元旦節(jié)幼兒園活動策劃方案

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元旦節(jié)幼兒園活動策劃方案1

一、設(shè)計(jì)思路

為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，將開展以“慶祝元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小伙伴用自己的.方式歡高興喜地享受節(jié)日的歡樂。

二、活動目標(biāo)

1、通過活動，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，共同共享節(jié)日的歡樂。

2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會有勝利的歡樂。

3、通過慶?；顒?，感受到實(shí)小附幼大家庭的暖和，加深師生情、生生情。

三、活動組織者

*幼全體教職員工。

四、活動時(shí)間

暫定于20**年*月*日，下午2：20開始活動。

五、活動預(yù)備

1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。

2、布置教室和園內(nèi)場地，營造新年氣氛。

3、劃分各班的活動區(qū)域。

4、請老師做主持，寫好主持稿。

5、預(yù)備好迎新年的進(jìn)場音樂。

6、禮炮*個并安排人員負(fù)責(zé)燃放。

8、預(yù)備一些小包裝的糖果。

六、活動地點(diǎn)

幼兒園內(nèi)大操場。

七、活動對象

全體幼兒。

八、考前須知

1、參與活動不擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場。

2、活動時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動中*位老師分工負(fù)責(zé)，要留意幼兒的安全。

九、活動流程

1、老師在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園，同時(shí)播放迎新年歌曲，營造節(jié)日氣氛。

2、下午2：20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場。

3、下午2：30主持人主持開場，活動開始。

4、鐘聲敲響時(shí)，全部的老師和小伙伴來到操場中間，一起跳**，然后共唱《新年好》兩遍。

5、下午2：40各班歌表演展示。

6、園長送上新年祝愿。

7、主持人致結(jié)束詞，大家來到操場中間共同許愿，燃放新年禮花，播放歌曲《假如美滿你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束。

8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。

元旦節(jié)幼兒園活動策劃方案2

一、活動時(shí)間

20**年*月*日。

二、活動目的

1、通過元旦親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛，共同共享快樂和喜悅。

三、活動過程

1、來園活動〔各班教室〕。

2、新年心愿活動。

預(yù)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。

3、親子運(yùn)動會。

4、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，20**年元旦活動結(jié)束。

四、元旦活動考前須知

1、參與元旦活動時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。

2、活動時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動時(shí)要留意安全。

4、活動時(shí)盡可能到人少的.地方參與活動。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小伙伴。

元旦節(jié)幼兒園活動策劃方案3

活動目標(biāo)：

1、通過活動，讓孩子和父母感受到節(jié)日的氣氛，共同共享節(jié)日的歡樂。

2、讓孩子通過游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會有勝利的.歡樂。

3、通過游藝活動，感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的暖和，加深家園情、師生情、親子情。

活動組織者：

幼兒園全體教職員工

活動地點(diǎn)：

幼兒園內(nèi)及園外操場

活動對象：

全體孩子〔每位幼兒至少有一位父母伴同來園參加親子活動〕

活動過程：

1、各活動區(qū)域均向父母和小伙伴開放，全園分成11個公共活動區(qū)域，8個活動區(qū)域是孩子參加集印章，3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參與活動。

2、活動時(shí)，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜愛的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動。同一項(xiàng)游藝活動只能參與一次，每參與完一個游藝活動后，由負(fù)責(zé)該活動的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參與4個、中班幼兒參與5個、大班幼兒參與6個能干寶寶集印章后，到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

3、幼兒將游藝券兌換禮物后，將抽獎處投入抽獎箱，等待最末的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎”

考前須知：〔各班組織幼兒爭論制定〕

1、參與活動不擁擠、要排隊(duì)。

2、活動時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動時(shí)要留意安全。

4、活動時(shí)盡可能到人少的地方參與活動。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小伙伴。

6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊(duì)等候區(qū)，由一名老師特地負(fù)責(zé)。

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提示幼兒留意保管。

元旦節(jié)幼兒園活動策劃方案4

預(yù)備：

場地布置、主持人一名、音樂〔新年好〕

過程：

1)律動“新年好”

2)親子運(yùn)動游戲

放鞭炮

預(yù)備：每班自制炮竹一個

玩法：分小班組，托班組。每班出6對父母和孩子。將幼兒和父母分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的父母，當(dāng)父母接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

運(yùn)彩球

預(yù)備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次來回接力。

剝桔子：

預(yù)備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對父母和孩子

玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個桔子，跑回來剝掉皮給父母吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。

搶氣球游戲：

預(yù)備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。假如說紅色就要跑到拴有紅色氣球的`椅子旁，用力把氣球坐爆。分組競賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最末小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位父母帶著小伙伴一起聽主持人發(fā)令，根據(jù)規(guī)章進(jìn)行。

開火車：

預(yù)備：起跑處標(biāo)識

玩法：由父母或老師〔6——8人〕組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。〔需要下蹲走〕

袋鼠跳

預(yù)備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些

玩法：一名小伙伴與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小伙伴與父母面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小伙伴要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要立刻套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。

揪尾巴

預(yù)備：紙尾巴假設(shè)干條。

玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在肯定范圍場地內(nèi)，幾個家庭開展揪尾巴競賽。最末看哪個牛頭揪到的