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第一二單元月考試卷-小學四年級上冊數(shù)學北師大版(含詳解)學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、選擇題(每題2分,共14分)1.12時15分,鐘面上時針與分針所成的角()A.90度 B.大于90度C.小于90度D.180度2.下面各數(shù),讀數(shù)時只讀一個零的是(

)。A.70004900 B.7040900 C.7004900 D.7040903.如圖所示,圖中有()個小于90°的角.A.3 B.4 C.5 D.64.葉老師在世界城買一套房子,付了965347元四舍五入到萬位,約是(

)萬元。A.9 B.10 C.96 D.975.平角是(

)度。A.90 B.180C.360D.1006.下面是射線的是(

)。A.AI

B.AI

C.AI

D.以上都不是7.一個數(shù)的十萬位上是5,萬位上是4,百位上是9,其余各位上都是0,這個數(shù)寫作()A.549000 B.54900 C.540900

D.5040900二、填空題(每空1分,共25分)8.一個十位數(shù),最高位上是6,第八位上是8,最低位是3,其余各位是0,這個數(shù)寫作:(),讀作:().9.清泉林場有松樹2605棵,約是()棵,葉柳村共有村民4598人,約是()人;橫線上的數(shù)都是()(填“近似數(shù)”或“準確數(shù)”)。10.2個()角=1個周角=()個直角。11.麗麗從一個平角中剪下一個45°的角,剪下的角是()角,剩下的角是()角.12.2011年我市接待的游客約有一百五十萬七千零八十人次,橫線上的數(shù)寫作(),用“萬”作單位記作(),四舍五入到萬位約是().13.在5□890≈6萬,□里最大能填(),最小能填()。14.把時針和分針所組成的角的名稱填在括號里.再比較角的大?。?時

2時

5時

6時

12時()()()()()周角>()角>()角>()角>()角.15.與最大的七位數(shù)相鄰的兩個自然數(shù)分別是()和().三、判斷題(每題1分,共7分)16.所有的八位數(shù)都比九位數(shù)小。()17.射線比直線短,線段更短。()18.手電筒射出的光線是無數(shù)條射線。()19.因為486320≈49萬,所以近似數(shù)總比準確數(shù)小。()20.射線和線段都是直線的一部分。()21.讀角的時候,對照量角器內圈的刻度讀數(shù)就是角的度數(shù)。()22.讀多位數(shù)時,末尾不管有幾個0,都只讀出1個零。()四、計算題(共14分)23.直接寫出得數(shù)。(每題0.5分,共4分)230+510=

470+320=

260+40=

580+120=500-50=

780-420=

610-360=

240-180=24.用豎式計算.(每題2分,共6分)36×24=250×8=624÷3=25.計算下面各題。(每題2分,共4分)27×16÷6

(999-187)÷7

五、解答題(每題5分,共40分)26.用2,4,5,7這4個不同數(shù)字可以組成24個互不相同的四位數(shù),將它們從小到大排列,那么7254是第多少個數(shù)?27.已知:∠1=35°∠5=55°求:∠2=多少度?∠3=多少度?∠4=多少度?∠6=多少度?28.800008中的兩個8分別表示什么?29.一個數(shù)由2個千萬、3個十萬、9個千、2個一組成,這個數(shù)寫作?30.如圖,已知∠2=60°,那么∠1和∠3各是多少度?31.用一副三角板可以拼出不同的角,想一想,畫出3個來,并標出度數(shù).32.按要求作圖:(1)畫出直線AB;

(2)畫出射線BC;(3)畫出線段AC;

