校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿：讓鮮活的生命在寧?kù)o的校園悄悄成長(zhǎng)

--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿：讓鮮活的生命在寧?kù)o的校園悄悄成長(zhǎng)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同仁們：大家好！今天,XX鎮(zhèn)政府在這里舉行“XX小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘會(huì)”，充分說(shuō)明了黨委政府對(duì)教育的高度重視和支持。借此機(jī)會(huì),我將本人的工作經(jīng)歷、主要業(yè)績(jī)和治校方略向各位進(jìn)行匯報(bào)交流，望批評(píng)指正。我演講的題目是：讓鮮活的生命在寧?kù)o的校園悄悄成長(zhǎng)一、我的工作經(jīng)歷我叫王國(guó)強(qiáng)，41歲，XX鎮(zhèn)XX村人。95年畢業(yè)于XX教育學(xué)院，現(xiàn)在本科學(xué)歷，中學(xué)一級(jí)教師，XX市農(nóng)村骨干教師，鞏義市優(yōu)秀班主任和先進(jìn)教師。95年8月-03年7月先后在夾津口鎮(zhèn)一中、XX鎮(zhèn)二初中擔(dān)任畢業(yè)班化學(xué)課和班主任，03年8月-09年先后在XX鎮(zhèn)四初中、一初中任政務(wù)主任和教務(wù)主任；09年8月至今任XX鎮(zhèn)XX小學(xué)校長(zhǎng)。二、本人的業(yè)績(jī)情況和優(yōu)勢(shì)（一）我在初中任主任期間，狠抓質(zhì)量， 08年中招創(chuàng)造了升入二中人的優(yōu)異成績(jī)，被教體局授予“優(yōu)秀生源基地”榮譽(yù)稱號(hào)。（二）09年8月至今任XX小學(xué)校長(zhǎng)期間，學(xué)校只有一百多名學(xué)生，面臨合并，面對(duì)不成規(guī)模、教室漏雨、桌椅老舊、一年退休 4個(gè)的教師的現(xiàn)狀，我沒有怨天尤人，而是節(jié)約學(xué)校有限資金，克服重重困難，1/12聘用多個(gè)民師不誤正常教學(xué)， 翻修樓頂、更換桌椅等陸續(xù)改善辦學(xué)條件，來(lái)創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。同時(shí)狠抓師德和質(zhì)量，最終使地理位置較偏、底子較薄的 XX小學(xué)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，贏得了村委和家長(zhǎng)的好評(píng)。2018年8月我在XX鎮(zhèn)XX中學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘會(huì)上名列第二名。我今年41歲，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能快速接受新的教育理念，敢于創(chuàng)新和接受挑戰(zhàn)。名校長(zhǎng)都是人干出來(lái)的！三、我的教育理念當(dāng)前信仰失準(zhǔn)、金錢至上的社會(huì)風(fēng)氣不斷侵蝕沖擊著清凈的教育圣地。人心躁動(dòng)、盲目、急功近利,“世界那么大，我想去看看”的灑脫辭呈也悄然升溫---，喧鬧、浮躁的環(huán)境很難有生命在續(xù)進(jìn)！洶涌澎湃的大海表面找不到一條魚影，寧?kù)o安詳?shù)暮Ｋ钐庺~群在上下翻騰。讓我們沉下心來(lái)，打造寧?kù)o真實(shí)的教育環(huán)境，讓教育回歸，以陶行知的“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”為辦學(xué)理念，著力打造“讓鮮活的生命在寧?kù)o的校園悄悄成長(zhǎng)”這一特色校園，努力辦好人民滿意的教育。四、我的治校方略假如我能競(jìng)爭(zhēng)上崗，我將從以下幾方面開展工作：第一，當(dāng)一名合格稱職的校長(zhǎng)始終牢記“一位好校長(zhǎng)成就一所好學(xué)?！钡闹厝危?zé)任上要時(shí)刻如履薄冰；考勤上要早到晚歸；業(yè)務(wù)上要堅(jiān)持聽課、評(píng)課，深入?yún)⑴c教研活動(dòng)，做專業(yè)成長(zhǎng)型校長(zhǎng)；堅(jiān)持研讀《人民教育》和《中國(guó)教育報(bào)》--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------等教育雜志，不斷用新課改理念感染和激勵(lì)廣大教師， 提升教師的幸福指數(shù)。