2023-2024學年山東省聊城市茌平縣七年級（上）入學英語試卷（含解析）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2023-2024學年山東省聊城市茌平縣七年級（上）入學英語試卷一、單選題（本大題共20小題，共40.0分）1.找出劃線部分讀音不同的單詞。（）A.take B.

have C.

lake D.

make2.找出劃線部分讀音不同的單詞。（）A.

wait B.

rain C.

train D.

said3.找出劃線部分讀音不同的單詞。（）A.

east B.

easy C.

bread D.

meat4.找出劃線部分讀音不同的單詞。（）A.

smile B.

live C.

like D.

kite5.選出劃線部分發(fā)音不同的一個選項。（）A.how B.now C.cow D.snow6.I'mhungry.Iwant_______.（）A.

a

hamburger B.

a

cola C.

a

book7.Howareyou，Mike？Youlookso________.（）

It'srainingoutside.Ican'tplayfootball.A.A、happy B.excited C.sad8.YesterdayI______TVwithmyfriends.（）A.

watched B.

watching C.

watch9.______didyougoonyourholiday？

Beijing.（）A.

What B.

How C.

Where10.I'mdoingmyhomeworkbutSamis______TV.（）A.

watching B.

watches C.

watched11.Russia______thefirstanimalintospace.（）A.

sent B.

send C.sents12.HelenKellerbecamedeaf.Soshe______hear.（）A.

can B.

could C.

couldn't13.Tom'sfatherisahero（英雄）.Tomisvery______hisfather.（）A.

proud

to B.

proud

of C.

proud

for14.Whyareyouwearinga______？

Becauseit'sgoingtorain.（）A.

T-shirt B.

raincoat C.

dress15.Howdoyougotothemuseum？

______.（）A.

I'm

fine

，thank

you B.

Yes，I

can

C.

By

train 16.It'sgoingto______tomorrow.（）A.

be

rain B.

raining C.

rain17.Confucius______bornin551BC.（）A.is B.were C.was18.Iboughtyouabook_______animals.（）A.about B.for C.with19.______arewegoingtoeat？

Athalfpasttwelve.（）A.

When B.

What C.

Where20.Heisstartingtocross，______acarcomes.（）A.

so B.

but C.

and二、補全對話-填空（本大題共2小題，共20.0分）21.A：（1）______

B：Yes，Iam.I'mgoingtogotoBridgeMiddleSchool.Whataboutyou？

A：（2）______

B：（3）______

A：I'mgoingtostudyHistory，Science，GeographyandFrench.（4）______

B：I'mgoingtostudyPhysics，ChemistryandChinese.I'malsogoingtostudyHistoryandGeography.

A：DoyoulikePhysics？

B：（5）______Ilikeitverymuch.

A.Whataboutyou？

B.Whatareyougoingtostudy？

C.AreyougoingtogotomiddleschoolinSeptember？

D.Yes，Ido.

E.I'mgoingtogotoLondonMiddleSchool.(1)(2)(3)(4)(5)22.Amy：Hello，Daming.（1）______

Daming：Yes，Igotmanypresentsfrommyfamilyandfriends.ButIlikethebookbest.

Amy：（2）______

Daming：Simon'smumboughtitforme.

Amy：（3）______

Daming：Itwasaboutspacetravel.

Amy：（4）______

Daming：IsawmanypicturesofspaceshipsfromChina，Russia，andtheUS.

Amy：It'sanicepresent.（5）______

Daming：Isay"thankyou"forher，andImadeamodelforher.

A.Whatdidyouseeinthebook？

B.Whoboughtyouthispresent？

C.Didyougetmanypresentsyesterday？

D.What'sitabout？

E.HowdidyouthankSimon'smum？(1)(2)(3)(4)(5)三、閱讀理解（本大題共4小題，共10.0分）AAyoungboyissittinginabus.Anoldwomangetsonthebusandstandsinfrontofhim.

Theyoungboystandsup.Thewomanpush（推）himbackintohisseat（座位）andsays，"Don'tstandup.Idon'twanttositdown."

Thebusstopsthen.Theboystandsupagain.Thewomanpusheshimdownandsays，"Youneedn'tgivemeyourseat.Iliketostand."

