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園長(zhǎng)述職匯報(bào)20__園長(zhǎng)述職匯報(bào)20__工作已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,從我一開始當(dāng)幼稚園教師到目前已經(jīng)有快二十個(gè)年頭了,在這樣些年中,我大大小小的事情敬禮了無(wú)多次,有令我開心也有令我惱怒的事情,不過(guò)總算是熬過(guò)來(lái)了。,在通過(guò)無(wú)多次的大風(fēng)大浪之后,我已經(jīng)是一名幼稚園園長(zhǎng)了。作為一種幼稚園園長(zhǎng),工作責(zé)任和付出已經(jīng)比一種一般的教師大多了,這就需要我不停的努力了,才能將我們幼稚園的工作做好。作為幼稚園園長(zhǎng)和黨支部書記,我深感自己肩負(fù)的責(zé)任,時(shí)刻不敢松懈自己的學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間,一年即將結(jié)束,回憶一年來(lái)的工作,我?guī)ьI(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子以《綱要》為理論根據(jù),樹立科學(xué)的發(fā)展觀,以觀念創(chuàng)新為先導(dǎo),以發(fā)展為主題,立足本園,理解自身,擺準(zhǔn)位置,依托自身優(yōu)勢(shì),發(fā)明出適合自身發(fā)展的空間,優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源,盡量人盡其能,物盡其用,財(cái)盡其力,增強(qiáng)辦園實(shí)力,形成辦園特色。現(xiàn)總結(jié)如下:一、努力學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng)我和業(yè)務(wù)主任一起起草幼稚園園本教研一系列規(guī)章制度,并積極發(fā)明條件組織教師赴外省市學(xué)習(xí),不停開拓視野。調(diào)動(dòng)了教師參與教科研工作的積極性。我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持看課、評(píng)課、議課,積極參與教學(xué)研討活動(dòng)。五月份,還應(yīng)市教育局的邀請(qǐng),赴地區(qū)作園本教研專題匯報(bào)會(huì),受到一致好評(píng)。在平常工作中,關(guān)懷班子組員和全體教師,作風(fēng)民主,幼稚園的重大事情如財(cái)務(wù)、人事、福利等,均廣泛征求班子和教師們的提議,并且幼稚園的重大開支如基本建設(shè)、采購(gòu)電教用品等均進(jìn)行政務(wù)公開,粘貼在公開欄內(nèi),接受群眾監(jiān)督,教師反應(yīng)良好,班子全體組員在教師中享有較高的威信,幼稚園的各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前推進(jìn),起到了良好的社會(huì)反響。二、辦園方向和管理機(jī)制根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計(jì)劃,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規(guī),堅(jiān)持保教并重的原則,依法辦園、依法治教,以美育建設(shè)的禮儀教育為抓手,創(chuàng)立“以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色,全面實(shí)行素質(zhì)教育,不停深化幼稚園內(nèi)部改革,使幼稚園各項(xiàng)工作盡顯特色,求得發(fā)展。我園深入規(guī)范以責(zé)任制為關(guān)鍵的現(xiàn)代化管理體制,重視以人為本,剛?cè)岵⒅?,努力?yōu)化幼稚園常規(guī)管理,堅(jiān)持實(shí)行層層管理的組織絡(luò)。班子各組員之間切實(shí)做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實(shí)高效,并對(duì)各部門、各崗位進(jìn)行詳細(xì)分工,責(zé)任到人,定期檢查,常抓不懈,充足調(diào)動(dòng)起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。與此同步,我們深入建立健全黨政工團(tuán)組織,充足發(fā)揮其合力作用,讓其在幼稚園的改革與發(fā)展中,積極出籌劃策,共同開展好園內(nèi)各項(xiàng)工作,并使園內(nèi)占有絕大多數(shù)的黨團(tuán)員切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用,從而有效的帶動(dòng)全園教職工積極投身到幼教工作中。為加強(qiáng)幼稚園民主管理,我們堅(jiān)持定期召開教代會(huì),園內(nèi)重大事議由教代會(huì)或教職工大會(huì)共同商議,充足發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,鼓勵(lì)她們積極參與幼稚園管理,努力爭(zhēng)做幼稚園主人。此外,我們深入深入開展了行風(fēng)建設(shè)“回頭看”活動(dòng),全面推行園務(wù)公開,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,按規(guī)定項(xiàng)目和原則收費(fèi),財(cái)產(chǎn)登記造冊(cè),資料齊全,自覺接受社會(huì)監(jiān)督。