我要經(jīng)常深入畢業(yè)班，及時(shí)把握畢業(yè)班師生的動(dòng)向和需求，做好對(duì)畢業(yè)班的管理。第二，組建一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的班子與其說(shuō)一個(gè)好校長(zhǎng)能造就一所好學(xué)校，不如說(shuō)一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子更能造就一所好學(xué)校。為此，班子成員要做到：、要恪盡職守、嚴(yán)于律己，問(wèn)題面前敢于自我批評(píng)和承擔(dān)責(zé)任，錯(cuò)誤面前一視同仁。、要以身作則、率先垂范。要用自己的“人品”感染大家，用自己的“行動(dòng)”影響大家，用自己的“言語(yǔ)”感召大家，用自己的“創(chuàng)新”引領(lǐng)大家。工作中要做到“了解信息在一線、處理問(wèn)題在當(dāng)前、突破難點(diǎn)在關(guān)鍵”。更要做到“不讓工作在班子這里扯皮、不讓差錯(cuò)在班子這里滋生、不讓壞風(fēng)氣在班子身上出現(xiàn)”。、要認(rèn)真實(shí)行崗位責(zé)任制，細(xì)化分工，精細(xì)管理。第三，帶出一批愛崗敬業(yè)的隊(duì)伍、組織教師深入學(xué)習(xí)安全、穩(wěn)定、廉政建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)等一崗多責(zé)文件,認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和《違反職業(yè)道德行為處理辦法》等文件精神,珍惜現(xiàn)有幸福的工作環(huán)境和崗位，加強(qiáng)師德建設(shè)。、重視教師培訓(xùn)。增加教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，提高出差補(bǔ)助，鼓3/12勵(lì)教師積極參加鎮(zhèn)、市組織的教研、培訓(xùn)等活動(dòng)，體現(xiàn)培訓(xùn)就是教師最大福利的管理理念。、仔細(xì)尋找學(xué)校的追夢(mèng)者，打造一批專業(yè)型教師，脫胎教書匠。教師誰(shuí)都會(huì)干，但專業(yè)水平的教師不是誰(shuí)都能干。教師在社會(huì)上立足與人比經(jīng)濟(jì)肯定不行，這也是教師地位低下的原因，而只有讀書、讀書、再讀書，成長(zhǎng)為專業(yè)型教師，脫胎教書匠，成長(zhǎng)為紀(jì)XX等學(xué)術(shù)專家型的教師，才會(huì)培養(yǎng)出更多的錢學(xué)森，才會(huì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)的教育夢(mèng)，才會(huì)提高我們教師的社會(huì)地位，得到社會(huì)的尊重。第四，打造高校課堂形態(tài)，強(qiáng)力提升教育質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，提高教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校工作永恒不變的主題。教育學(xué)者批評(píng)當(dāng)前教師課堂內(nèi)容與新課程標(biāo)準(zhǔn)出現(xiàn)偏差的現(xiàn)狀，說(shuō)明新課標(biāo)這種備課、上課、聽、評(píng)課的綱領(lǐng)性文件系統(tǒng)讀過(guò)一遍的教師少之又少。教師能沉下心來(lái)，有信仰的讀上十遍，自會(huì)神奇的提高我們的理論和業(yè)務(wù)水平。實(shí)踐出問(wèn)題是理論出了問(wèn)題。因此，教師必須以新課程標(biāo)準(zhǔn)和課程綱要為指導(dǎo)，精心備課，精簡(jiǎn)上課，精細(xì)批改，精確輔導(dǎo)。教研組定期組織課堂教學(xué)專題活動(dòng)，要加強(qiáng)同課頭教師的交流研討，教務(wù)處加強(qiáng)教師常規(guī)檢查監(jiān)控，舉行作業(yè)評(píng)比，抓好單元檢測(cè)和質(zhì)量分析會(huì)，不斷落實(shí)堂堂清、天天清、周周清、單元清的進(jìn)程。抓實(shí)常規(guī)教學(xué)。課堂是學(xué)生的課堂，不是教師的課堂。要以課改為契機(jī)促進(jìn)教師打造“適合的才是最好的”高效課堂形態(tài)，做有靈魂的教育，強(qiáng)力提升教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)防課堂打造盆景、成為師生表演的舞臺(tái)。