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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精2016—2017學(xué)年北京市延慶縣高一(上)期末物理試卷一、單項(xiàng)選擇題(每小題4分共40分)下列各題給出的四個答案中只有一個答案是正確的,請將正確答案選出.1.關(guān)于加速度與速度的關(guān)系,下列說法正確的是()A.物體的加速度越大表示物體的速度變化量越大B.物體的加速度越大表示物體的速度變化的越快C.物體的速度為零時加速度一定也是零D.物體的加速度與速度無關(guān),所以物體的速度變化很快但加速度可能為零2.關(guān)于勻變速運(yùn)動下列說法正確的是()A.做勻變速直線運(yùn)動的物體加速度一定是恒定的B.具有恒定加速度(不為零)的物體一定做勻變速直線運(yùn)動C.做勻變速直線運(yùn)動的物體所受合力可能為零D.受恒力(不為零)作用的物體一定做勻變速直線運(yùn)動3.一個小球懸掛于天花板上處于靜止?fàn)顟B(tài)(如圖),關(guān)于小球受到的重力下列說法正確的是()A.重力就是球?qū)K的拉力B.重力和繩對球的拉力是一對作用力和反作用力C.球的質(zhì)量越大球受到的重力越大D.重力的作用點(diǎn)是球的重心,因此除重心外球的其它部分不受重力4.如圖所示,水平力F作用于B物體,A、B兩物體都處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說法正確的是()A.物體A所受支持力的產(chǎn)生是因?yàn)槲矬wA發(fā)生了微小形變B.物體A所受摩擦力向左C.物體A所受摩擦力向右D.物體A所受摩擦力為零5.有兩個力F1=4N和F2=3N它們之間的夾角是θ(0°<θ<180°),兩個力的合力為F,以下說法正確的是()A.若夾角θ=90°,則F=5N B.若F=1N,則可能θ=0°C.改變θ,可使F=8N D.若θ越大,則F也越大6.下列說法正確的是()A.力是維持物體運(yùn)動狀態(tài)不變的原因B.力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因C.物體的質(zhì)量是改變運(yùn)動狀態(tài)的原因D.物體的質(zhì)量是產(chǎn)生加速度的原因7.如圖所示,光滑的水平面上有兩個質(zhì)量均為2kg的物體M1、M2用細(xì)繩連接,在水平力F=2N的作用下向左加速運(yùn)動,則細(xì)繩的拉力是()A.0.5N B.2N C.1N D.1.5N8.2016年10月17日神舟十一號飛船成功發(fā)射并與天宮2號空間站對接,航天員景海鵬和陳冬在空間站工作一個月,航天員在空間站工作期間處于完全失重狀態(tài),可懸浮于空中,當(dāng)航天員在空中懸浮時,下列說法正確的是()A.航天員所受地球引力為零 B.航天員的加速度為零C.航天員所受合力為零 D.航天員所受空氣浮力為零9.如圖所示,質(zhì)量分別是m和2m的兩個物體用一根輕質(zhì)彈簧連接后再用細(xì)繩懸掛,穩(wěn)定后將細(xì)繩剪斷,則剪斷的瞬間下列說法正確的是(g是重力加速度)()A.質(zhì)量為m的物體加速度是0 B.質(zhì)量為2m的物體加速度是gC.質(zhì)量為m的物體加速度是3g D.質(zhì)量為2m的物體加速度是3g10.如圖所示請一位同學(xué)捏住直尺的頂端,你用一只手在直尺的某位置做捏住直尺的準(zhǔn)備,但手不碰直尺,當(dāng)看到那位同學(xué)放開直尺時,你立即捏住直尺,根據(jù)你學(xué)過的知識可測出你的反應(yīng)時間.下列正確的是()A.用此方法可直接測出反應(yīng)時間,不需計算B.用此方法可測出直尺的加速度,間接算出反應(yīng)時間C.此法測出的是直尺下落的距離,需用此距離除以下落速度求反應(yīng)時間D.此法測出的是直尺自由下落的距離,需用自由落體公式求反應(yīng)時間二、實(shí)驗(yàn)題11.