三、隊(duì)伍建設(shè)與管理(一)加強(qiáng)班子自身建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)教師積極性。良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效增進(jìn)幼稚園各項(xiàng)工作的開展。在我們班子中,積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn)、二講發(fā)明性開展工作、三講團(tuán)體協(xié)作的“三講精神”,并一直堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。全體班子組員積極參與各類進(jìn)修學(xué)習(xí),在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格規(guī)定自己,不停增強(qiáng)黨性修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,實(shí)行科學(xué)的工作措施,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我園十分重視園風(fēng)建設(shè)。我們的做法是:“倡導(dǎo)人與人的交往中以誠(chéng)相待,在處理各類問題時(shí)以工作為重,以個(gè)人感情為次?!痹诠ぷ髦斜M量做到多一點(diǎn)商議,少某些命令,將自己融身與教職工之中,營(yíng)造一種人人平等、寬松、融洽的人際氣氛。領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定怎樣看待孩子,領(lǐng)導(dǎo)也必須這樣看待教師,如把愛平均分給每個(gè)教師,積極看待教師在原有水平上的進(jìn)步等等。只有在良好的環(huán)境中,教師才能發(fā)揮工作的積極性、積極性和奮發(fā)進(jìn)取性,才能逐漸形成人人為本園做奉獻(xiàn),人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng)。(二)建立鼓勵(lì)機(jī)制,分層培養(yǎng),增進(jìn)教師群體成長(zhǎng)。教師是現(xiàn)代教育中最活躍的原因,造就一支高素質(zhì)的保教隊(duì)伍是幼稚園開展工作的關(guān)鍵。為此,我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。我們通過(guò)園內(nèi)某些先進(jìn)人物和事跡的宣傳,協(xié)助教師不停改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。另一方面,我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功,從基礎(chǔ)教育知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐,不停提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要討教師不停更新教育觀念,調(diào)整知識(shí)構(gòu)造,加強(qiáng)教育技能改革,積極參與各級(jí)各類進(jìn)修。第三,我們重視深入優(yōu)化教師群體素質(zhì),在園內(nèi)定期開展形式多樣的業(yè)務(wù)觀摩、師徒幫教結(jié)對(duì)、教育研討等教科研活動(dòng)。到目前,我幼稚園已基本形成了一支以中青年教師為主體,師德和業(yè)務(wù)水平較高的教師隊(duì)伍,這支隊(duì)伍團(tuán)結(jié)向上、互幫互助的優(yōu)良老式正在深入發(fā)揚(yáng)。通過(guò)努力,教師的教育教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范、到位、優(yōu)質(zhì)高效,全體教師以踏實(shí)的工作作風(fēng),良好的師表形象,在全體幼兒家長(zhǎng)和社會(huì)各界中享有了很好的口碑。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)辦園至今,我們一直力爭(zhēng)給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。今年,我們根據(jù)幼稚園實(shí)際狀況,深入改善辦園條件,在幼稚園經(jīng)費(fèi)并不寬裕的狀況下,我們先后對(duì)二樓四個(gè)幼兒活動(dòng)室和幼稚園廚房進(jìn)行了改造,共耗資20余萬(wàn)元,我們從孩子年齡出發(fā),力爭(zhēng)做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和小朋友化,讓幼稚園真正成為孩子心中的樂園。此外,我們深入改善教師辦公條件及幼稚園絡(luò)建設(shè),新增4臺(tái)電腦,保證教師辦公自動(dòng)化順利實(shí)行。在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同步,我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們規(guī)定每一位教職工從自身做起,把自己融入環(huán)境中,積極創(chuàng)設(shè)寬松、友好、寬容、信任的人際關(guān)系,努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家長(zhǎng)關(guān)系等。