




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2.2平方根第二章實數(shù)
學習目標1.學會進行開平方運算.(重點)2.能夠求一個數(shù)的平方根.(重點)新知導入1.什么叫算術(shù)平方根?
一般地,如果一個正數(shù)x
的平方等于
a
,即x2=a,那么這個正數(shù)x
就叫做a的算術(shù)平方根.記作.特別地,0的算術(shù)平方根是0.負數(shù)沒有算術(shù)平方根.2.我們已經(jīng)學習過哪些運算?它們中互為逆運算的是什么?思考:乘方有沒有逆運算?加法、減法、乘法、除法、乘方五種運算.加法與減法互逆;乘法與除法互逆.新知導入問題:平方等于9,,49的數(shù)還有嗎?(1)3的平方等于9,那么9的算術(shù)平方根就是_____(2)的平方等于,那么的算術(shù)平方根就是____(3)展廳地面為正方形,其面積49
m2,則邊長為___m.37填一填:平方根的概念及性質(zhì)知識要點
一般地,如果一個正數(shù)x的平方等于a,即x2=a,那么這個數(shù)x就叫做a的算術(shù)平方根.算術(shù)平方根的定義:
一般地,如果一個數(shù)x的平方等于a,即x2=a,那么這個數(shù)x就叫做a的平方根.平方根的定義:知識要點平方根的概念:
一般地,如果一個數(shù)x的平方等于a,即x2=a,那么這個數(shù)x就叫做a的平方根(或二次方根),.平方根的表示方法、讀法:根號被開方數(shù)(a是非負數(shù))讀作:正、負根號a1.144的平方根是什么?2.0的平方根是什么?3.的平方根是什么?4.-4有沒有平方根?為什么?0沒有,因為一個數(shù)的平方不可能是負數(shù)試一試通過這些題目的解答,你能發(fā)現(xiàn)什么?問題:1.正數(shù)有幾個平方根?
2.0有幾個平方根?
3.負數(shù)呢?有沒有一個數(shù)的平方是負數(shù)?
因為任何實數(shù)的平方都為非負數(shù),所以負數(shù)沒有平方根,也沒有算術(shù)平方根.想一想平方根的性質(zhì):
1.正數(shù)有兩個平方根,兩個平方根互為相反數(shù).2.0的平方根還是0.3.負數(shù)沒有平方根.知識要點開平方與加、減、乘、除、乘方一樣是一種運算;平方與開平方互為逆運算.求一個數(shù)的平方根的運算,叫做開平方,記為,叫做被開方數(shù).(1)請完成填空;(2)兩種運算有什么不同?平方運算這是什么運算?知識要點例1.求下列各數(shù)的平方根:(1)64(3)0.25(4)11(2)解:正數(shù)a有兩個平方根,這兩個平方根互為相反數(shù).典例精析探求新知640思考1:?一般地,=a(a
≥0).探求新知思考2:一般地,=a(a≥0).思考:當a<0時,=?=?20.10探求新知思考3:=-a(a<0).
與的區(qū)別?議一議從運算順序看從取值范圍看從運算結(jié)果看先開方,后平方先平方,后開方a≥0a取任意實數(shù)a∣a∣請同學們快速分辨下列各題的對錯.()()()()××√√辨一辨課堂練習1.
4的平方根是(
)
A.±2B.2C.-2D.162.下列敘述正確的是(
)
A.任何數(shù)都有兩個平方根
B.只有正數(shù)才有平方根
C.一個正數(shù)的平方根的平方就是這個正數(shù)
D.不是正數(shù)的數(shù)都沒有平方根ACD課堂練習4.一個數(shù)的算術(shù)平方根是它本身,則這個數(shù)是()A.0B.1C.0或1D.0或±15.6.一個正數(shù)M的平方根為2a+1和3-a,則M=________.解:根據(jù)題意得:(2a+1)+(3-a)=0解得:a=-42a+1=-7,3-a=7,M=(±7)2=4949CB課堂練習-1012a7.實數(shù)a在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡的結(jié)果是
.1課堂練習8.已知,求x的值.解:∵∴∴x=12或x=-10.課堂小結(jié)平方根與算術(shù)平方根的區(qū)別與聯(lián)系區(qū)別:1.個數(shù)不同:一個正數(shù)有兩個平方根,但只有一個算術(shù)平方根.