--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------第五，爭(zhēng)取支持。一所學(xué)校的發(fā)展一定離不開多方的支持。我鎮(zhèn)教育翻天覆地的變化（如今年中招升入二中人數(shù)171人，再次越過(guò)去年高點(diǎn)）就是活生生的例子。所以要誠(chéng)心爭(zhēng)取家長(zhǎng)群眾、村委政府、教育機(jī)構(gòu)、知名人士等方方面面的大力支持。第六，開源節(jié)流，改善辦學(xué)條件。每期要壓縮其他經(jīng)費(fèi)，加大教學(xué)辦公和硬件設(shè)施投入，用于改善師生伙房、伙食、寢室住宿、讀書、體育各種活動(dòng)等條件，杜絕安全隱患，實(shí)現(xiàn)“學(xué)園、花園、樂(lè)園、家園”的育人環(huán)境。第七，進(jìn)一步落實(shí)“規(guī)范辦學(xué)行為”相關(guān)規(guī)定，開齊開全課程，杜絕亂訂教輔資料行為，控制學(xué)生作業(yè)量和在校時(shí)間，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，嚴(yán)禁體罰和打罵學(xué)生。推進(jìn)校務(wù)公開制度，以人為本，維持和諧穩(wěn)定。第八，以我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī)，抓德育建設(shè)，提升學(xué)生素質(zhì)。1、各科教師要備好新學(xué)期第一節(jié)思想教育課，班主任備好假期教育活動(dòng)班會(huì)課。堅(jiān)持上好心理健康教育課，每期組織學(xué)生開展十一等愛祖國(guó)系列活動(dòng)；開展“讀好書寫好字”、藝術(shù)節(jié)、“弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”等養(yǎng)成教育活動(dòng)；感動(dòng)班級(jí)人物評(píng)選班會(huì)等系列班級(jí)德育活動(dòng)。加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，推進(jìn)文明班級(jí)管理細(xì)則，打造“讓鮮活的生命在寧?kù)o的校園悄悄成長(zhǎng)”的特色校風(fēng)。2、“房XX吸毒”、“李XX判刑”的真實(shí)案例，再次說(shuō)明教育的根在家庭，因此要重視農(nóng)村家長(zhǎng)素質(zhì)的培養(yǎng)，每期至少召開一次家長(zhǎng)會(huì)，5/12并充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、致家長(zhǎng)的一封信、校信通等形式，使家長(zhǎng)和社會(huì)理解教師的辛勤勞動(dòng)，把握孩子在校情況。家長(zhǎng)的覺醒，是教育的希望。同時(shí)動(dòng)員外流學(xué)生返校，控制學(xué)生流失。在xz,經(jīng)?？吹揭恍\(chéng)的教徒,用身體丈量著腳下的土地,也許在有些人看來(lái),這些信徒有些不可思議?？稍谖铱磥?lái),卻有著別樣的感悟,越是浮躁的世界,就越需要為了信仰勇于獻(xiàn)身的人。當(dāng)今中國(guó)教育,不乏理論家、聰明人,恰恰是缺少一些傻里傻氣的實(shí)踐者、朝圣者,在教育的朝圣路上,我寧愿自己是一個(gè)虔誠(chéng)的信徒,也許我永遠(yuǎn)到不了教育的圣地,見不到教育的圣殿,得不到教育的真經(jīng),但是,那都不會(huì)影響我做一個(gè)教育信徒的信念!多年的教育管理實(shí)踐讓我深深體會(huì)到，辦好一所學(xué)校任重而道遠(yuǎn)，但我堅(jiān)信正是這種永不放棄的教育信念，會(huì)驅(qū)使我扎實(shí)抓好雷鋒小學(xué)每位可愛兒童的基礎(chǔ)、興趣和習(xí)慣，為孩子的小升初奠基，為孩子的終生發(fā)展奠基。讓我們這些教育的追夢(mèng)者背負(fù)教育的行囊，低著頭堅(jiān)韌地行走在路上，有一天驀然回首時(shí)，風(fēng)景卻盡收眼底-----謝謝大家！尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：大家下午好！我今天站在這里參加“最美”教師競(jìng)選演講，著實(shí)有些緊張，從外表上看——當(dāng)一個(gè)美麗的教師對(duì)于我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)遙不可及，因?yàn)椤也⒉幻利?