教師切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒一直處在一種被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,逐漸形成活潑開朗的良好性格,邁開健全人格的第一步。五、保教工作切實(shí)提高幼稚園保教工作質(zhì)量,是幼稚園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效,使保教工作在原有水平上有所突破。1、家園聯(lián)絡(luò)目前,家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮多種教育資源的一種手段,越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作,努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。同步切時(shí)做好家長(zhǎng)工作,充足發(fā)揮家委會(huì)的作用,通過(guò)多種形式的活動(dòng),如家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日等,協(xié)助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。__年我園組織的消防逃生演習(xí)、師生“陽(yáng)光、健康、迎奧”迎新運(yùn)動(dòng)會(huì)、組織了全園400余名幼兒、師生的書畫展等活動(dòng)都受到很好的社會(huì)效益,贏得家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)。2、保健方面我園成立了由分管的后勤園長(zhǎng)主抓、保健醫(yī)生為主的膳食委員會(huì),堅(jiān)持每周在《一周食譜》上公布幼兒伙食,使家長(zhǎng)對(duì)幼兒營(yíng)養(yǎng)的攝入、品種、數(shù)量有所理解,加強(qiáng)了家園聯(lián)絡(luò)。我園還認(rèn)真做好全體教工及幼兒的體檢工作,積極把好晨檢及午檢兩大關(guān),做好每個(gè)幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀測(cè)工作,并做好記錄。通過(guò)櫥窗、黑板報(bào)家長(zhǎng)園地等措施,向教師、家長(zhǎng)、幼兒宣傳保健常識(shí)、傳染病的防治措施,收到良好效果。3、教育工作與幼兒發(fā)展新《綱要》的頒布為我們指明了新時(shí)期教育工作的方向,在組織教師深入學(xué)習(xí)新《綱要》的基礎(chǔ)上,我們將《綱要》精神積極滲透,運(yùn)用到平常教育工作中。我們堅(jiān)持立足一日活動(dòng),以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為關(guān)鍵,深入增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的愛好,給每個(gè)幼兒提供了充足動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),孩子們?cè)趨⑴c的過(guò)程中,積極的去思索、去實(shí)踐,切實(shí)提高了多種能力。此外,我們繼續(xù)堅(jiān)持開展形式多樣的活動(dòng),豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會(huì),走進(jìn)自然。我們先后組織幼兒參觀小學(xué)、消防隊(duì)、安徽?qǐng)D書城、市府廣場(chǎng)、杏花公園等地方,對(duì)幼稚園進(jìn)行全面教育。在12月份,我們?cè)谌珗@舉行“迎新年,安幼親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)、全園師生畫展活動(dòng),不僅使幼兒愈加喜歡幼稚園,并且使家長(zhǎng)理解了幼稚園,感受到我們幼稚園強(qiáng)大的師資力量及辦學(xué)力量。家長(zhǎng)們說(shuō):“看到我的孩子放在這樣優(yōu)秀的老師手里,我放心了安心了?!崩蠋焸?cè)诩议L(zhǎng)面前的杰出體現(xiàn),受到了家長(zhǎng)及社會(huì)的一致好評(píng)。4、教科研工作一直以來(lái),我園堅(jiān)持將教科研工作作為一種重點(diǎn)來(lái)抓。為了讓教師真正成為一研究型教師,在教育教學(xué)管理上,我園遵照“教研合一,教中有研、研不離教”的原則,不停提高教師的教育藝術(shù),積累教育智慧,充足發(fā)揮團(tuán)體的互助力量,使工作深入扎實(shí)地開展。在“怎樣提高教師與家長(zhǎng)溝通交流的技巧”的園本教研活動(dòng)中,我們通過(guò)講座、研討、交流、反思等形式,開展研究活動(dòng),使家園共育真正到達(dá)友好統(tǒng)一。在“全園性教學(xué)研究月”活動(dòng)中,全體教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),提高教育技能,完善課堂教學(xué)質(zhì)量。此外,園內(nèi)特色課程--“分享閱讀”、“雙語(yǔ)教學(xué)”、“小朋友畫教學(xué)”將深入開發(fā)與挖掘。