某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中讓質(zhì)量為m=0.2kg的小車沿著傾角為θ=30°的斜坡滑下,并用打點(diǎn)計時器記錄下滑過程,如圖1所示.該同學(xué)實(shí)驗(yàn)后挑選出的紙帶如圖2所示.圖中A、B、C、D、E是按打點(diǎn)先后順序依次選取的計數(shù)點(diǎn),相鄰計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔T=0。1s.(1)計數(shù)點(diǎn)B對應(yīng)小車的瞬時速度為m/s(保留二位有效數(shù)字)(2)運(yùn)動過程中小車的加速度為m/s2(保留二位有效數(shù)字)(3)已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.8m/s2,運(yùn)動過程中小車受到的阻力為N(4)在上述實(shí)驗(yàn)中若增加小車的質(zhì)量,使m=0.8kg,其它條件不變,則小車運(yùn)動的加速度應(yīng)為下列選項(xiàng)中的.A.原來的4倍B.原來的C.原來的D.變化不大.三、計算題(每小題8分共48分,計算題中若用到重力加速度,則g=10m/s2)12.通過測試得知某型號的卡車在某種路面上急剎車時加速度大小是5m/s2,如果要求它在這種路面上行駛時在22。5m內(nèi)必須停下,它行駛速度不能超過多少?13.一位同學(xué)想測出他家的陽臺到地面的距離,讓一個小石塊從陽臺自由落下,經(jīng)過2。0s后聽到石塊落地的聲音,請你估算他家陽臺到地面的距離.考慮到聲音在空氣中傳播需要一定的時間,估算結(jié)果偏大還是偏???14.質(zhì)量是m=2000kg的汽車在一段平直的路面上從靜止開始運(yùn)動,若汽車的牽引力恒為F=6000N,汽車受到的阻力是其重力的0.1倍,求汽車加速到v=72km/h需要多長時間?15.如圖1所示小車內(nèi)有傾角為θ=37°的斜面,斜面上有一個質(zhì)量為m=10kg的物體,整個裝置在水平方向向右運(yùn)動且物體、斜面和小車保持相對靜止,其運(yùn)動的v﹣t圖象如圖2中曲線所示,圖中的直線是曲線上p點(diǎn)的切線,根據(jù)圖象求物體在2s末受到斜面的支持力和摩擦力.16.如圖所示,足夠大的光滑水平面上靜止放著一個長為L=1m,質(zhì)量為M=2kg的長方形木板,一個質(zhì)量為m=4kg的鐵塊(可視為質(zhì)點(diǎn))放在木板的左端,現(xiàn)用一個水平恒力F=20N向右拉鐵塊,木板隨之開始運(yùn)動,測的木板有水平向右的加速度a=2m/s2,求:(1)鐵塊與木板之間的動摩擦因數(shù)(2)木板可獲得的最大速度.17.如圖所示,質(zhì)量分別為m1=2kg、m2=1kg的兩個物體A和B緊靠在一起與彈簧靠緊但不相連,彈簧的勁度系數(shù)為k=300N/m,開始彈簧被壓縮x0=5cm并鎖定,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).某時刻彈簧突然被解鎖,物體A、B在彈力的作用下沿水平面向右滑動,離開彈簧后繼續(xù)滑行一段距離后停止,在運(yùn)動過程中A、B始終沒有分離.若物體A、B與地面間的動摩擦因數(shù)均為μ=0。1,求:(1)A、B離開彈簧后在滑行的過程中A、B之間的作用力(2)A、B的速度達(dá)到最大值時A、B之間的作用力(3)A、B的加速度最大時A、B之間的作用力.
2016-2017學(xué)年北京市延慶縣高一(上)期末物理試卷參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇題(每小題4分共40分)下列各題給出的四個答案中只有一個答案是正確的,請將正確答案選出.1.關(guān)于加速度與速度的關(guān)系,下列說法正確的是()A.物體的加速度越大表示物體的速度變化量越大B.物體的加速度越大表示物體的速度變化的越快C.物體的速度為零時加速度一定也是零D.物體的加速度與速度無關(guān),所以物體的速度變化很快但加速度可能為零【考點(diǎn)】加速度;速度.