2.表示法不同:平方根表示為,而算術(shù)平方根表示為
聯(lián)系:1.平方根包含算術(shù)平方根,算術(shù)平方根是平方根的一種.2.只有非負數(shù)才有平方根和算術(shù)平方根.3.0的平方根和算術(shù)平方根都是0.平方根的概念與性質(zhì)1.若x2=a,那么x叫做a的平方根,記作:x=
2.正數(shù)有兩個平方根,0的平方根是0,負數(shù)沒有平方根.3.求一個數(shù)的平方根就是尋找哪個數(shù)平方等于這個數(shù)。
平方與開平方是互為逆運算的關(guān)系。謝謝聆聽!第七章
平行線的證明7.3平行線的判定北師大版數(shù)學八年級上冊
1.了解并掌握平行線的判定公理和定理.(重點)2.了解證明的一般步驟.(難點)學習目標觀察與思考請找出圖中的平行線!它們?yōu)槭裁雌叫?導入新課公理
兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行.簡單說成:同位角相等,兩直線平行你認為“兩條直線被第三條直線所截,如果內(nèi)錯角相等,那么這兩條直線平行”這個命題正確嗎?說明理由.講授新課平行線的判定知識點1據(jù)說,人類知識的75%是在操作中學到的.小明用下面的方法作出平行線,你認為他的作法對嗎?為什么?通過這個操作活動,得到了什么結(jié)論?實驗猜想定理兩條直線被第三條直線所截,如果內(nèi)錯角相等,那么這兩條直線平行.這個定理可以簡單說成:內(nèi)錯角相等,兩直線平行.你能運用所學知識來證實它是一個真命題嗎?abc132如圖,∠1和∠2是直線a,b被直線c截出的內(nèi)錯角,且∠1=∠2.求證:a∥b.證明:∵∠1=∠2(已知),∠1=∠3(對頂角相等).∴∠2=∠3.(等量代換).∴a∥b(同位角相等,兩直線平行).定理證明判定方法2:兩條直線被第三條直線所截,如果內(nèi)錯角相等,那么這兩條直線平行.簡單說成:內(nèi)錯角相等,兩直線平行.2ba13∵∠3=∠2(已知)∴a∥b
(內(nèi)錯角相等,兩直線平行)應(yīng)用格式:總結(jié)歸納“兩條直線被第三條直線所截,如果同旁內(nèi)角互補,那么這兩條直線平行”這個命題也正確嗎?說明理由.abc132如圖,∠1和∠2是直線a、b被直線c截出的同旁內(nèi)角,且∠1與∠2互補.求證:a∥b定理證明證明:∵∠1與∠2互補(已知),∴∠1+∠2=180°(互補的定義).∴∠1=180°-∠2(等式的性質(zhì)).又∵∠3+∠2=180°(平角的定義),∴∠3=180°-∠2(等式的性質(zhì)).∴∠1=∠3(等量代換).∴a∥b(同位角相等,兩直線平行).判定方法3:兩條直線被第三條直線所截,如果同旁內(nèi)角互補,那么這兩條直線平行.
簡單說成:同旁內(nèi)角互補,兩直線平行.應(yīng)用格式:2ba13∵∠1+∠2=180°(已知)∴a∥b
(同旁內(nèi)角互補,兩直線平行)總結(jié)歸納①∵∠2=∠6(已知)
∴___∥___()②∵∠3=∠5(已知)
∴___∥___()③∵∠4+___=180o(已知)
∴___∥___()ABCDABCD∠5ABCDAC14235867BD同位角相等,兩直線平行內(nèi)錯角相等,兩直線平行同旁內(nèi)角互補,兩直線平行FE典例精析例1:根據(jù)條件完成填空.①∵∠1=_____(已知)
∴AB∥CE()②∵∠1+_____=180o(已知)
∴CD∥BF()③∵∠1+∠5=180o(已知)
∴_____∥_____()ABCE∠2④∵∠4+_____=180o(已知)
∴CE∥AB()∠3∠313542CFEADB內(nèi)錯角相等,兩直線平行同旁內(nèi)角互補,兩直線平行同旁內(nèi)角互補,兩直線平行同旁內(nèi)角互補,兩直線平行練一練:根據(jù)條件完成填空.∴AB∥MN(內(nèi)錯角相等,兩直線平行.)解:∵
∠MCA=∠A(已知)又∵∠
DEC=∠
B(已知)∴
AB∥DE(同位角相等,兩直線平行.)∴DE∥MN(如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行.)例2:如圖,已知∠MCA=∠A,∠DEC=∠
B,那么DE∥MN嗎?為什么?AEBCDNM
已知∠3=45°,∠1與∠2互余,試說明.