走過(guò)激動(dòng),走過(guò)欣喜,我們深信,當(dāng)新年的太陽(yáng)冉冉升起之時(shí),我們又會(huì)迎來(lái)充斥但愿和收獲的一年。在過(guò)去的一段時(shí)間里,我們即有經(jīng)驗(yàn)又有教訓(xùn),即獲得了成績(jī),也嘗試了教訓(xùn)。“一年之即在于春,一日之即在于晨”,新的一年新的開始,我們大家要上下一致,把握新機(jī)遇、迎接新挑戰(zhàn)、面臨新問題、克服新困難、譜寫新篇章。堅(jiān)持以提高孩子的素質(zhì)為中心,全面推行細(xì)微化服務(wù),不停提高幼稚園的著名度.培養(yǎng)后備人才是此后一種時(shí)期的工作重點(diǎn),對(duì)那些有愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新精神的員工進(jìn)行有針對(duì)性培訓(xùn)和鍛煉,為他們搭好發(fā)展舞臺(tái)??傊谛碌囊荒昀?,我們面臨的形勢(shì)嚴(yán)峻、任務(wù)繁重,同步,酒店也是大有但愿的。困難與但愿同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們振奮起來(lái),攜手共進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼稚園愈加美好的明天而努力奮斗!園長(zhǎng)述職匯報(bào)20__工作已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,從我一開始當(dāng)幼稚園教師到目前已經(jīng)有快二十個(gè)年頭了,在這樣些年中,我大大小小的事情敬禮了無(wú)多次,有令我開心也有令我惱怒的事情,不過(guò)總算是熬過(guò)來(lái)了,園長(zhǎng)述職匯報(bào)20__。,在通過(guò)無(wú)多次的大風(fēng)大浪之后,我已經(jīng)是一名幼稚園園長(zhǎng)了。作為一種幼稚園園長(zhǎng),工作責(zé)任和付出已經(jīng)比一種一般的教師大多了,這就需要我不停的努力了,才能將我們幼稚園的工作做好。作為幼稚園園長(zhǎng)和黨支部書記,我深感自己肩負(fù)的責(zé)任,時(shí)刻不敢松懈自己的學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間,一年即將結(jié)束,回憶一年來(lái)的工作,我?guī)ьI(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子以《綱要》為理論根據(jù),樹立科學(xué)的發(fā)展觀,以觀念創(chuàng)新為先導(dǎo),以發(fā)展為主題,立足本園,理解自身,擺準(zhǔn)位置,依托自身優(yōu)勢(shì),發(fā)明出適合自身發(fā)展的空間,優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源,盡量人盡其能,物盡其用,財(cái)盡其力,增強(qiáng)辦園實(shí)力,形成辦園特色?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、努力學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng)我和業(yè)務(wù)主任一起起草幼稚園園本教研一系列規(guī)章制度,并積極發(fā)明條件組織教師赴外省市學(xué)習(xí),不停開拓視野。調(diào)動(dòng)了教師參與教科研工作的積極性。我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持看課、評(píng)課、議課,積極參與教學(xué)研討活動(dòng)。五月份,還應(yīng)市教育局的邀請(qǐng),赴地區(qū)作園本教研專題匯報(bào)會(huì),受到一致好評(píng)。在平常工作中,關(guān)懷班子組員和全體教師,作風(fēng)民主,幼稚園的重大事情如財(cái)務(wù)、人事、福利等,均廣泛征求班子和教師們的提議,并且幼稚園的重大開支如基本建設(shè)、采購(gòu)電教用品等均進(jìn)行政務(wù)公開,粘貼在公開欄內(nèi),接受群眾監(jiān)督,教師反應(yīng)良好,班子全體組員在教師中享有較高的威信,幼稚園的各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前推進(jìn),起到了良好的社會(huì)反響。二、辦園方向和管理機(jī)制根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計(jì)劃,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規(guī),堅(jiān)持保教并重的原則,依法辦園、依法治教,以美育建設(shè)的禮儀教育為抓手,創(chuàng)立“以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色,全面實(shí)行素質(zhì)教育,不停深化幼稚園內(nèi)部改革,使幼稚園各項(xiàng)工作盡顯特色,求得發(fā)展。我園深入規(guī)范以責(zé)任制為關(guān)鍵的現(xiàn)代化管理體制,重視以人為本,剛?cè)岵⒅兀?yōu)化幼稚園常規(guī)管理,堅(jiān)持實(shí)行層層管理的組織絡(luò)。