我很有自知之明，我的父母并沒有賦予我沉魚落雁、羞花--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------閉月的美貌，也沒有小家碧玉的清秀動(dòng)人，只能算是馬馬虎虎。雖說(shuō)自己平時(shí)注意做到衣著端莊，可這并不能改變我不美麗的外表。不過(guò)，我初衷不改，既然我沒有天生麗質(zhì)的美麗， 那就讓我通過(guò)自己不懈的追求去締造一種別樣的美麗。2000年我畢業(yè)于xx師范，從2000年到現(xiàn)在，15年的教師生涯，我當(dāng)了15年的孩子王，當(dāng)了15年的班主任。如果要問(wèn)我當(dāng)班主任的感受，我會(huì)笑著說(shuō)：“累，煩，但很快樂(lè)!”十幾年的實(shí)踐告訴我：愛是教師最美麗的語(yǔ)言。只要擁有一顆愛孩子的心就能變不會(huì)為會(huì)，變苦為樂(lè)，變平凡為高尚。擁有一顆愛孩子的心，我發(fā)現(xiàn)了孩子們的世界是多么的與眾不同，他們用自己特有的思維告訴我這個(gè)世界是多么的美麗。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“愛孩子是母雞都可以做到的，但要教育孩子就不是一件容易的事情了?！币郧爱厴I(yè)的學(xué)生我已經(jīng)漸漸記不起他們的名字了，所以，我和大家分享的是我現(xiàn)在所帶班級(jí)帶給我的收獲與感動(dòng)。記得我上學(xué)期新接這個(gè)班時(shí)，每天面對(duì)天真無(wú)邪的孩子們的吵吵嚷嚷，我感到頭都大了，我的狀態(tài)很不好，也曾有過(guò)傷心，也灰心過(guò)，但是，我很快調(diào)整了自己的心態(tài)，多從自己身上找原因，找問(wèn)題，在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了新的工作，適應(yīng)了我的學(xué)生們，也讓學(xué)生們更快的適應(yīng)了我，我和學(xué)生一邊溝通，一邊學(xué)習(xí)。在我調(diào)整心態(tài)后，發(fā)現(xiàn)孩子們的吵吵嚷嚷也是一首首動(dòng)人的樂(lè)曲，發(fā)現(xiàn)孩子們的笑臉是那樣的純真，孩子們的話語(yǔ)是那么的天真。我俯下身子和學(xué)生說(shuō)話，寬容學(xué)生犯錯(cuò)，耐心調(diào)解學(xué)生之間的矛7/12盾，和顏悅色地和學(xué)生交談，漸漸地，我和學(xué)生上課配合得越來(lái)越默契，下課后圍在我身邊說(shuō)笑的同學(xué)越來(lái)越多。 記得在上學(xué)期學(xué)習(xí)語(yǔ)文園地三時(shí)，其中讓學(xué)生認(rèn)識(shí)“餃子”的“餃”，和學(xué)生記憶后，我隨口說(shuō)了一句：老師最愛吃餃子。下課后，我班的馬 xx笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“老師，你最愛吃餃子？”我摸著她的頭說(shuō)“嗯！”誰(shuí)知這個(gè)可愛的小女孩高興地說(shuō)：“老師，我星期一給你帶餃子?！甭犃撕⒆拥脑?，我摸摸她的臉，說(shuō)：“不用給老師帶，你吃就好了?！甭犃宋业脑?，孩子蹦跳著和同學(xué)去外面玩去了。我也沒過(guò)多的再想這件事。誰(shuí)知，又過(guò)了一個(gè)星期，正在帶隊(duì)上操的行進(jìn)間，馬雨涵滿臉失望地說(shuō)：“老師，我答應(yīng)給你帶的餃子還沒帶?！蔽液荏@訝，課上我隨口說(shuō)的一句話，竟在這個(gè)幼小的心靈里激起了一層細(xì)小的漣漪。 這個(gè)可愛的孩子雖然沒有給我?guī)?lái)可口的餃子，但是她給我?guī)?lái)了感動(dòng)。就這樣，忙碌充實(shí)的上學(xué)期已經(jīng)遠(yuǎn)去，我和學(xué)生的關(guān)系越來(lái)越和諧，看著學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，幸福之感油然而生，我對(duì)這個(gè)班的孩子們也有了感情。我愛孩子們，我把我的心給了孩子們，我也收獲了很多就在這學(xué)期剛開學(xué)的第三天早上，我匆匆忙忙地來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)電腦講桌右上角上放著一個(gè)白色塑料袋，里面裝著幾個(gè)包子和一杯粥。當(dāng)時(shí)我也沒在意，放下我的包就開始檢查學(xué)生的值日情況，等所有的學(xué)生值日完畢坐到自己的座位上準(zhǔn)備上課時(shí)，我提起塑料袋問(wèn)：“這是誰(shuí)的早點(diǎn)？”學(xué)生異口同聲地說(shuō)：“魏浦楨給你帶的。”我把塑料袋靠近鼻子聞了聞，然后夸張地說(shuō)：“好香呀！”