實習(xí)骨科的自我鑒定6篇

第第頁實習(xí)骨科的自我鑒定6篇

實習(xí)骨科的自我鑒定篇1

一是勤學(xué)苦練增本事。

作為剛走出高校校門的畢業(yè)生，骨科護(hù)士述職報告我認(rèn)識到書本上學(xué)的大都是理論知識，骨科護(hù)士實習(xí)小結(jié)而我的工作需要很強的實際操作技能，所以開始一段時間，我努力向單位的老同志學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能，力求快速掌控一些基本的技能，護(hù)士骨科實習(xí)鑒定通過仔細(xì)的做筆記，鍥而不舍的操作訓(xùn)練，夯實了業(yè)務(wù)技能基矗后來獨立做業(yè)務(wù)，也遇到了許多麻煩，但我沒被麻煩嚇倒，而是知難而進(jìn)刻苦努力，在領(lǐng)導(dǎo)的辛勤教育和同事的熱心援助下，做業(yè)務(wù)越來越得心應(yīng)手。在努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能的同時，骨科護(hù)士實習(xí)工作報告內(nèi)容預(yù)覽編者按：在思想上，有很強的上進(jìn)心，勇于批判光陰似箭一晃眼，走進(jìn)**市一醫(yī)院，來到骨科成為一名救死扶傷的護(hù)士已經(jīng)半年了骨科實習(xí)護(hù)士我還堅持通過讀書來獵取知識，在單位的每天晚上，都用半小時對白天的工作進(jìn)行學(xué)習(xí)性的查缺補漏，再用半小時的時間學(xué)習(xí)新知識?，F(xiàn)在我已經(jīng)能夠勝任自己的工作，知識技能都在不斷的提高。

二是團(tuán)結(jié)有愛創(chuàng)和諧。

和諧的人際關(guān)系，是做任何工作的基礎(chǔ)，融洽的工作氛圍，能夠制造更多的價值我很美滿，社里的同事都是我的長輩，他們在方方面面都給了我很大的援助，從開始對業(yè)務(wù)不熟識，耐煩講解的點點滴滴，到后來教我如何快速掌控算盤知識，都讓我受益匪淺，不僅在工作上，在生活上他們也給我無微不至的關(guān)懷。在他們的鼓舞下，我也做到了不怕干累活能干難活，主動分擔(dān)重活，整個北新上下團(tuán)結(jié)一心，形成了良好的工作氛圍。

三是盡職盡心搞服務(wù)。

我始終牢記信用社是個服務(wù)性的行業(yè)，顧客至上是我們一貫的宗旨，微笑是我們不變的表情。見習(xí)是對所學(xué)知識的鞏固和積累，是走了工作崗位的預(yù)備在骨科、內(nèi)科外科、icu急診，等各個科室里，我們都是仔細(xì)細(xì)心的做好各項工作每天我都微笑面對每一位顧客，耐煩解答他們的每個問題，盡最大努力提供服務(wù)，讓每位顧客都感受到北新信用社的熱忱和暖和。

通過這段時間的工作，共有貼子數(shù)2篇實習(xí)報告實習(xí)同學(xué)：滄州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校護(hù)理系08級同學(xué)實習(xí)單位：醫(yī)院帶教老師：付海霞〔骨科護(hù)士長〕第一部分曾經(jīng)聽過這樣一句話，骨科護(hù)士的實習(xí)小結(jié)我認(rèn)識到自己在以下一些方面還存在不足：索引比如業(yè)務(wù)熟識程度不夠，操作算盤不夠嫻熟等。

針對這些不足，我會通過向同事請教，向書本求知，自己的刻苦努力來彌補，在今后的工作中，我還要以單位的工作能手為榜樣找出差距，分析不足不懈努力，爭取早日成為工作能手。

過去的五個月，我很快融入了北新信用社，扎實掌控了基本的業(yè)務(wù)技能，仔細(xì)完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)，做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在今后的工作中，我仍會堅持敬業(yè)進(jìn)取，永不言敗的精神，踏踏實實工作，勤勤奮奮讀書，誠誠摯懇待人，和北新信用社共同進(jìn)展，為信用社的美妙明天貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的能量。

實習(xí)骨科的自我鑒定篇2

時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間在骨科的實習(xí)生活結(jié)束了，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，在骨科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們按部就班的學(xué)習(xí)與成長，在此，對各位老師表示誠心的感謝。