班子各組員之間切實(shí)做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實(shí)高效,并對(duì)各部門、各崗位進(jìn)行詳細(xì)分工,責(zé)任到人,定期檢查,常抓不懈,充足調(diào)動(dòng)起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。與此同步,我們深入建立健全黨政工團(tuán)組織,充足發(fā)揮其合力作用,讓其在幼稚園的改革與發(fā)展中,積極出籌劃策,共同開展好園內(nèi)各項(xiàng)工作,并使園內(nèi)占有絕大多數(shù)的黨團(tuán)員切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用,從而有效的帶動(dòng)全園教職工積極投身到幼教工作中。為加強(qiáng)幼稚園民主管理,我們堅(jiān)持定期召開教代會(huì),園內(nèi)重大事議由教代會(huì)或教職工大會(huì)共同商議,充足發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,鼓勵(lì)她們積極參與幼稚園管理,努力爭(zhēng)做幼稚園主人。此外,我們深入深入開展了行風(fēng)建設(shè)“回頭看”活動(dòng),全面推行園務(wù)公開,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,按規(guī)定項(xiàng)目和原則收費(fèi),財(cái)產(chǎn)登記造冊(cè),資料齊全,自覺接受社會(huì)監(jiān)督。三、隊(duì)伍建設(shè)與管理(一)加強(qiáng)班子自身建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)教師積極性。良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效增進(jìn)幼稚園各項(xiàng)工作的開展。在我們班子中,積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn)、二講發(fā)明性開展工作、三講團(tuán)體協(xié)作的“三講精神”,并一直堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。全體班子組員積極參與各類進(jìn)修學(xué)習(xí),在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格規(guī)定自己,不停增強(qiáng)黨性修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,實(shí)行科學(xué)的工作措施,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我園十分重視園風(fēng)建設(shè)。我們的做法是:“倡導(dǎo)人與人的交往中以誠(chéng)相待,在處理各類問題時(shí)以工作為重,以個(gè)人感情為次。”在工作中盡量做到多一點(diǎn)商議,少某些命令,將自己融身與教職工之中,營(yíng)造一種人人平等、寬松、融洽的人際氣氛。領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定怎樣看待孩子,領(lǐng)導(dǎo)也必須這樣看待教師,如把愛平均分給每個(gè)教師,積極看待教師在原有水平上的進(jìn)步等等。只有在良好的環(huán)境中,教師才能發(fā)揮工作的積極性、積極性和奮發(fā)進(jìn)取性,才能逐漸形成人人為本園做奉獻(xiàn),人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng)。(二)建立鼓勵(lì)機(jī)制,分層培養(yǎng),增進(jìn)教師群體成長(zhǎng)。教師是現(xiàn)代教育中最活躍的原因,造就一支高素質(zhì)的保教隊(duì)伍是幼稚園開展工作的關(guān)鍵。為此,我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。我們通過(guò)園內(nèi)某些先進(jìn)人物和事跡的宣傳,協(xié)助教師不停改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。另一方面,我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功,從基礎(chǔ)教育知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐,不停提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要討教師不停更新教育觀念,調(diào)整知識(shí)構(gòu)造,加強(qiáng)教育技能改革,積極參與各級(jí)各類進(jìn)修。第三,我們重視深入優(yōu)化教師群體素質(zhì),在園內(nèi)定期開展形式多樣的業(yè)務(wù)觀摩、師徒幫教結(jié)對(duì)、教育研討等教科研活動(dòng)。到目前,我幼稚園已基本形成了一支以中青年教師為主體,師德和業(yè)務(wù)水平較高的教師隊(duì)伍,這支隊(duì)伍團(tuán)結(jié)向上、互幫互助的優(yōu)良老式正在深入發(fā)揚(yáng)。通過(guò)努力,教師的教育教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范、到位、優(yōu)質(zhì)高效,全體教師以踏實(shí)的工作作風(fēng),良好的師表形象,在全體幼兒家長(zhǎng)和社會(huì)各界中享有了很好的口碑。