【分析】根據(jù)加速度的定義式a=可知物體的加速度等于物體的速度的變化率,加速度的方向就是物體速度變化量的方向,與物體速度無關(guān),即物體的速度變化越快物體的加速度越大.【解答】解:A、加速度是描述速度變化快慢的物理量,加速度越大,物體的速度變化量不一定越大,還要看時間,故A錯誤.B、加速度是描述速度變化快慢的物理量,加速度越大表示物體的速度變化的越快,故B正確;C、速度為零時,加速度不一定為零,如自由落體運(yùn)動初位置,速度為零,加速度為g,故C錯誤;D、加速度是描述速度變化快慢的物理量,物體的速度變化很快,加速度很大,不為零.故D錯誤.故選:B2.關(guān)于勻變速運(yùn)動下列說法正確的是()A.做勻變速直線運(yùn)動的物體加速度一定是恒定的B.具有恒定加速度(不為零)的物體一定做勻變速直線運(yùn)動C.做勻變速直線運(yùn)動的物體所受合力可能為零D.受恒力(不為零)作用的物體一定做勻變速直線運(yùn)動【考點(diǎn)】勻變速直線運(yùn)動的公式.【分析】物體做勻變速直線運(yùn)動,加速度恒定,當(dāng)加速度恒定的運(yùn)動,不一定為勻變速直線運(yùn)動,如平拋運(yùn)動【解答】解:A、做勻變速直線運(yùn)動的物體加速度一定是恒定的,故A正確;B、具有恒定加速度(不為零)的物體不一定做勻變速直線運(yùn)動,如平拋運(yùn)動,故B錯誤;C、做勻變速直線運(yùn)動的物體加速度不為零,根據(jù)牛頓第二定律可知F=ma,合力不為零,故C錯誤;D、受恒力(不為零)作用的物體不一定做勻變速直線運(yùn)動,如平拋運(yùn)動,故D錯誤;故選:A3.一個小球懸掛于天花板上處于靜止?fàn)顟B(tài)(如圖),關(guān)于小球受到的重力下列說法正確的是()A.重力就是球?qū)K的拉力B.重力和繩對球的拉力是一對作用力和反作用力C.球的質(zhì)量越大球受到的重力越大D.重力的作用點(diǎn)是球的重心,因此除重心外球的其它部分不受重力【考點(diǎn)】作用力和反作用力;重心;物體的彈性和彈力.【分析】小球所受的重力和拉力是一對平衡力,作用點(diǎn)都在小球的重心上,重力方向豎直向下,拉力方向豎直向上.物體的質(zhì)量越大球受到的重力越大;重心只是重力在作用效果上的作用點(diǎn),重心并不是物體上最重的點(diǎn),重心的位置可以在物體之外.【解答】解:A、重力是地球?qū)π∏虻淖饔茫驅(qū)K子的拉力是球?qū)K子的作用,二者是兩個不同性質(zhì)的力,不是一個力,故A錯誤.B、小球受到的重力與繩子對它的拉力是一對平衡力,故B錯誤.C、根據(jù)重力和質(zhì)量的關(guān)系可知,球的質(zhì)量越大球受到的重力越大.故C正確D、重心只是重力在作用效果上的作用點(diǎn),重心并不是物體上最重的點(diǎn),也不是除重心外球的其它部分不受重力.故D錯誤.故選:C4.如圖所示,水平力F作用于B物體,A、B兩物體都處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說法正確的是()A.物體A所受支持力的產(chǎn)生是因?yàn)槲矬wA發(fā)生了微小形變B.物體A所受摩擦力向左C.物體A所受摩擦力向右D.物體A所受摩擦力為零【考點(diǎn)】摩擦力的判斷與計算;物體的彈性和彈力.【分析】對A物體受力分析,明確彈力產(chǎn)生原因;同時對水平方向分析,明確A相對B的運(yùn)動或運(yùn)動趨勢,從而可知摩擦力的方向.【解答】解:A、物體A所受支持力的產(chǎn)生是因?yàn)槲矬wB發(fā)生了微小形變,從而對A產(chǎn)生了向上的彈力,故A錯誤;B、對A分析可知,A在水平方向上不受外力,故A不受B的摩擦力,故BC錯誤,D正確.故選:D.5.有兩個力F1=4N和F2=3N它們之間的夾角是θ(0°<θ<180°),兩個力的合力為F,以下說法正確的是()A.若夾角θ=90°,則F=5N B.若F=1N,則可能θ=0°C.改變θ,可使F=8N D.若θ越大,則F也越大【考點(diǎn)】合力的大小與分力間夾角的關(guān)系.