學(xué)生看到我這個(gè)動(dòng)作，一下子都笑了?？吹綄W(xué)生笑了，我提著裝有愛心早點(diǎn)的--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------塑料袋走到魏浦楨跟前，摸了摸她胖乎乎的臉，說(shuō)：“你的包子很香，不過(guò)，老師早上已經(jīng)在家里吃過(guò)早點(diǎn)了，你下課把這份早點(diǎn)吃了吧！不然，中午帶回去就不好吃了。老師謝謝你?！彼犃宋业脑捴刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后，我轉(zhuǎn)身走上講臺(tái)，高興地對(duì)學(xué)生說(shuō)：“老師很高興，你們這么關(guān)心、體貼老師，有你們真好?！睂W(xué)生們臉上洋溢著燦爛的微笑。就這樣，一節(jié)課在我們的愛心早點(diǎn)開場(chǎng)白中開始了。這份愛心早點(diǎn)我雖然沒吃，但這份源于學(xué)生純真的心靈對(duì)我的愛就是對(duì)我最大的肯定，我覺得這一份美麗比天生的麗質(zhì)更珍貴。我不想說(shuō)在這三尺講臺(tái)上我所做的有多么驚天動(dòng)地，但我做了一個(gè)班主任該做的的事情，在李鎮(zhèn)西老師《做最好的老師》這本書中有這樣一句話：認(rèn)真工作著的人是美麗的。我每天認(rèn)真而快樂(lè)地工作著，所以，我自豪地說(shuō)：我是美麗的!我愿意以今天為新的起點(diǎn)，努力地把自己塑造成一個(gè)美麗的教師，繼續(xù)在這平凡的三尺講臺(tái)上辛勤耕耘，培育祖國(guó)的花朵。待到桃李滿園時(shí)，我相信那時(shí)的我會(huì)更美麗 !尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們：大家好！競(jìng)聘是一項(xiàng)改革和選擇，也是一次自我展示和鍛煉。我為有今天這樣的機(jī)會(huì)，而心存感動(dòng)。我競(jìng)聘的崗位是秘書三處副處長(zhǎng)， 主要職責(zé)是聯(lián)系人大、政協(xié)工作。競(jìng)聘這個(gè)崗位，我認(rèn)為自己有五個(gè)優(yōu)勢(shì)：9/12一是經(jīng)歷上有益這個(gè)崗位。我大學(xué)畢業(yè)后，作為省委組織部的選調(diào)生，有過(guò)兩年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)歷，擔(dān)任團(tuán)委書記、副鎮(zhèn)長(zhǎng)；經(jīng)歷過(guò)國(guó)企改制的成功實(shí)踐，在氮肥廠擔(dān)任副書記、書記；經(jīng)歷過(guò)上市公司的掛職鍛煉，在證券公司工作一年半時(shí)間。5年多的基層工作，我對(duì)社情民意了解較深，對(duì)復(fù)雜矛盾接觸較多。這些，對(duì)我從事機(jī)關(guān)工作，特別是聯(lián)系人大、政協(xié)工作，大有幫助。二是業(yè)務(wù)上適應(yīng)這個(gè)崗位。我2003年一到省政府辦公廳就從事這項(xiàng)工作。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的幫助支持下，我很快進(jìn)入角色，業(yè)務(wù)水平不斷提升。這三年多時(shí)間，聯(lián)系人大、政協(xié)，辦理代表建議、委員提案等等，都較好地完成了工作任務(wù)，年年優(yōu)崗， 2005年記三等功。三是學(xué)識(shí)上勝任這個(gè)崗位。我在xx大學(xué)畢業(yè)后，一直沒有放松學(xué)習(xí)，注重拓寬眼界和知識(shí)面。四是政治上忠于這個(gè)崗位。我1997年在大學(xué)入黨，一直牢記入黨誓詞，政治立場(chǎng)堅(jiān)定不移。五是性格上適宜這個(gè)崗位。雖然我年紀(jì)輕，但在實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)，為人正直、不驕不躁，遇事冷靜、張馳有度，既有年輕人的激情，又有穩(wěn)健的心態(tài)。如果這次競(jìng)聘上崗，我一定在辦公廳黨組和處長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。一是適應(yīng)形勢(shì)，自加壓力。人民代表大會(huì)制度和政治協(xié)商制度，是我國(guó)的國(guó)體和政體決定的。聯(lián)系人大、政協(xié)工作，是政府一項(xiàng)極為重--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------要的工作。特別是現(xiàn)在面臨新的形勢(shì)：