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)辦園至今,我們一直力爭(zhēng)給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。今年,我們根據(jù)幼稚園實(shí)際狀況,深入改善辦園條件,在幼稚園經(jīng)費(fèi)并不寬裕的狀況下,我們先后對(duì)二樓四個(gè)幼兒活動(dòng)室和幼稚園廚房進(jìn)行了改造,共耗資20余萬(wàn)元,我們從孩子年齡出發(fā),力爭(zhēng)做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和小朋友化,讓幼稚園真正成為孩子心中的樂園。此外,我們深入改善教師辦公條件及幼稚園絡(luò)建設(shè),新增4臺(tái)電腦,保證教師辦公自動(dòng)化順利實(shí)行。在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同步,我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們規(guī)定每一位教職工從自身做起,把自己融入環(huán)境中,積極創(chuàng)設(shè)寬松、友好、寬容、信任的人際關(guān)系,努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家長(zhǎng)關(guān)系等。教師切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒一直處在一種被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,逐漸形成活潑開朗的良好性格,邁開健全人格的第一步。五、保教工作切實(shí)提高幼稚園保教工作質(zhì)量,是幼稚園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效,使保教工作在原有水平上有所突破。1、家園聯(lián)絡(luò)目前,家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮多種教育資源的一種手段,越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作,努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。同步切時(shí)做好家長(zhǎng)工作,充足發(fā)揮家委會(huì)的作用,通過(guò)多種形式的活動(dòng),如家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日等,協(xié)助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。__年我園組織的消防逃生演習(xí)、師生“陽(yáng)光、健康、迎奧”迎新運(yùn)動(dòng)會(huì)、組織了全園400余名幼兒、師生的書畫展等活動(dòng)都受到很好的社會(huì)效益,贏得家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)。2、保健方面我園成立了由分管的后勤園長(zhǎng)主抓、保健醫(yī)生為主的膳食委員會(huì),堅(jiān)持每周在《一周食譜》上公布幼兒伙食,使家長(zhǎng)對(duì)幼兒營(yíng)養(yǎng)的攝入、品種、數(shù)量有所理解,加強(qiáng)了家園聯(lián)絡(luò)。我園還認(rèn)真做好全體教工及幼兒的體檢工作,積極把好晨檢及午檢兩大關(guān),做好每個(gè)幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀測(cè)工作,并做好記錄。通過(guò)櫥窗、黑板報(bào)家長(zhǎng)園地等措施,向教師、家長(zhǎng)、幼兒宣傳保健常識(shí)、傳染病的防治措施,收到良好效果。3、教育工作與幼兒發(fā)展新《綱要》的頒布為我們指明了新時(shí)期教育工作的方向,在組織教師深入學(xué)習(xí)新《綱要》的基礎(chǔ)上,我們將《綱要》精神積極滲透,運(yùn)用到平常教育工作中。我們堅(jiān)持立足一日活動(dòng),以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為關(guān)鍵,深入增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的愛好,給每個(gè)幼兒提供了充足動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),孩子們?cè)趨⑴c的過(guò)程中,積極的去思索、去實(shí)踐,切實(shí)提高了多種能力。此外,我們繼續(xù)堅(jiān)持開展形式多樣的活動(dòng),豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會(huì),走進(jìn)自然。我們先后組織幼兒參觀小學(xué)、消防隊(duì)、安徽?qǐng)D書城、市府廣場(chǎng)、杏花公園等地方,對(duì)幼稚園進(jìn)行全面教育。在12月份,我們?cè)谌珗@舉行“迎新年,安幼親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)、全園師生畫展活動(dòng),不僅使幼兒愈加喜歡幼稚園,并且使家長(zhǎng)理解了幼稚園,感受到我們幼稚園強(qiáng)大的師資力量及辦學(xué)力量。