【分析】兩力合成時,合力隨夾角的增大而減小,當(dāng)夾角為零時合力最大,夾角180°時合力最小,并且|F1﹣F2|≤F≤F1+F2,然后結(jié)合平行四邊形定則分析即可.【解答】解:A、兩個力F1=4N和F2=3N,若夾角θ=90°,則F=N.故A正確;B、若F=1N,則兩個分力的方向是相反負(fù),θ=180°.故B錯誤;C、3N和4N兩個力的合力的最大值為7N,不可能為8N.故C錯誤;D、根據(jù)平行四邊形法則可知,兩個分力之間的夾角越大,則合力越?。蔇錯誤.故選:A6.下列說法正確的是()A.力是維持物體運(yùn)動狀態(tài)不變的原因B.力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因C.物體的質(zhì)量是改變運(yùn)動狀態(tài)的原因D.物體的質(zhì)量是產(chǎn)生加速度的原因【考點(diǎn)】力的概念及其矢量性.【分析】根據(jù)牛頓第一定律可知,物體的運(yùn)動不需要力來維持,力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因.【解答】解:A、B、根據(jù)牛頓第一定律可知,力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,不是維持物體運(yùn)動狀態(tài)不變的原因.故A錯誤,B正確;C、D、根據(jù)牛頓第一定律可知,力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,即力是產(chǎn)生加速度的原因,物體運(yùn)動狀態(tài)的改變與質(zhì)量無關(guān).故C錯誤,D錯誤.故選:B7.如圖所示,光滑的水平面上有兩個質(zhì)量均為2kg的物體M1、M2用細(xì)繩連接,在水平力F=2N的作用下向左加速運(yùn)動,則細(xì)繩的拉力是()A.0。5N B.2N C.1N D.1.5N【考點(diǎn)】牛頓第二定律;物體的彈性和彈力.【分析】對整體分析,根據(jù)牛頓第二定律求出整體的加速度;隔離對M2分析,根據(jù)牛頓第二定律求出繩子的拉力.【解答】解:對整體分析,根據(jù)牛頓第二定律得:F=(M1+M2)a解得:a==0。5m/s2;隔離對M2分析,根據(jù)牛頓第二定律得繩子拉力為:T=M2a=2×0.5N=1N.所以C正確、ABD錯誤;故選:C.8.2016年10月17日神舟十一號飛船成功發(fā)射并與天宮2號空間站對接,航天員景海鵬和陳冬在空間站工作一個月,航天員在空間站工作期間處于完全失重狀態(tài),可懸浮于空中,當(dāng)航天員在空中懸浮時,下列說法正確的是()A.航天員所受地球引力為零 B.航天員的加速度為零C.航天員所受合力為零 D.航天員所受空氣浮力為零【考點(diǎn)】牛頓運(yùn)動定律的應(yīng)用—超重和失重.【分析】明確航天員在空中的受力情況,知道它們處于完全失重狀態(tài),但此時仍受到萬有引力作用,只不過萬有引力充當(dāng)他們轉(zhuǎn)動所需要的向心力,從而使他們具有向心加速度.【解答】解:航天員在空中懸浮是因物體處于完全失重狀態(tài),此時航天員受到的浮力為零,而受到的地球引力全充當(dāng)向心力,加速度向下;故ABC錯誤,D正確.故選:D.9.如圖所示,質(zhì)量分別是m和2m的兩個物體用一根輕質(zhì)彈簧連接后再用細(xì)繩懸掛,穩(wěn)定后將細(xì)繩剪斷,則剪斷的瞬間下列說法正確的是(g是重力加速度)()A.質(zhì)量為m的物體加速度是0 B.質(zhì)量為2m的物體加速度是gC.質(zhì)量為m的物體加速度是3g D.質(zhì)量為2m的物體加速度是3g【考點(diǎn)】牛頓第二定律;物體的彈性和彈力.【分析】根據(jù)共點(diǎn)力平衡求出彈簧的彈力,剪斷細(xì)線的瞬間,彈簧的彈力不變,結(jié)合牛頓第二定律分別求出A、B的加速度.【解答】解:根據(jù)共點(diǎn)力平衡得,彈簧的彈力F=2mg,剪斷細(xì)線的瞬間,彈簧的彈力不變;AC、對于m,所受的合力為3mg,所以a1==3g,A錯誤、C正確;BD、對2m的物體,剪斷瞬間,合力為零,根據(jù)牛頓第二定律可得加速度a2=0,BD錯誤.