(4)測量∠ACB=(

);(5)過C點畫直線AB的垂線。33.如圖,點A、O、C在一直線上,OE是∠BOC的平分線,∠EOF=90°,∠1比∠2大75°.(1)求∠2的度數(shù).(2)求∠COF的度數(shù).參考答案:1.C【詳解】試題分析:12時15分,鐘面上時針已經(jīng)指在12之后,即12與1之中,而分針正好指在3上,所以這時時針與分針所成的角應該小于90°.解:12時15分,鐘面上時針與分針所成的角是小于90°的角;故選C.點評:解決此題明確分針正好指著12,時針正好指在3上時,組成的角是90度.2.D【分析】億以內數(shù)的讀法:先讀萬級,再讀個級,萬級的數(shù),要按照個級的數(shù)的讀法來讀,再在后面加上一個“萬”字,每級末尾不管有幾個0,都不讀,其他數(shù)位上有一個0或連續(xù)幾個0,都只讀一個0,依此讀出每個選項的數(shù)即可。【詳解】A.70004900讀作:七千萬四千九百,1個零都沒有讀出來;B.7040900讀作:七百零四萬零九百,讀了2個零;C.7004900讀作:七百萬四千九百,1個零都沒有讀出來;D.704090讀作:七十萬四千零九十,讀了1個零。故答案為:D【點睛】熟練掌握億以內數(shù)的讀法是解答此題的關鍵。3.D【分析】先一個一個數(shù)出基本角的個數(shù),再兩個兩個、三個三個數(shù)出組合角的個數(shù),然后再相加即可.【詳解】解:1+2+3=6(個)故答案為D.4.D【分析】四舍五入到萬位要看千位,如果千位上大于等于5就向前一位進1,小于5就去掉,然后再在后面寫上“萬”字?!驹斀狻?65347元≈97萬元故答案為:D?!军c睛】本題主要考查整數(shù)的改寫,注意改寫時要帶計數(shù)單位。5.B【分析】等于180度的角是平角,據(jù)此解答?!驹斀狻科浇鞘?80度。故答案為:B【點睛】熟記平角的特征是解題關鍵。6.B【分析】根據(jù)直線、射線和線段的特點:直線:沒有端點、它是無限長的;線段:有兩個端點、它的長度是有限的;射線:有一個端點,它的長度是無限的;進行解答即可?!驹斀狻緼.有兩個端點,屬于線段;B.有一個端點,屬于射線;C.沒有端點,屬于直線;故答案為:B?!军c睛】此題考查了直線、射線和線段的應用,關鍵是明確三者的特點即可。7.C【詳解】略8.6080000003六十億八千萬零三【解析】略9.26004600準確數(shù)【解析】略10.平4【分析】90°的角是直角,180°的角是平角,360°的角是周角,根據(jù)90°×4=180°×2=360°可知,4個直角=2個平角=1個周角?!驹斀狻坑煞治龅茫?個平角=1個周角=4個直角?!军c睛】此題考查的目的是理解掌握直角、平角、周角的意義及應用。11.銳;鈍【詳解】試題分析:根據(jù)平角的定義可知剩下的角是180°﹣45°=135°,再根據(jù)角的分類可知:小于90°的角是銳角,大于90°小于180°的角是鈍角,據(jù)此即可解答.解:根據(jù)題干分析可得:剩下的角是180°﹣45°=135°,所以根據(jù)角的分類可得:剪下的45°的角是銳角;剩下的角是鈍角.故答案為銳;鈍.點評:此題考查平角、銳角、鈍角的意義.12.1507080,150.708萬,151萬【詳解】試題分析:這是一個七位數(shù),最高位是百萬位,百萬位上是1,十萬位上是5,千位上是7,十位上是八,寫這個數(shù)時,從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0.)改成用萬作單位的數(shù),就是在萬位數(shù)的右下角點上小數(shù)點,然后把小數(shù)末尾的0去掉,再在數(shù)的后面寫上“萬”字.四舍五入到萬位就是省略“萬”后面的尾數(shù)就是四舍五入到萬位,把千位上的數(shù)進行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“萬”字.解:一百五十萬七千零八十寫作:1507080;1507080=150.708萬;1507080≈151萬;故答案為1507080,150.708萬,151萬.點評:本題主要考查整數(shù)的寫法、改寫和求近似數(shù),注意改寫和求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位.13.95【分析】原數(shù)的萬位數(shù)字是5,近似到萬位后是6萬,說明千位數(shù)字大于4(滿5向前一位進1)?!驹斀狻看笥?的一位數(shù)有5、6、7、8、9,所以千位最大是9,最小是5?!军c睛】近似到萬位,只需看千位數(shù)字,其他數(shù)位不管是幾,都不看。14.直角;銳角;鈍角;平角;直角;平;鈍;直;銳【詳解】試題分析:因為每個大格子的夾角是30°,根據(jù)時針和分針之間的大格子數(shù),計算出每個角度,再給角的分類,比較大小即可.解:在3時,時針指向3,分針指向12,中間有3個大格,因為每個大格所夾的角度是30°,所以是30°×3=90°,是直角;2時時,時針指向2,分針指向12,中間有2個大格,是30°×2=60°,是銳角;5時時,時針指向5,分針指向12,中間有5個大格,是30°×5=150°,是鈍角;6時時,時針指向6,分針指向12,在一條直線上,是180°;12時時,分針和時針重合,是360°,是周角.從大到小排列為:周角>平角>鈍角>直角>銳角.故答案為直角;銳角;鈍角;平角;直角;平;鈍;直;銳.點評:解答此題應明確:鐘面上共分為12個大格,一個大格是30度.15.999999810000000【解析】略16.√【分析】多位數(shù)比較大小,位數(shù)多的數(shù)一定比位數(shù)少的數(shù)大?!驹斀狻克械陌宋粩?shù)都比九位數(shù)小。這句話是對的。故答案為:√【點睛】不同數(shù)位的數(shù)比較大小,數(shù)位越多這個數(shù)就越大。17.