大班年終工作情況總結(jié)（5篇）

第第頁大班年終工作情況總結(jié)（精選5篇）大班年終工作情況總結(jié)第1篇緊張、繁忙、充實的一學(xué)期即將畫上圓滿的句號，回首往日，感慨萬千，但更多的是成長，以及成長所帶來的歡樂!這一學(xué)期隨著孩子們升入大班，我也有幸成為一名大班老師，能看到與我共同生活3年的孩子們將幼兒園生活精彩落幕，更幸運的是李瑩老師、劉曉晶老師這對黃金搭檔依舊陪伴在我身邊，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，讓我們這個幸福的小家共同度過大班美好的學(xué)習(xí)時間。大班幼兒的學(xué)習(xí)生活多姿多彩，但更多的是緊張與繁忙，由于孩子們即將步入小學(xué)殿堂，幼小連接是大班工作的重中之重，學(xué)前課是每日學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分，說句實話，壓力很大，怕本身的閱歷不足，孩子們學(xué)不到學(xué)問，怕本身的教學(xué)方法不當(dāng)，家長不認(rèn)可，怕、怕、怕……，太多的怕。還好領(lǐng)導(dǎo)的厚愛又顯現(xiàn)了，閱歷豐富的歡歡老師擔(dān)當(dāng)我們大班組的組長，每日不厭其煩的引導(dǎo)我如何上好學(xué)前課，大班老師的工作如何開展。兩位搭檔不分你我的幫忙我管理班級瑣事，漸漸的工作步入正軌，每件事情做起來都很得心應(yīng)手，信念百倍，而且隨著學(xué)前課的開展，也得到了家長認(rèn)可：“學(xué)前課你們教的真的很好”，“老師你需要什么樣的學(xué)前材料，我?guī)湍阏业鹊取?。感動、感動、特別感動，感動大家的支持與幫忙，感動本身的付出得到了認(rèn)可與確定。本學(xué)期在組長的帶領(lǐng)下，主題活動、大型活動等等都開展的豐富多彩，如：為幼兒創(chuàng)設(shè)美觀、教育性強的主題環(huán)境，帶領(lǐng)幼兒參觀消防隊、超市購物、做面食、感恩你我他——為幼兒園打掃衛(wèi)生等，幼兒在這些活動中收獲很多，親身感受、身臨其境遠(yuǎn)比我們說教所獲得的成果大。俗話說得好：一份耕耘一份收獲，20——年的每一天，都留有我勤奮耕耘的身影，這些身影所帶給我的是成長，20——年的每一天，都留有我的歡聲笑語，這些歡聲笑語所帶給我的是幸福，20——年對于我來說，是幸運的一年、是幸福的一年，由于有你們——我可愛的孩子，由于有你們——我的黃金搭檔李瑩、劉曉晶老師，由于有你們——我的組長、組員，由于有你們——我最愛的親人伙伴，由于有你們——我可愛的領(lǐng)導(dǎo)、同事，希望20——年，由于有你們，幸運、幸福依舊屬于我、屬于你、屬于大家。大班年終工作情況總結(jié)第2篇時間飛逝轉(zhuǎn)瞬間一個期就要結(jié)束了，回想這一學(xué)期，繁忙而又歡樂。在各位帶領(lǐng)老師的關(guān)懷引導(dǎo)下，我認(rèn)真做好各項本職工作，自動完成園里布置的各項勞動?？粗⒆觽兊男︻?，看著孩子們各個方面的本領(lǐng)在進(jìn)步，我感受極大的高興，我深深地感到,老師的人生就要甘于實實在在，甘于沉默無聞，甘當(dāng)辛勤的園丁，這樣才能澆灌出明麗的花朵看著漸漸成長的孩子們，回憶他們的一笑一顰，我由衷的感到一種驕傲感，欣慰之余，也正好整理了思緒，總結(jié)了半年來的閱歷教訓(xùn)，與大家一起共享，取長補短，以便在今后的工作中更好的呈現(xiàn)園丁的本色。俗話說的好三歲看老，幼兒教育直接關(guān)系到每個孩子今后的成長，而一名合格的幼兒教育工，要想完成教書育人的責(zé)任，首先其自身必需具備良好的政治思想素養(yǎng)，樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名年輕老師，有時在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題，但每當(dāng)別人提出看法、建議時，我都會進(jìn)行反省，虛心接受，并以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求本身?；叵朦c點滴滴，記錄著我們和孩子、家長們的`歡樂、歡樂及為了孩子們而付出的努力與汗水。對孩子的感情一時間都涌上心頭，看著一張張活潑可愛的笑臉，心里涌現(xiàn)出許很多多的舍不得。幼兒老師干的是瑣碎的工作，可收獲的果實的確是晶瑩純潔的?；仡欉@一學(xué)期的工作，有令人缺憾的地方，也有令人喜悅的事情下面就方面來談一談我本學(xué)期的所做工作。本學(xué)期我和劉老師共同擔(dān)負(fù)大一班的教學(xué)和保育工作，我們兩個在工作中搭配的很默契，做事不計較，我們兩的共同目標(biāo)就是使班里的每個孩子有進(jìn)步，能健康成長，所做的一切都為了讓幼兒日常行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有更好的培育。兩個人的默契使我們工作的很快樂，同時對孩子的培育也有不少收獲。大班年終工作情況總結(jié)第3篇轉(zhuǎn)瞬間二月就要結(jié)束了，這個月班上生病的小伙伴也多了，不過小伙伴都堅持上幼兒園了。對于本月的班級工作我將從以下幾個方面來進(jìn)行總結(jié)一、教育教學(xué)1、本月進(jìn)行了幼兒防拐演練，各班的家委會成員積極搭配，交換到班上對小伙伴進(jìn)行“引誘”。我們班的幼兒都很聰慧，用不同正確的方法來拒絕了陌生阿姨的誘惑，但有一個小伙伴，跟著陌生阿姨走了。所以還要連續(xù)加強幼兒的安全教育。