在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，仔細(xì)履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，敬愛師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實工作，一心一意為患者著想。同時正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好說明與勸慰工作。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌控了骨科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是cpm的作用與操作方法，在工作的同時我也不斷的仔細(xì)學(xué)習(xí)和總結(jié)閱歷，能勤于、擅長觀測患者病情，從而實時地掌控病情改變，作出精確判斷。

在骨科的實習(xí)即將結(jié)束，在這一個多月的實習(xí)期間，我遵守法律，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，敬愛師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和氣可親，立場良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷，盡力提高獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的技能，不斷培育自己一心一意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

我在本科室實習(xí)期間，遵守勞動紀(jì)律，工作仔細(xì)，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌控了骨科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個實習(xí)生逐步向護(hù)士過度，從而讓我認(rèn)識到臨床工作的非常性與須要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)覺實際工作所見并非想象那么簡約，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平常在工作中的閱歷積累，所以只有扎實投入實習(xí)，好好體會才能漸漸積累閱歷。

總之我覺得在這段實習(xí)的日子里，我學(xué)到了許多，雖然我還只是同學(xué)，或許我的技能有限，但是我用我的努力充盈我的知識與技能，盼望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長，真做一名悄悄歌頌、努力飛行的白衣天使。

實習(xí)骨科的自我鑒定篇3

-**年金秋，我滿懷著向往的心情來到了流溪河畔的燦爛明珠工傷康復(fù)醫(yī)院實習(xí)。剛踏入這片熱土，醫(yī)院工作人員的熱忱、實習(xí)小結(jié)師專業(yè)技術(shù)的年少卻老成和高素養(yǎng)及病人的評價和感受就讓我很快融入了這個暖和的大家庭，更讓我對她充斥無限敬意，我深深地知道自己為何而來，來了以后應(yīng)當(dāng)做什么?做完之后應(yīng)當(dāng)實習(xí)小結(jié)什么?想完之后應(yīng)當(dāng)再做什么?經(jīng)過近8個月的學(xué)習(xí)和老師的教導(dǎo)，我已具備了步入社會的基本條件，以下就是我的幾點體會。

1、著重實習(xí)方法的學(xué)習(xí)。工傷康復(fù)醫(yī)院以成人康復(fù)為主，分為骨科康復(fù)、神經(jīng)康復(fù)和燒傷康復(fù)三大版塊。由于我的實踐閱歷護(hù)理實習(xí)小結(jié)，在這里可以充分展示和狠抓基本技能訓(xùn)練，找出相同病種不同病歷的共同點(如脊髓損傷和偏癱病人就是好的例子)，并且可以普外科醫(yī)生專題學(xué)習(xí)法，針對一種病，從康復(fù)評定、治療再到評定，系統(tǒng)的結(jié)合基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和康復(fù)骨科護(hù)理實習(xí)小結(jié)，勤學(xué)好問、舉一反三，還可以寫好實習(xí)日記和科室小結(jié)。山東省立醫(yī)院血管外科治療師的一對一訓(xùn)練給了我在學(xué)習(xí)中工作，在工作中求進(jìn)步的護(hù)理實習(xí)小結(jié)。醫(yī)院的圖書館的專業(yè)書籍和資料給我提供了良好的北京天壇醫(yī)院腦外科場所和求知的平臺，而我那么應(yīng)當(dāng)充分利用資源，學(xué)會擅長把握。

2、具備康復(fù)治療師應(yīng)有的素養(yǎng)。常常會有病人問我：你們康復(fù)醫(yī)生跟臨床醫(yī)生真不一樣，你們每天幫我們動手動腳莫非不累嗎?我對著他們笑笑，心里想：我們和臨床醫(yī)生的目標(biāo)是一樣的，愛因斯坦說過：喜愛是最好的老師，這點在醫(yī)院康復(fù)治療師的身上得到了很好的表達(dá)。所以首要的是要喜愛自己的專業(yè)，每一次康復(fù)部的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)基本上都是滿滿的，治療師的提問和授課都說明他的那種虛心求學(xué)的立場，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和求是的科學(xué)立場。都是值得我學(xué)習(xí)和去做的。在8個月里我沒看到有一個治療師上班遲到早退的，在治療病人時一個接一個，仔細(xì)對待，還要給我們講知識，充分表達(dá)了他們勇于吃苦的精神和良好的思想品質(zhì)。