×【分析】線段有兩個端點,不能向兩端延伸,可以測量其長度;直線沒有端點,可以向兩端無限延伸,不能測量其長度;射線只有一個端點,只能向一端無限延伸,不能測量其長度。根據(jù)線段、直線、射線的特征解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)線段、直線、射線的特征可知:射線和直線都是無限長,線段是有限長。不能說射線比直線短,即原題說法錯誤。故答案為:×【點睛】明確線段、直線、射線的特征是解決此題的關鍵。直線、射線無長短,線段有長短。18.√【分析】把手電筒的燈泡看作是一個端點,光線看作一條條直直的線;再根據(jù)射線的特點,只有一個端點,無限長;進行判斷即可?!驹斀狻扛鶕?jù)射線的特點可知:手電筒射出的光線,可以看成射線,說法正確。故答案為:√?!军c睛】本題應根據(jù)射線的含義和特點進行解答。把線段的一端無限延長,得到一條射線,射線有一個端點。19.×【分析】根據(jù)“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大;進行舉例,進而得出結論?!驹斀狻咳?60600保留到萬位用四舍法是46萬,460600>46萬,題目中486320保留到萬位用五入法是49萬,486320<49萬,因此用五入法得到的近似數(shù)比準確數(shù)大,用四舍法得到的近似數(shù)比準確數(shù)小。故答案為:×【點睛】此題主要考查求近似數(shù)的方法,關鍵要考慮兩種情況再解答。20.√【分析】線段有兩個端點,線段有一定長度;射線有一個端點,射線可以向一個方向無限延伸;直線沒有端點,直線可以向兩個方向無限延伸,由此解答。【詳解】線段是直線上兩個點之間的部分,射線是直線上的一點向一側的部分;故答案為:√【點睛】本題考查直線、射線和線段,掌握其含義和特點是解題的關鍵。21.×【分析】量角的步驟:先把量角器的中心與角的頂點重合,0°刻度線與角的一條邊重合。再看角的另一邊所對的量角器上的刻度,就是這個角的度數(shù)。據(jù)此可知,若角的一條邊與內圈的0°刻度線重合,另一條邊所對內圈刻度就是角的度數(shù)。若角的一條邊與外圈的0°刻度線重合,另一條邊所對外圈刻度就是角的度數(shù)。【詳解】讀角的時候,可以對照量角器內圈的刻度讀數(shù),也可以對照量角器外圈的刻度讀數(shù),只要角的兩條邊所對刻度同時是內圈或者外圈即可。題干說法錯誤。故答案為:×【點睛】本題考查用量角器量角的方法,關鍵是明確對照量角器外圈的刻度也可以讀出角的度數(shù)。22.×【分析】根據(jù)整數(shù)中“零”的讀法,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位一個0或連續(xù)幾個0都只讀一個零,由此判斷?!驹斀狻扛鶕?jù)整數(shù)中“零”的讀法,每級末尾不管有幾個0,都不要讀出來。故答案為:×【點睛】本題景要是考查整數(shù)的讀法,注意:整數(shù)末尾不管有多少個0,都不能讀出來。23.740;790;300;700450;360;250;60【詳解】略24.864,2000,208【詳解】略25.72;11626.20【詳解】有75□□這樣的數(shù)最大,有2個;74□□其次,有2個;7254是72□□中最大的,所以從大到小排列,7254是第5個數(shù),于是從小到大排列,7254是第24-5+1=20個數(shù).27.∠2等于55度;∠3等于90度;∠4等于35°;∠6等于90度.【分析】∠1、∠6、∠5組成平角,平角是180度的角,用平角的度數(shù)減去兩個已知角的度數(shù)即可先求出∠6的度數(shù);然后根據(jù)另外角與角之間的關系求出未知角的度數(shù)即可.【詳解】解:解法一:∠6=180°-∠1-∠5=180°-35°-55°=90°∠2=180°-∠1-∠6=180°-35°-90°=55°∠3=180°-∠1-∠2=180°-35°-55°=90°∠4=180°-∠2-∠3=180°-55°-90°=35°解法二:∠6=180°-∠1-∠5=180°-35°-55°=90°∠1+∠2=180°-∠6=90°∠2=90°-∠1=90°-35°=55°∠3=180°-(∠1+∠2)=180°-(35°+55°)=90°∠4+∠5=180°-∠6=180°-90°=90°∠4=90°-∠5=90°-55°=35°答:∠2等于55度;∠3等于90度;∠4等于35°;∠6等于90度.28.左邊的8表示8個十萬,右邊的8表示8個一?!痉治觥渴紫雀闱暹@個數(shù)字在什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位,它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:左邊的8在十萬位上,所以表示8個十萬;右邊的8在個位上,所以表示8個一?!军c睛】此題考查整數(shù)中的數(shù)字所表示的意義:有幾個計數(shù)單位.解答時一定要看清數(shù)位和這個數(shù)位的計數(shù)單位。29.寫作20309002【詳解】一個數(shù)由2個千萬、3個十萬、9個千、2個一組成,這個數(shù)寫作20309002答:這個數(shù)寫作20309002.30.∠1=30°,∠3=30°【詳解】∠1=90°-60°=30°∠3=90°-60°=30°答:∠1是30°,∠3是30°.31.【詳解】試題分析:因一副三角板中的各個角的度數(shù)分別是30°、60°、45°、90°把它們進行組合,可得到的角有60°﹣45°=15°,60°+45°=105°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,30°+45°=75°,據(jù)此解答.解:根

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