解:∵∠1=∠2(對頂角相等)∠1+∠2=90°(已知)
∴∠1=∠2=45°
∵∠3=45°(已知)
∴∠2=∠3
∴AB∥CD(內(nèi)錯角相等,兩直線平行)123ABCDAB//CD練一練例3:如圖所示,已知∠OEB=130°,OF平分∠EOD,∠FOD=25°,AB∥CD嗎?試說明.解:AB∥CD.∵OF平分∠EOD,∠FOD=25°,∴∠EOD=50°.∵∠OEB=130°,∴∠EOD+∠OEB=180°.∴AB∥CD.做一做內(nèi)錯角相等,兩直線平行.同旁內(nèi)角相等,兩直線平行.做一做同位角相等,兩直線平行.內(nèi)錯角相等,兩直線平行.同旁內(nèi)角相等,兩直線平行.當堂練習1.對于圖中標記的各角,下列條件能夠推理得到a∥b的是()A.∠1=∠2B.∠2=∠4C.∠3=∠4D.∠1+∠4=180°【解析】∠1的對頂角與∠4是同旁內(nèi)角,若∠1+∠4=180°,可以根據(jù)同旁內(nèi)角互補,兩直線平行得到a∥b.D2.如圖所示,∠1=75°,要使a∥b,則∠2等于()A.75°B.95°C.105°D.115°ab12【解析】∠1的同位角與∠2互為補角,所以∠2=180°-75°=105°.C3.如圖,請?zhí)顚懸粋€你認為恰當?shù)臈l件______,使AB∥CD.【解析】此題答案不唯一,填寫的條件可以是∠CDA=∠DAB或∠PCD=∠BAC或∠BAC+∠ACD=180°等.
答案:答案不唯一,如∠CDA=∠DAB.4.如圖,已知∠1=30°,∠2或∠3滿足條件____________,則a//b.213abc∠2=150°或∠3=30°5.如圖.(1)從∠1=∠4,可以推出
∥
,理由是
.(2)從∠ABC+∠
=180°,可以推出AB∥CD
,理由是
.ABCD12345AB內(nèi)錯角相等,兩直線平行CDBCD同旁內(nèi)角互補,兩直線平行(3)從∠
=∠
,可以推出AD∥BC,理由是
.(4)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 商場運營主管述職報告
- 案件委托補充協(xié)議
- 小學古詩背誦早讀
- 搶救護理交接書寫規(guī)范
- 攀巖創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書
- 房產(chǎn)評估抵押合同
- 幼兒園獲獎公開課:大班健康《健康日》課件
- 房地產(chǎn)開發(fā)項目預算咨詢合同
- 排隊代購居間合同范本
- 隴南地區(qū)成縣2025年小升初??家族e數(shù)學檢測卷含解析
- 蓄水池工程施工工藝與技術(shù)措施
- 幼兒園美術(shù)課件5-6歲 《烤紅薯》教案
- 大數(shù)據(jù)驅(qū)動的藥物研發(fā)
- 痛經(jīng)癥狀量表(CMSS)全
- 醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生依從性調(diào)查表新(空白單)
- 國外數(shù)學學習障礙研究現(xiàn)狀綜述
- 影視鑒賞-《肖申克的救贖》賞析課件
- 70歲換證三力測試題附答案
- 2022年四川省宜賓市中考數(shù)學真題
- 2022-2023學年江蘇省蘇州市市區(qū)七年級(下)期中數(shù)學試卷-普通用卷
- 山東種業(yè)集團有限公司校園招聘考試真題及答案2022
評論
0/150
提交評論