保護(hù)眼睛大班教案

保護(hù)眼睛大班教案【篇一：保護(hù)眼睛的教案】我們怎樣保護(hù)眼睛活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛的構(gòu)造、用途。2、教育幼兒愛護(hù)眼睛，學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛、學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操的方法。3、養(yǎng)成保護(hù)眼睛的好習(xí)慣懂得愛護(hù)自己眼睛的重要性?；顒訙?zhǔn)備：課件活動過程：一、謎語導(dǎo)入--《眼睛》上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。上大門，下大門，關(guān)起門來就睡覺。二、了解眼睛的構(gòu)造，出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。提問：眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用處？中間像黑葡萄的是什么？眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么？眼睛是用來干什么的？小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。三、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》提問：眼鏡和鼻梁為什么吵架？最后發(fā)生了什么事情？小結(jié)：眼鏡帶在鼻梁上很不舒服，明明得了近視眼，沒有眼鏡什么也看不到，所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。3、小朋友們周圍（同學(xué)、老師、親友）有戴眼鏡的人嗎？我們選幾個戴眼鏡的人來說一說他有什么感受吧？4、有近視眼那么難受，那為什么還有越來越多的小朋友近視呢？5、出示圖片——怎樣保護(hù)眼睛三要、三不要6、朗誦好習(xí)慣兒歌四、結(jié)束師：希望我們的小朋友都能夠擁有一雙明亮的大眼睛！附故事：眼鏡和鼻梁夜深了，大家都睡得很香，只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣：“疼，疼，疼死我了！”他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁，“誰在哭？”耳朵問，鼻梁哭泣著說：“明明的眼鏡整天壓在我的身上，我的身上又紅又腫。耳朵氣惱地說：“討厭的眼鏡每天掛在我的身上，又沉又重，難受極了！我們找他評理去！耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡：“眼鏡！你為什么整天都要掛在我們的身上，又沉又重，難受極了！”眼鏡理直氣壯地說：“是主人把我戴在你們身上的，你們要為我服務(wù)，累也是應(yīng)該的！”??他們你一言，我一語地吵起來，耳朵和鼻梁氣急了，他們要報(bào)仇！第二天，明明在放學(xué)的路上邊走邊看書，突然鼻梁一聳肩，耳朵連忙彎彎腰，明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上，打碎了。明明沒有了眼鏡什么也看不見，不小心撞在了樹上，鼻梁腫了，流出很多血，耳朵也很心疼，眼睛說話了：“不要埋怨眼鏡，都是明明不愛護(hù)眼睛讓我們什么也看不見，才請眼鏡來幫忙，大家要互相幫助，”【篇二：幼兒園保護(hù)眼睛教案】幼兒園中班保護(hù)眼睛教案活動目標(biāo):1、讓幼兒懂得保護(hù)眼睛的重要性，知道保護(hù)眼睛的方法。2、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣?；顒訙?zhǔn)備：1、收集有關(guān)眼睛方面的資料。2、保護(hù)眼睛為內(nèi)容的圖片。活動過程：一、猜謎引出課題請幼兒猜謎語：“上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄?！币笥變涸谧约荷砩险乙徽沂鞘裁礀|西。二、眼睛的結(jié)構(gòu)出示圖片：眼睛結(jié)構(gòu)圖三、眼睛的用處請幼兒說一說眼睛有什么用處？能看見什么東西？讓幼兒討論說一說。請幼兒來回答，大家來做補(bǔ)充，給予肯定性評價。請幼兒閉上眼睛,提問:假如你的眼睛看不見,你會怎么樣？想一想。大家開始討論后,選代表來回答。小結(jié)：我們每天學(xué)習(xí)、生活、勞動都要用眼睛,所以我們一定要保護(hù)好自己的眼睛。四、怎樣保護(hù)眼睛1、提問為什么有的人戴眼睛或生眼??？2、出示圖片：圖1、眼睛生病圖畫。圖2、寫字畫畫是坐姿要正確。圖3、不用臟手、臟手絹揉眼睛。圖4、看電視要保持一定的距離，時間不要太長。