2、同時本月還舉辦了“感恩祝福，感恩有你”的家長開放日暨感恩節(jié)主題活動。寶貝們在活動中表現(xiàn)的特別棒，認(rèn)真的跟著太陽哥哥做早操，還和家長一起包了餃子，一起做了手工，最后小伙伴們很高興的和家長一起吃了本身動手包的餃子，小伙伴很高興，大伙伴也很高興。3、認(rèn)真?zhèn)湔n，課后適時依照三點進(jìn)行反思。認(rèn)真依照課表上課。二、衛(wèi)生保健1、工作做好幼兒冬入的衛(wèi)生保健工作。加強活動室、午睡室的衛(wèi)生工作，提示幼兒多喝開水、同時，通過日?；顒雍徒】祷顒觾煞N途徑讓幼兒了解冬季里的一些自我防護學(xué)問。2、給幼兒墊汗巾。3、連續(xù)做好——的檢查防備工作，對來園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查。4、連續(xù)加強幼兒的常規(guī)教育，幫忙本領(lǐng)較弱的幼兒正確的穿脫衣褲、端正用餐坐姿，連續(xù)學(xué)習(xí)本身整理小床，以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習(xí)慣。三、家長工作連續(xù)通過家長接送幼兒的時間渠道，自動向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，取得家長的搭配和支持。與家長溝通幼兒在家的表現(xiàn)，通過家長園地和網(wǎng)上論壇讓家長了解冬護理幼兒的小學(xué)問。天氣越來越冷了，提示家長給幼兒穿脫衣裳同樣，我們?nèi)砸兄x家長對我們工作的支持，積極搭配主題適時收集各種活動材料，使我們的各項活動能得以順當(dāng)開展。大班年終工作情況總結(jié)第4篇—月份相像過得特別快，才記得剛剛月初時，一晃就又到了月尾。粗粗整理—月來幼兒園的工作，重要完成以下這些：一、本月大型的幼兒活動有小小運動會、秋游和家長開放日活動教研活動有集體備課中就美術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行了開課研討，期中開課依據(jù)課題的分工進(jìn)行了呈現(xiàn)，我都全程參加，了解老師們的教學(xué)現(xiàn)狀和工作狀態(tài)，以便更有針對性地引導(dǎo)。二、檔案整理上學(xué)期的檔案原來在暑假間就已經(jīng)整好了，但后來一看，發(fā)覺有很多不規(guī)范的地方。于是在教研組的組織下我和老師們又重新拆開來，重敲了頁碼，進(jìn)行了裝訂。檔案整理看看簡單，其實也是有一些規(guī)定在里面，需要有閱歷的人帶著新人做，這樣才會削減不必要的返工。三、團隊式開課研討本月兒歌組研討的內(nèi)容是《蛤蟆大姐穿新衣》。經(jīng)過了選材、備課、開課、評課、再到新一輪的研討，反復(fù)推敲，使思路越來越清楚，教學(xué)效果也越來越好。信任這樣的研討活動對我們組的每一個成員都是有收獲的。四、為迎接——縣的老師來園參觀參加做好各種準(zhǔn)備工作特別是——的趕制，時間緊而又任務(wù)重，急匆忙地做事感覺很是不好。希望以后能有更充裕的時間來做好每一件事。五、幫助報賬員做好零星工作。重要是為第—批和第—批扣費的約—名幼兒開具伙食費和學(xué)習(xí)生活用品費發(fā)票。對全員職工進(jìn)行了考勤統(tǒng)計，并準(zhǔn)備好下月的考勤卡。還試著學(xué)習(xí)固定資產(chǎn)的清理登記。六、廚房基建的掃尾工作在與基建人員和后勤主管的多次溝通、協(xié)商，總算完工了。另外，本月中我為——班的成員作了一個樂理學(xué)問方面的講座；參加老師彈唱比賽的評比；還積極參加了教工運動會，獲得踢毽子二等獎；兩次外出分別去——和——參觀幼兒園，開拓了思路。大班年終工作情況總結(jié)第5篇幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強化了老師和同學(xué)的安全意識,幼兒由于年齡小,自我保護意識較差,因此,依據(jù)班級幼兒的實際情況,訂立了安全工作計劃,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動。一、組織一次“防甲型H1N1流感”的活動。為了幫忙幼兒樹立與防甲流意識,我們班向小伙伴傳授了防備甲型H1N1流感的基本學(xué)問。隨后幼兒又參加了“甲流防治學(xué)問”活動,通過這樣直接的學(xué)習(xí),幼兒加添了保護本身的方法,提高了安全意識。二、讓幼兒們知道了“不玩火、闊別電”“碰到險情怎么辦”“防備溺水”以及“游戲活動安全注意事項”等。通過這樣的活動,認(rèn)得一一些安全標(biāo)志,加強了幼兒的安全防范和自我保護意識和本領(lǐng),對保障幼兒安全工作起到了積極作用。三、進(jìn)行安全工作自查,適時地對班級里的桌椅,門窗玻璃等進(jìn)行檢查,適時地進(jìn)行修理,防止一些不安全隱患的存在。班里兩位老師就一日生活中簡單顯現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,如：盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排出幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包里不放不安全性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強化幼兒的安全意識。四、安全教育滲透于一日活動中。1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進(jìn)行教育,使幼