家長(zhǎng)們說(shuō):“看到我的孩子放在這樣優(yōu)秀的老師手里,我放心了安心了?!崩蠋焸?cè)诩议L(zhǎng)面前的杰出體現(xiàn),受到了家長(zhǎng)及社會(huì)的一致好評(píng)。4、教科研工作一直以來(lái),我園堅(jiān)持將教科研工作作為一種重點(diǎn)來(lái)抓。為了讓教師真正成為一研究型教師,在教育教學(xué)管理上,我園遵照“教研合一,教中有研、研不離教”的原則,不停提高教師的教育藝術(shù),積累教育智慧,充足發(fā)揮團(tuán)體的互助力量,使工作深入扎實(shí)地開展。在“怎樣提高教師與家長(zhǎng)溝通交流的技巧”的園本教研活動(dòng)中,我們通過(guò)講座、研討、交流、反思等形式,開展研究活動(dòng),使家園共育真正到達(dá)友好統(tǒng)一。在“全園性教學(xué)研究月”活動(dòng)中,全體教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),提高教育技能,完善課堂教學(xué)質(zhì)量。此外,園內(nèi)特色課程“分享閱讀”、“雙語(yǔ)教學(xué)”、“小朋友畫教學(xué)”將深入開發(fā)與挖掘。走過(guò)激動(dòng),走過(guò)欣喜,我們深信,當(dāng)新年的太陽(yáng)冉冉升起之時(shí),我們又會(huì)迎來(lái)充斥但愿和收獲的一年。在過(guò)去的一段時(shí)間里,我們即有經(jīng)驗(yàn)又有教訓(xùn),即獲得了成績(jī),也嘗試了教訓(xùn)?!耙荒曛丛谟诖?,一日之即在于晨”,新的一年新的開始,我們大家要上下一致,把握新機(jī)遇、迎接新挑戰(zhàn)、面臨新問題、克服新困難、譜寫新篇章。堅(jiān)持以提高孩子的素質(zhì)為中心,全面推行細(xì)微化服務(wù),不停提高幼稚園的著名度.培養(yǎng)后備人才是此后一種時(shí)期的工作重點(diǎn),對(duì)那些有愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新精神的員工進(jìn)行有針對(duì)性培訓(xùn)和鍛煉,為他們搭好發(fā)展舞臺(tái)??傊谛碌囊荒昀?,我們面臨的形勢(shì)嚴(yán)峻、任務(wù)繁重,同步,酒店也是大有但愿的.。困難與但愿同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們振奮起來(lái),攜手共進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼稚園愈加美好的明天而努力奮斗!園長(zhǎng)述職匯報(bào)20__時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在園長(zhǎng)崗位上工作了整整三個(gè)年頭,幼稚園也從開始的一無(wú)所有到漸漸地步入正常軌道,目前我們幼稚園共有孩子303名,教職工工19人,幼稚園的經(jīng)費(fèi)也從開始的年年伸手向政府要到目前的基本能滿足設(shè)施設(shè)備、員工工資。一、依法辦園以德立園依法辦園是教育發(fā)展的時(shí)代規(guī)定,也是幼稚園發(fā)展的需要。我在辦園過(guò)程中樹立了依法辦園思想,為不停提高自身素質(zhì),時(shí)時(shí)以法律意識(shí)維護(hù)幼稚園的利益,做到心中有法,依法辦事。以德立園是我堅(jiān)持的信念。作為園長(zhǎng)力爭(zhēng)以德服人,時(shí)刻規(guī)范自己的言行。多為教職工做實(shí)事,到處以幼稚園發(fā)展為中心,20__年度我園的“創(chuàng)設(shè)支持性環(huán)境培養(yǎng)幼兒口頭體現(xiàn)能力的實(shí)踐與探索”被縣級(jí)立項(xiàng),通過(guò)課程的建立、貫徹、發(fā)展,充足展示教師個(gè)人的品德魅力,提高師資隊(duì)伍的師德修養(yǎng),為幼兒的終身發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。二、倡導(dǎo)民主精心管理“以人為本、用盡其才”是我倡導(dǎo)的管理方略。在民主管理的過(guò)程中我重視發(fā)揮各層面人員的潛能和智慧,每周定期定期召開教師員工會(huì)議,聽取教師們的意見與提議;每年在教工中搜集“金點(diǎn)子”和開展“提案”工作;每學(xué)期召開家長(zhǎng)會(huì),聽取家長(zhǎng)對(duì)幼稚園發(fā)展的諫言獻(xiàn)策,資料共享平臺(tái)《園長(zhǎng)述職匯報(bào)20__》()。根據(jù)不一樣層面的意見和需求,及時(shí)調(diào)整、跟進(jìn)、豐富幼稚園發(fā)展計(jì)劃和措施。平時(shí)可以重視理解老師們?cè)谏罟ぷ髦械睦щy和需要,理解各層面教師專業(yè)發(fā)展的需求與想法。以自身的經(jīng)驗(yàn)協(xié)助她們分析問題,平衡好生活與工作的關(guān)系。以自身的工作熱情和積極的心態(tài)影響并激發(fā)整個(gè)團(tuán)體的積極性,為教職工的學(xué)習(xí)、工作、生活營(yíng)造了友好發(fā)展的環(huán)境,逐漸形成了一支奉獻(xiàn)境界高、戰(zhàn)斗力大、凝聚力強(qiáng)的隊(duì)伍。三、課程引領(lǐng)深入一線園長(zhǎng)是幼

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