3、學(xué)會能夠解決問題的技能。在實習(xí)中我們擁有實習(xí)生和醫(yī)生的雙重身份。對于醫(yī)院病人的現(xiàn)狀和預(yù)后，大部分都是比較差的，尤其是sci、hi、cva、燒傷的病人，都存在著心理問題，而醫(yī)院的病人以青壯年居多，還會把我們當(dāng)成好伙伴，說些心里話。面對這些患者，我們要清晰自己處于一個怎樣的位置，你將如何回答他，回答他以后特會有什么想法，將給他帶來什么樣的問題，是好是壞?卻值得我們?nèi)ニ妓?，說話就要負(fù)責(zé)任。這是做醫(yī)生的原那么。因此，在老師的教育下和自己的切身體會，我們肯定要學(xué)會擅長察顏觀色，與病人的溝通技能和處于突發(fā)事故或狀況的應(yīng)急技能，以及規(guī)律思維技能。更應(yīng)當(dāng)懂得這方面的知識、法律法規(guī)等。如工傷病人詢問工傷認(rèn)知和賠償?shù)葐栴}。說明要學(xué)會正確處理好醫(yī)患關(guān)系，使患者得到最大的康復(fù)。

4、勇于嘗試和創(chuàng)新，工傷康復(fù)醫(yī)院是全國第一家?？瓶祻?fù)醫(yī)院，是一個大膽的嘗試而且獲得勝利，這就是好比我們在工作中創(chuàng)新，去嘗試用新的方法去治療病人，當(dāng)然這是閱歷積累和通過理論的結(jié)果，這種方法對患者沒有副作用和負(fù)面影響。年青人正值創(chuàng)業(yè)和學(xué)習(xí)技能的高峰階段。我應(yīng)當(dāng)抓好專業(yè)基本功，理論聯(lián)系實踐，結(jié)合現(xiàn)狀，提高科研技能和技術(shù)水平。

實習(xí)骨科的自我鑒定篇4

骨折根據(jù)不一樣的角度有不一樣的分類，根據(jù)骨折部位是否有骨折斷端暴露于外界而將骨折分為閉合骨折和開放骨折，其中開放骨折需要進(jìn)行手術(shù)復(fù)位，而閉合骨折可依據(jù)手法復(fù)位的情景及病情嚴(yán)峻程度決斷是否需要切開復(fù)位。當(dāng)一個下肢骨折確定要進(jìn)行手術(shù)切開復(fù)位，那么在手術(shù)之前都要將整個創(chuàng)肢消毒。消毒的過程是這樣的，先用2%的碘酒消毒，再用75%的酒精脫碘。病人平是躺在手術(shù)臺上的，當(dāng)我們消過腿的正面及側(cè)面之后，你就會發(fā)覺問題，腿與手術(shù)臺接觸的部分如何消毒?對，你的想法完全正確——把腿抬高，消毒后面就能夠了，但事情遠(yuǎn)沒有你想象的那么簡約和簡便。許多人以為只需要抬一下腿嘛，沒什么大不了的。

當(dāng)腿骨斷開之后，斷端會變成一把極其銳利的刀，假如我們單純的抬高患肢，在重力作用下，骨折錯開的角度越大，四周血管神經(jīng)損傷的幾率就越大，所以，我們不能只抬高患肢，還要沿力線的方向牽引患肢。有句話說的好，胳膊擰可是大腿，當(dāng)你一邊抬高患肢一邊向外牽引它，并且要保證你的身體不遇到手術(shù)臺的情景下堅持5分鐘，你會發(fā)覺你的胳膊在顫抖，呼吸在加快，看到好多金色的小星星，你會懊悔早上沒多吃一點早餐。

手術(shù)室里的無菌觀念的要求是很嚴(yán)格的，并且手術(shù)室里的護(hù)士又是極其嚴(yán)格的，稍有不遵守?zé)o菌規(guī)范的動作就會立即招致她們的不滿，而我那么由于在模擬手術(shù)室和見習(xí)時受過嚴(yán)格的訓(xùn)練，所以在手術(shù)室里極少看過她們的臉色，并且基于我的表現(xiàn)很專業(yè)，她們不知不覺中已經(jīng)不再把我當(dāng)成一個同學(xué)，而是當(dāng)成一個標(biāo)準(zhǔn)的手術(shù)醫(yī)生來對待。

