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智慧課堂解決方案提高學(xué)生關(guān)注度/提高授課效率/提高學(xué)生成績(jī)智慧課堂解決方案提高學(xué)生關(guān)注度/提高授課效率/提高學(xué)生成績(jī)1行業(yè)背景“智慧課堂”是面向?qū)W校客戶,提供教室基礎(chǔ)設(shè)施集中物聯(lián)管控、課堂互動(dòng)教學(xué)、校本線上學(xué)習(xí)、教學(xué)教務(wù)數(shù)據(jù)分析與呈現(xiàn)以及教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的可升級(jí)一體化平臺(tái)。智慧課堂能夠?qū)⒔虒W(xué)、人員考勤、資產(chǎn)管理、環(huán)境調(diào)節(jié)、視頻監(jiān)控以及遠(yuǎn)程控制等功能融為一體,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的智能聯(lián)動(dòng)。既能豐富課堂教學(xué)的手段,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,還能夠幫助教師更好的掌握學(xué)生情況,了解教學(xué)效果,提升課堂教學(xué)效率。智慧課堂行業(yè)背景“智慧課堂”是面向?qū)W??蛻?,提供教室基礎(chǔ)設(shè)施集中物聯(lián)202目錄CONTENTS0304產(chǎn)品應(yīng)用價(jià)值產(chǎn)品應(yīng)用案例產(chǎn)品應(yīng)用功能01智慧課堂介紹02目錄CONTENTS0304產(chǎn)品應(yīng)用價(jià)值產(chǎn)品應(yīng)用案例產(chǎn)品3智慧課堂介紹XXX智慧課堂采用互動(dòng)答題卡+課堂教學(xué)系統(tǒng)+學(xué)情大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)+微信終端的高效課堂教學(xué)解決方案,在不改變老師原有教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,幫助老師更高效的實(shí)現(xiàn)課堂互動(dòng),實(shí)時(shí)反饋課堂學(xué)情,提升老師授課效率,所有課堂教學(xué)大數(shù)據(jù)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)分析,生成精準(zhǔn)的學(xué)生學(xué)情報(bào)告,方便老師進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)。學(xué)生:按鍵舉手/答題老師:答題數(shù)據(jù)即時(shí)反饋老師:學(xué)情數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析老師/家長(zhǎng):學(xué)情共享、作業(yè)智慧課堂介紹XXX智慧課堂采用互動(dòng)答題卡+課堂教學(xué)系統(tǒng)+學(xué)情4智慧課堂產(chǎn)品組成教師平板/APP課堂端授課軟件互動(dòng)答題卡學(xué)情/考勤統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)微信端讀卡器互動(dòng)答題卡網(wǎng)絡(luò)讀卡器天線親情電話機(jī)前置服務(wù)器課堂PC端、管理端、微信端三端一體的課堂教學(xué)大數(shù)據(jù)產(chǎn)品智慧課堂智慧考勤智慧課堂產(chǎn)品組成教師平板/APP課堂端授課軟件互動(dòng)答題卡學(xué)情5智慧課堂產(chǎn)品組成教育資源:600萬(wàn)題庫(kù)資源+100萬(wàn)課件資源智慧課堂產(chǎn)品組成教育資源:600萬(wàn)題庫(kù)資源+100萬(wàn)課件資源6智慧課堂應(yīng)用價(jià)值提高學(xué)生課堂關(guān)注度

按鍵舉手/答題方式,讓所有學(xué)生能夠參與課堂互動(dòng),同時(shí)及時(shí)反饋互動(dòng)結(jié)果,讓每一個(gè)學(xué)生都能得到

老師的關(guān)注,大大提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂關(guān)注度顯著提升。01智慧課堂應(yīng)用價(jià)值提高學(xué)生課堂關(guān)注度按鍵舉手/答題方式,讓所7提高老師課堂授課效率

課堂教學(xué)系統(tǒng)即時(shí)反饋學(xué)生舉手/答題統(tǒng)計(jì)結(jié)果,讓老師及時(shí)掌握課堂學(xué)生學(xué)習(xí)情況,針對(duì)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)

掌握的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行講解,提升課堂授課效率。02智慧課堂應(yīng)用價(jià)值提高老師課堂授課效率課堂教學(xué)系統(tǒng)即時(shí)反饋學(xué)生舉手/答題統(tǒng)計(jì)8智慧課堂應(yīng)用價(jià)值提高老師課堂授課趣味性

利用課堂教學(xué)系統(tǒng)采集學(xué)生作業(yè)或試卷答題,對(duì)優(yōu)秀的作業(yè)和答題與較差的作業(yè)和答題進(jìn)行比較講評(píng),

充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)性和積極性。03智慧課堂應(yīng)用價(jià)值提高老師課堂授課趣味性利用課堂教學(xué)系統(tǒng)采集9提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趶?fù)習(xí)階段,老師利用系統(tǒng)快速刷題,準(zhǔn)確掌握學(xué)生學(xué)情,進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo),快速提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。04智慧課堂應(yīng)用價(jià)值提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)04智慧課堂應(yīng)用價(jià)值10智慧課堂應(yīng)用功能1對(duì)多的課堂教學(xué)大數(shù)據(jù)互動(dòng)與反饋課堂高效互動(dòng)結(jié)果即時(shí)呈現(xiàn)在XXX智慧課堂上,老師通過(guò)智能答題卡及教學(xué)系統(tǒng)與學(xué)生互動(dòng),系統(tǒng)能夠即時(shí)采集到學(xué)生的課堂表現(xiàn)數(shù)據(jù)并統(tǒng)計(jì)呈現(xiàn),

