部編版語(yǔ)文四級(jí)上爬天都峰第一課時(shí)課件

17爬天都峰第1課時(shí)課堂導(dǎo)入-助學(xué)資料-學(xué)習(xí)字詞-初讀感知-隨堂練習(xí)統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)（上）17爬天都峰第1課時(shí)課堂導(dǎo)入-助學(xué)資料-學(xué)習(xí)字詞-初讀感知1.認(rèn)識(shí)本課“級(jí)、鏈”等5個(gè)生字，認(rèn)準(zhǔn)多音字“相”，會(huì)寫(xiě)“哩、顫”等10個(gè)生字，理解生字組成的詞語(yǔ)。(重點(diǎn))2.初步感知文意，了解課文內(nèi)容。(難點(diǎn))1.認(rèn)識(shí)本課“級(jí)、鏈”等5個(gè)生字，認(rèn)準(zhǔn)多音字“相”，會(huì)寫(xiě)“二年級(jí)的時(shí)候我們學(xué)過(guò)一篇課文《黃山奇石》，里面的奇石給我們留下深刻印象，是不是有想去一觀的沖動(dòng)？今天我們就和課文中的“我”一起去爬黃山，領(lǐng)略黃山的壯美。二年級(jí)的時(shí)候我們學(xué)過(guò)一篇課文《黃山奇石》，里面的奇石聽(tīng)課文朗讀認(rèn)真聽(tīng)范讀，圈出本課新詞語(yǔ)，再思考：課文是按照什么順序?qū)懙?？?tīng)課文朗讀認(rèn)真聽(tīng)范讀，圈出本課新詞語(yǔ)，再思考：課文是我會(huì)認(rèn)級(jí)鏈攀辮呵jíliànpānbiànhē我會(huì)認(rèn)級(jí)鏈攀辮識(shí)字方法辮—辯口+可=呵比較識(shí)字組詞：辮子組詞：呵呵加一加識(shí)字識(shí)字方法辮—辯口+可=呵比較識(shí)字組詞：辮子組詞：呵呵加一加識(shí)字源識(shí)字法攀字源識(shí)字法攀多音字相xiāng（相信）xiàng（相冊(cè)）我相信自己能夠把課文讀熟。多音字相xiāng（相信）我相信自己能夠把課文讀熟。我會(huì)寫(xiě)哩級(jí)鏈顫攀猴鯉念辮呵我會(huì)寫(xiě)哩級(jí)鏈顫攀猴鯉念辮呵ji筆順組詞級(jí)別年級(jí)高級(jí)級(jí)造句：這次拳擊比賽的級(jí)別很高。捺的起筆在豎中線上ji筆順組詞級(jí)別年級(jí)高級(jí)級(jí)造句：這次拳擊比賽的lī

筆順組詞好哩不容易哩哩造句：這孩子在這樣惡劣的環(huán)境下長(zhǎng)大，不容易哩。書(shū)寫(xiě)“口”字靠上lī筆順組詞好哩不容易哩哩造句：這孩子在這樣惡劣的chàn筆順組詞顫動(dòng)顫抖顫造句：奶奶老了，手經(jīng)常不由自主的顫抖。這是一提最后一筆是點(diǎn)chàn筆順組詞顫動(dòng)顫抖顫造句：奶奶老了，手經(jīng)常不由自主組詞懷念念頭念想造句：我最懷念和爺爺一起爬天都峰的時(shí)光。念不要多一點(diǎn)，上面是“今”不是“令”niàn筆順組詞懷念念頭念想造句：我最懷念和爺爺一起爬天都峰biàn

筆順組詞辮子花辮麻辮辮造句:妹妹的大辮子真漂亮。這里是一撇biàn筆順組詞辮子花辮麻辮辮造句:妹妹的詞語(yǔ)解釋居然：終于：鼓舞：發(fā)顫：表示出乎意料，沒(méi)有想到的事情。造句：這么大的雨，小明居然沒(méi)有失約。表示經(jīng)過(guò)種種變化和等待之后出現(xiàn)的情況。造句：連陰了這么天，太陽(yáng)終于露頭了。使人振作起來(lái)。造句：老師的話鼓舞著我，讓我下定決心，好好學(xué)習(xí)。心里害怕，心在顫抖。造句：走玻璃棧道的時(shí)候，我雙腿一直在發(fā)顫。詞語(yǔ)解釋居然：表示出乎意料，沒(méi)有想到的事情。筆陡：白發(fā)蒼蒼：汲?。菏侄盖汀Ｔ炀洌好鎸?duì)筆陡的天都峰，我心里有點(diǎn)打退堂鼓。頭發(fā)灰白。形容人的蒼老。造句：爺爺雖然白發(fā)蒼蒼，滿(mǎn)臉皺紋，但精神很好。吸取。造句：失敗是成功之母,我們要不斷從失敗中汲取教訓(xùn)。詞語(yǔ)解釋筆陡：十分陡峭。詞語(yǔ)解釋初讀課文，說(shuō)一說(shuō)課文是按照什么順序?qū)懙?？爬山?--爬山時(shí)---爬山后初讀課文，說(shuō)一說(shuō)課文是按照什么順序?qū)懙?？爬山?--爬山時(shí)-一、給標(biāo)紅字選擇正確的讀音，然后打?qū)?。石?jí)(jiē

jí)

鏈子(liàn

lián)

攀爬(pàn

pān)相公(xiàngxiāng)

辮子(biàn

piān)

√√√√√一、給標(biāo)紅字選擇正確的讀音，然后打?qū)?。石?jí)(jiējí)石級(jí)蒼蒼汲取筆陡白發(fā)力量二、我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容連線。二、我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容連線。9、春去春又回，新桃換舊符。在那桃花盛開(kāi)的地方，在這醉人芬芳的季節(jié)，愿你生活像春天一樣陽(yáng)光，心情像桃花一樣美麗，日子像桃子一樣甜蜜。9月-239月-23Wednesday,September20,202310、人的志向通常和他們的能力成正比例。12:36:0112:36:0112:369/20/202312:36:01PM11、夫?qū)W須志也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。9月-2312:36:0112:36Sep-2320-Sep-2312、越是無(wú)能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。12:36:0112:36:0112:36Wednesday,September20,202313、志不立，天下無(wú)可成之事。9月-239月-2312:36:0112:36:01September20,202314、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfI'dgonealone,Icouldn'thaveseennearlyasmuch,becauseIwouldn'thaveknownmywayabout.。20九月202312:36:01下午12:36:019月-2315、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。九月2312:36下午9月-2312:36September20,202316、如果一個(gè)人不知道他要駛向哪頭，那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)。2023/9/2012:36:0112:36:0120Sept