故選:C.10.如圖所示請一位同學(xué)捏住直尺的頂端,你用一只手在直尺的某位置做捏住直尺的準(zhǔn)備,但手不碰直尺,當(dāng)看到那位同學(xué)放開直尺時,你立即捏住直尺,根據(jù)你學(xué)過的知識可測出你的反應(yīng)時間.下列正確的是()A.用此方法可直接測出反應(yīng)時間,不需計算B.用此方法可測出直尺的加速度,間接算出反應(yīng)時間C.此法測出的是直尺下落的距離,需用此距離除以下落速度求反應(yīng)時間D.此法測出的是直尺自由下落的距離,需用自由落體公式求反應(yīng)時間【考點(diǎn)】自由落體運(yùn)動.【分析】根據(jù)h=gt2知,出的是直尺自由下落的距離,即可求出反應(yīng)時間.【解答】解:在該實(shí)驗(yàn)的過程中,沒有測量時間的器材,也沒有測量速度的器材,所以只能測量出直尺自由下落的距離,然后由用自由落體公式h=gt2求反應(yīng)時間.故D正確,ABC錯誤.故選:D二、實(shí)驗(yàn)題11.某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中讓質(zhì)量為m=0。2kg的小車沿著傾角為θ=30°的斜坡滑下,并用打點(diǎn)計時器記錄下滑過程,如圖1所示.該同學(xué)實(shí)驗(yàn)后挑選出的紙帶如圖2所示.圖中A、B、C、D、E是按打點(diǎn)先后順序依次選取的計數(shù)點(diǎn),相鄰計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔T=0.1s.(1)計數(shù)點(diǎn)B對應(yīng)小車的瞬時速度為0。65m/s(保留二位有效數(shù)字)(2)運(yùn)動過程中小車的加速度為4。2m/s2(保留二位有效數(shù)字)(3)已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9。8m/s2,運(yùn)動過程中小車受到的阻力為0.14N(4)在上述實(shí)驗(yàn)中若增加小車的質(zhì)量,使m=0。8kg,其它條件不變,則小車運(yùn)動的加速度應(yīng)為下列選項(xiàng)中的D.A.原來的4倍B.原來的C.原來的D.變化不大.【考點(diǎn)】測定勻變速直線運(yùn)動的加速度.【分析】根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中時間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上B點(diǎn)時小車的瞬時速度大??;根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小;根據(jù)牛頓第二定律,即可求解阻力大小;依據(jù)牛頓第二定律,結(jié)合矢量的合成法則,可知,加速度的表達(dá)式,從而即可求解.【解答】解:(1)xAB=4.40cm=4.40×10﹣2m;xBC=8。60cm=8.60×10﹣2m;xCD=12。80cm=12。80×10﹣2m;xDE=17.00cm=17.00×10﹣2m;打紙帶上B點(diǎn)時小車的瞬時速度大小為:vB==m/s=0。65m/s(2)由題意可知:△x=aT2,解得:a=故帶入數(shù)據(jù)解得:a=m/s2=4.2m/s2;(3)依據(jù)牛頓第二定律,結(jié)合矢量的合成法則,則有:mgsinθ﹣f=ma;代入數(shù)據(jù),解得:f=0.14N;(4)在上述實(shí)驗(yàn)中若增加小車的質(zhì)量,使m=0。8kg,其它條件不變,由牛頓第二定律,則有:mgsinθ﹣μmgcosθ=ma;當(dāng)質(zhì)量變化時,不影響上式,故ABC錯誤,D正確;故答案為:(1)0.65;(2)4。2;(3)0.14;(4)D.三、計算題(每小題8分共48分,計算題中若用到重力加速度,則g=10m/s2)12.