方便老師實(shí)時(shí)了解學(xué)生知識(shí)點(diǎn)掌握情況,進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué),提升教學(xué)效率。智慧課堂應(yīng)用功能1對(duì)多的課堂教學(xué)大數(shù)據(jù)互動(dòng)與反饋課堂高效互動(dòng)11智慧課堂應(yīng)用功能精準(zhǔn)課堂教學(xué)大數(shù)據(jù),個(gè)性化輔導(dǎo)系統(tǒng)自動(dòng)生成每個(gè)學(xué)生的精準(zhǔn)學(xué)情狀況,老師可根據(jù)數(shù)據(jù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo),提升學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。智慧課堂應(yīng)用功能精準(zhǔn)課堂教學(xué)大數(shù)據(jù),個(gè)性化輔導(dǎo)12智慧課堂應(yīng)用功能學(xué)生課堂表現(xiàn)評(píng)價(jià)大數(shù)據(jù)采集與統(tǒng)計(jì)通過(guò)教師專用PAD終端和教學(xué)系統(tǒng)對(duì)學(xué)生的課堂表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),自動(dòng)生成學(xué)生的課堂評(píng)價(jià)報(bào)告。智慧課堂應(yīng)用功能學(xué)生課堂表現(xiàn)評(píng)價(jià)大數(shù)據(jù)采集與統(tǒng)計(jì)13智慧課堂應(yīng)用功能學(xué)情數(shù)據(jù)共享,個(gè)性化作業(yè)布置通過(guò)微信端可方便的將學(xué)生學(xué)情數(shù)據(jù)共享給老師和家長(zhǎng),方便老師進(jìn)行個(gè)性化作業(yè)布置和家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)情狀況。智慧課堂應(yīng)用功能學(xué)情數(shù)據(jù)共享,個(gè)性化作業(yè)布置14智慧課堂應(yīng)用功能學(xué)生考勤大數(shù)據(jù)采集,呵護(hù)學(xué)生安全學(xué)生佩戴電子校牌進(jìn)出校門,自動(dòng)考勤,無(wú)需排隊(duì)刷卡,實(shí)時(shí)推送學(xué)生考勤信息至家長(zhǎng)微信端。智慧課堂應(yīng)用功能學(xué)生考勤大數(shù)據(jù)采集,呵護(hù)學(xué)生安全15智慧課堂應(yīng)用案例某中學(xué)課堂應(yīng)用場(chǎng)景學(xué)生課堂氣氛活躍老師高效掌控課堂進(jìn)度老師高效復(fù)習(xí)刷題部分應(yīng)用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)智慧課堂應(yīng)用案例某中學(xué)課堂應(yīng)用場(chǎng)景學(xué)生課堂氣氛活躍老師高效掌16智慧課堂應(yīng)用案例廣東一城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)校應(yīng)用效果課堂教學(xué)質(zhì)量提升零作業(yè),課堂效率提升2018年兩會(huì)教育部重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生減負(fù)智慧課堂應(yīng)用案例廣東一城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)校應(yīng)用效果課堂教學(xué)質(zhì)量提升17智慧課堂應(yīng)用案例深圳市某中學(xué)應(yīng)用效果利用一學(xué)通智慧課堂實(shí)施小組式分層教學(xué),通過(guò)采集學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)智慧課堂應(yīng)用案例深圳市某中學(xué)應(yīng)用效果18智慧課堂應(yīng)用案例深圳市某中學(xué)應(yīng)用效果在區(qū)“教學(xué)評(píng)一體化”專題研修課上采用XXX智慧課堂進(jìn)行教學(xué)展示智慧課堂應(yīng)用案例深圳市某中學(xué)應(yīng)用效果19智慧課堂微信端家長(zhǎng)服務(wù)家長(zhǎng)提供手機(jī)號(hào)開(kāi)通

一學(xué)通教育平臺(tái)微信企業(yè)號(hào)基礎(chǔ)服務(wù)增值服務(wù)校園考勤校園通知學(xué)生請(qǐng)假課堂報(bào)告/錯(cuò)題本作業(yè)智慧課堂微信端家長(zhǎng)服務(wù)家長(zhǎng)提供手機(jī)號(hào)開(kāi)通一學(xué)通教育平臺(tái)微信20智慧課堂家長(zhǎng)增值服務(wù)智慧課堂增值服務(wù)價(jià)值體現(xiàn)家長(zhǎng)通過(guò)微信端,便捷的查看學(xué)生學(xué)情狀況,了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)通過(guò)課堂報(bào)告、錯(cuò)題本了解學(xué)生知識(shí)點(diǎn)薄弱處,進(jìn)行針對(duì)性的課外輔導(dǎo),實(shí)現(xiàn)高效的家校共育,提升學(xué)生成績(jī)。忻州七中270班楊培超家長(zhǎng):如果家長(zhǎng)老師雙方配合起來(lái),一學(xué)通這個(gè)軟

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