圖5、對保護(hù)視力有好處的食物。3、指導(dǎo)觀察圖畫，請幼兒看圖講出內(nèi)容。4、聯(lián)系自己說一說平時有沒有按圖畫上這樣做。小結(jié)：今后小朋友們可一定要保護(hù)好自己的眼睛，還要注意用眼的正確方法?！酒罕Ｗo(hù)眼睛教案】愛眼護(hù)眼一、教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：1.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。2.知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢才能保護(hù)視力，教會學(xué)生讀書、寫字、聽課等正確學(xué)習(xí)姿勢，初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能力目標(biāo)：1.體會眼睛在生活中的重要作用。2.結(jié)合生活實(shí)際，自身體驗(yàn)，了解不良視力造成生活不便，通過調(diào)查學(xué)生近視情況，提高動手實(shí)踐和分析解決問題的能力。情感態(tài)度:培養(yǎng)學(xué)生的保護(hù)眼睛的好習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，同時也要關(guān)注別人的眼睛健康，做好宣傳，讓每個人都學(xué)會保護(hù)眼睛的措施，共同關(guān)注心靈的窗戶。二、教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識眼睛的重要作用三、教學(xué)難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生良好的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣和保護(hù)眼睛的方法。四、課前準(zhǔn)備：有關(guān)保護(hù)眼睛的幻燈片及課件。課前活動：猜謎語。上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄，假如你要猜不著，請你對我瞧一瞧。（眼睛）五、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入新課眼睛是我們心靈的窗戶，今天老師就和大家一起來學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)眼睛，讓我們一起來欣賞一組圖片。欣賞圖片，導(dǎo)入新課碧綠的大草原，巍峨的高山、五顏六色的花、可愛的小動物還有高樓大廈、萬里長城??所有的一切只有用什么才能看到？（眼睛）今天我們就來學(xué)習(xí)“保護(hù)眼睛”板書：保護(hù)眼睛，（二）、學(xué)習(xí)新知講述：工作、學(xué)習(xí)、生活都需要有一雙好眼睛，如果眼睛出了問題，就會影響學(xué)習(xí)、影響工作、給生活帶來不方便。所以，我們從小就要保護(hù)好自己的眼睛。我們的眼睛常見的有哪些問題？學(xué)生回答。1.教育學(xué)生要保護(hù)眼睛，首先要預(yù)防近視。我們應(yīng)該注意什么？你在日常生活學(xué)習(xí)中，是如何做的？學(xué)生回答，對好的做法表揚(yáng)鼓勵。出示課件：學(xué)生的各種學(xué)習(xí)姿勢：這幅圖告訴我們什么？哪些是正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣？學(xué)生回答小結(jié)：同學(xué)們，少年兒童最容易得的眼病就是近視眼。近視眼形成的原因主要是因?yàn)槠綍r用眼的習(xí)慣不好，如讀書、寫字的姿勢不正確，書本和眼睛的距離太近、閱讀和寫字的時間持續(xù)過長、光線太暗，以及常在顛簸晃動的汽車上看書等，日久天長，慢慢形成了近視眼。因此，要保護(hù)視力，預(yù)防近視，就要做到“三注意，兩不看”。“三注意”①看書寫字姿勢正確，眼睛與書本距離一尺遠(yuǎn)。②不長時間看電視玩電腦，看書學(xué)習(xí)一小時，要休息幾分鐘。③堅(jiān)持做眼保健操“兩不看”：①光線太強(qiáng)太暗不看書。②躺臥行走坐車不看書。2.教育學(xué)生要注意用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。出示課件：這樣做好不好？為什么？①為什么要用自己的毛巾洗臉？②用手揉眼睛為什么不好？③你平時做的怎樣？引導(dǎo)學(xué)生回答，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣3.教育學(xué)生要注意防止意外傷害。出示課件：他們的做法會有什么后果？①放鞭炮時為什么不要往別人的身上扔或自己拿在手里放？②為什么不要拿棍棒追跑打鬧