實習(xí)骨科的自我鑒定篇5

光陰似箭，一晃眼，走進(jìn)**市醫(yī)院，來到骨科成為一名救死扶傷的護(hù)士已經(jīng)半年了。自畢業(yè)以來，我一貫以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧龊头e極的熱忱投身于學(xué)習(xí)和工作中，有勝利的喜悅，也有失敗的辛酸。接觸到臨床后，發(fā)覺，自己不僅要有扎實的理論，嫻熟的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還需要培育自己的耐煩和愛心等等。六個月的運用期即將結(jié)束，但我對自己的要求會更加嚴(yán)格，特自我鑒定如下：

在思想上，有很強的上進(jìn)心，勇于批判與自我批判，樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的，積極參與醫(yī)院和科室組織的各項活動并能敬愛領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。

在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，靠著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的劇烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，立場端正，目標(biāo)明確，基本上掌控了一些專業(yè)知識和操作技能，嫻熟的掌控了?？浦R和各項?？谱o(hù)理操作，作到了理論聯(lián)系實際。除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還留意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素養(yǎng)。

在工作上，我積極協(xié)作上級領(lǐng)導(dǎo)和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)覺問題，實時上報，實時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題能實時向護(hù)士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止文明、立場和氣，急病人所急，想病人所想。積極與患者溝通，實時了解他們的心理動態(tài)，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣教。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充盈而有條理，以嚴(yán)謹(jǐn)而積極向上的生活立場打理好自己的每一天。為人熱忱大方，老實守信，樂于助人，擁有自己的尺度均衡的處事原那么，能與同事們親睦相處，積極參與各項課外活動，從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。

把有限的生命投入到無限的醫(yī)護(hù)工作中。在今后的工作中我會更加不斷努力地學(xué)習(xí)上進(jìn)，不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平，從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號！

實習(xí)骨科的自我鑒定篇6

在醫(yī)院骨科實習(xí)也是比較辛苦的，但是可以將所學(xué)的理論與實踐較好的聯(lián)系起來。下面是關(guān)于骨科科實習(xí)鑒定范文，僅供參考。

骨科學(xué)習(xí)的這四周的期間，在帶教老師的指導(dǎo)和其他老師及護(hù)士的援助下，可以將所學(xué)的理論與實踐較好的聯(lián)系起來，在老師的悉心指導(dǎo)下學(xué)會了看*線片、ct片及mri片，同時、老師也教了如何基本判斷出一般的骨折部位、骨折類型、骨折愈合狀況及關(guān)節(jié)狀況。并在每天早晨伴同主任及帶教老師查房時，將理論知識進(jìn)一步的鞏固擴(kuò)展，同時形成了擅長思索總結(jié)的一般習(xí)慣，為日后在其他科室更好的學(xué)習(xí)制造了條件。

四周的時間里，每天在早晨為患者換藥，熟識了換藥的操作方法、嚴(yán)格掌控了換藥的步驟及考前須知、加強了操作時的無菌觀念、基本可判斷傷口是否感染或愈合、掌控了各個部位手術(shù)縫線拆除時間和拆線的考前須知。

換藥目的：

檢查傷口、清除傷口分泌物和壞死組織，通暢引流，掌握感染，促進(jìn)傷口愈合。

換藥的考前須知：

1.嚴(yán)格遵守?zé)o菌外科技術(shù)，換藥者如已接觸傷口的繃帶和敷料，不應(yīng)再接觸換藥車或者無菌換藥碗。需要物件時可由護(hù)士供應(yīng)或者洗手后再取。各種無菌棉球、無菌敷料從容器取出后，不得放回原容器內(nèi)。

2.換藥者應(yīng)先換清潔的傷口，如拆線等，然后再換感染傷口，最末為嚴(yán)峻感染的傷口換藥。

3.換藥時應(yīng)留意取去傷口內(nèi)的異物，如：線頭、死骨、彈片、腐肉等，并核對引流物的數(shù)目是否正確。

4.換藥動作應(yīng)當(dāng)溫柔、愛護(hù)健康組織。

5.每次換藥完畢，需要將一切用具放回指定的位置，仔細(xì)清洗雙手后方可給另一患者換藥。

手術(shù)后拆線適應(yīng)癥：

1.無菌手術(shù)