和描述尺子伸出桌外不同長(zhǎng)度在振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音的變化情況，通過(guò)柱狀圖的分析，將尺子不同長(zhǎng)度的振動(dòng)與其聲音聯(lián)系起來(lái)。3、科學(xué)概念：知道水蒸氣遇冷會(huì)凝結(jié)成小水