北師大版二年級數(shù)學下冊 （分蘋果）除法教學課件_第1頁
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文檔簡介

第一單元除法分蘋果

趣味導入老師帶來了很多水果，大家來分一分吧！怎樣分的一樣多？例題講解每盤放6個蘋果，18個蘋果可以放幾盤？平均分給兩個人，每個人分幾個？根據(jù)圖上的信息，提出與除法有關(guān)的問題。（）六十八，18÷6=3每盤放6個蘋果，18個蘋果可以放幾盤？1863盤÷1盤：6個2盤：12個3盤：18個1盤－61盤－61盤－6三每盤放6個蘋果，18個蘋果可以幾盤？1863盤÷18618個蘋果，每盤放6個蘋果，可以放幾盤？3都放完了，可以放3盤。180三六十八，18÷6=3填一填，說一說。1182＝÷637＝÷829018637906399···2×9的積···商···被除數(shù)除數(shù)···1829018表內(nèi)除法豎式的寫法：先寫“”表示除號，在除號里面寫被除數(shù)，在除號外面左側(cè)寫除數(shù)，想除數(shù)與幾相乘得被除數(shù)，商就是幾，把商寫在被除數(shù)的上面，與被除數(shù)的個位對齊。1.鬧元宵。新知應用示例：把小熊的湯圓平均分給3只小動物，每只小動物分幾個？你還能提出什么問題并解答呢÷（個）2446支62446240···余數(shù)···4×6的積···商···被除數(shù)除數(shù)···3666束63666360···余數(shù)···6×6的積···商···被除數(shù)除數(shù)···分蘋果課堂小結(jié)1.學習了除法豎式的書寫格式，掌握除法豎式的寫法和每一步所表示的含義。2.

進一步體會了除法的意義。課后作業(yè)作業(yè)：教材第3頁3題。北師版二年級數(shù)學下冊第一單元

分蘋果

每盤放6個蘋果平均分給2個人根據(jù)圖上的信息，提出與除法有關(guān)的問題。

分蘋果每盤放6個蘋果，18個蘋果可以放幾盤？18÷63盤答：可以放3盤。

分蘋果1盤：6個2盤：12個3盤：18個18÷6=3

分蘋果18-6-6-6=0－61盤－61盤－61盤

18÷6=3

分蘋果()六十八三18÷6=3

分蘋果18÷63盤…有18個蘋果

6每盤放6個…

3…可以放3盤

18…每盤放6個，3盤分去了18個0…一共18個蘋果，分走了

18個，沒有剩下的

答：可以放3盤。18

分蘋果練一練填一填說一說1829180637963099

分蘋果1.鬧元宵。

分蘋果24424462406支6

分蘋果3663666

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