通過測試得知某型號的卡車在某種路面上急剎車時加速度大小是5m/s2,如果要求它在這種路面上行駛時在22.5m內(nèi)必須停下,它行駛速度不能超過多少?【考點(diǎn)】勻變速直線運(yùn)動的位移與時間的關(guān)系.【分析】根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的速度位移公式求出行駛的初速度的最小值.【解答】解:根據(jù)知,物體的初速度為:m/s=15m/s.答:行駛速度不能超過15m/s.13.一位同學(xué)想測出他家的陽臺到地面的距離,讓一個小石塊從陽臺自由落下,經(jīng)過2。0s后聽到石塊落地的聲音,請你估算他家陽臺到地面的距離.考慮到聲音在空氣中傳播需要一定的時間,估算結(jié)果偏大還是偏小?【考點(diǎn)】自由落體運(yùn)動.【分析】自由落體運(yùn)動是初速度為零,加速度為g的勻加速直線運(yùn)動,結(jié)合勻變速直線的位移時間公式進(jìn)行求解.【解答】解:根據(jù)自由落體運(yùn)動的公式有:h=得:h=m由于聲音在空氣中傳播需要一定的時間,所以測量的時間偏大,估算出他家陽臺到地面的距離偏大.答:他家陽臺到地面的距離是20m.考慮到聲音在空氣中傳播需要一定的時間,估算結(jié)果偏大14.質(zhì)量是m=2000kg的汽車在一段平直的路面上從靜止開始運(yùn)動,若汽車的牽引力恒為F=6000N,汽車受到的阻力是其重力的0。1倍,求汽車加速到v=72km/h需要多長時間?【考點(diǎn)】牛頓第二定律;勻變速直線運(yùn)動的速度與時間的關(guān)系;勻變速直線運(yùn)動的位移與時間的關(guān)系.【分析】根據(jù)牛頓第二定律求解汽車的加速度大小,根據(jù)速度時間關(guān)系求解汽車加速到v=72km/h需要的時間.【解答】解:阻力f=0.1mg=2000N,末速度v=72km/h=20m/s,根據(jù)牛頓第二定律:F﹣f=ma,解得:a=2m/s2,根據(jù)速度時間關(guān)系可得:v=at,解得:t=10s.答:汽車加速到v=72km/h需要10s時間.15.如圖1所示小車內(nèi)有傾角為θ=37°的斜面,斜面上有一個質(zhì)量為m=10kg的物體,整個裝置在水平方向向右運(yùn)動且物體、斜面和小車保持相對靜止,其運(yùn)動的v﹣t圖象如圖2中曲線所示,圖中的直線是曲線上p點(diǎn)的切線,根據(jù)圖象求物體在2s末受到斜面的支持力和摩擦力.【考點(diǎn)】牛頓第二定律;物體的彈性和彈力.【分析】根據(jù)圖象利用加速度公式求出物體的加速度,然后對物體受力分析,根據(jù)牛頓第二定律求出物體受到斜面的支持力和摩擦力.【解答】解:由圖象知,2s末物體的加速度為:a==m/s2=1.5m/s2,對物體,受力分析如圖所示:由牛的第二定律可得,F﹣mgcosθ=masinθ,代入數(shù)據(jù)可解得:F=89N.同理有:mgsinθ﹣f=macosθ,代入數(shù)據(jù)可解得:f=48N.答:物體在2s末受到斜面的支持力和摩擦力分別為89N和48N.16.如圖所示,足夠大的光滑水平面上靜止放著一個長為L=1m,質(zhì)量為M=2kg的長方形木板,一個質(zhì)量為m=4kg的鐵塊(可視為質(zhì)點(diǎn))放在木板的左端,現(xiàn)用一個水平恒力F=20N向右拉鐵塊,木板隨之開始運(yùn)動,測的木板有水平向右的加速度a=2m/s2,求:(1)鐵塊與木板之間的動摩擦因數(shù)(2)木板可獲得的最大速度.【考點(diǎn)】牛頓第二定律;勻變速直線運(yùn)動的位移與時間的關(guān)系.【分析】(1)對木板根據(jù)牛頓第二定律列方程求解動摩擦因數(shù);(2)對m根據(jù)牛頓第二定律求解加速度大小,根據(jù)位移時間關(guān)系求解滑離木板的時間,再對木板根據(jù)速度時間關(guān)系求解最大速度.【解答】解:(1)設(shè)m與M之間的摩擦力為f,M的加速度為a對木板根
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