Thebusstopsagain.Theboystandsupforthethirdtime.Thewomantriestopushhimdownagain.Theboyshouts，"Don'tpushme，please.Imustgetoffthebus（下車）."23.Theoldwomanis_______inthebusandtheboyis______inthebus.______A.sitting，standing B.standing，sitting

C.stands，sitting 24.Theyoungboystandsupfor______timesinall（總共）.A.one B.two C.three25.Theyoungboystandsupagainandagain，because______.A.helikesstanding

B.hewantstogetoffthebus

C.hewantstogivethewomantheseat26.Atlast，theyoungboyisvery______.A.hungry B.angry C.happy四、書面表達（本大題共1小題，共30.0分）27.Amy在周末經(jīng)常彈鋼琴，Amy的朋友們常干什么呢？請看下圖選擇五個圖片描述他們的活動。

AmyLiliXiaolin

Lingling

Tom

JackSimon

Sam

Xiaohong

Xianyu

答案和解析1.【答案】B【解析】take[te?k]；have[h?v]；lake[le?k]；make[me?k]。因此可知，B項與其他幾項的發(fā)音劃線部分不同。

故選：B。

take拿走；have有；lake湖；make制造。

首先要掌握這幾個詞的發(fā)音，然后根據(jù)具體的題目，就可以做正確選擇。2.【答案】D【解析】wait[we?t]；rain[re?n]；train[tre?n]；said[sed]。因此可知，D項與其他幾項的劃線部分不同。

故選：D。

wait等待；rain雨；train火車；said說。

首先要掌握這幾個詞的發(fā)音，然后根據(jù)具體的題目，就可以做正確選擇。3.【答案】C【解析】

east/i?st/；easy/?i?zi/；bread/bred/；meat/mi?t/。根據(jù)單詞的讀音，可知C選項中劃線部分的發(fā)音與其它選項不同。

故選：C。

east東方；easy容易的；bread面包；meat肉。

掌握單詞中劃線字母的發(fā)音是解答本題的關鍵。4.【答案】B【解析】smile[sma?l]；live[l?v]；like[la?k]；kite[ka?t]。根據(jù)單詞的讀音，可知B選項中劃線部分的發(fā)音與其它選項不同。

故選：B。

smile微笑；live居??；like喜歡；kite風箏。

掌握單詞中劃線字母的發(fā)音是解答本題的關鍵。5.【答案】D【解析】how中劃線部分字母ow的發(fā)音是/a?/；now中劃線部分字母ow的發(fā)音是/a?/；cow中劃線部分字母ow的發(fā)音是/a?/；snow中劃線部分字母ow的發(fā)音是/??/；由此可知，選項D劃線部分字母的發(fā)音與其它選項不同。

故選：D。

選出劃線部分發(fā)音不同的一個選項。

how怎樣；now現(xiàn)在；cow奶牛；snow雪。

掌握單詞劃線部分字母的發(fā)音是解答此類題的關鍵。6.【答案】A【解析】hamburger漢堡；cola可樂；book書。根據(jù)

I'm

hungry可知空格處要填食物。

故選：A。

我餓了，我想要個漢堡。

掌握單詞的意思和用法，分析選項，結合句意選擇正確答案。7.【答案】C【解析】答案：C根據(jù)后文外面正在下雨，我不能去踢足球．推測他感覺不好，結合選項，故選C難過的，A高興的，B感到激動的．

你好嗎，邁克？你看起來很難過．

外面正在下雨，我不能去踢足球．

解答此類試題時，要充分利用上下文語境推測要填的詞的意思，準確作答．8.【答案】A【解析】根據(jù)時間狀語Yesterday可知本句要用一般過去時，謂語動詞要用過去式，watch的過去式是watched。

故選：A。

昨天我和朋友們一起看電視了。

考查句子時態(tài)。時態(tài)考查的題目需要先找準時間標志詞，根據(jù)時間標志詞判斷時態(tài)，沒有標志詞的可以根據(jù)翻譯判斷語境，再根據(jù)時態(tài)的結構進行解答。9.【答案】C【解析】what什么，是疑問代詞；how如何，怎樣，是疑問副詞；where哪里，是疑問副詞。根據(jù)答語"北京"可知，要問"你去哪里度假了"，要填"哪里"，其它選項語意不通。

故選：C。

—你去哪里度假了？

—北京。

考查疑問副詞。要根據(jù)疑問副詞的含義和用法，進行比較，找出正確答案。10.【答案】A【解析】watching動名詞/現(xiàn)在分詞；watches第三人稱單數(shù)形式；watched過去式。根據(jù)is可知，這里是現(xiàn)在進行時態(tài)，結果是is/am/are+動詞的現(xiàn)在分詞，填watching。

故選：A。

我在做作業(yè)，但山姆在看電視。

掌握現(xiàn)在進行時態(tài)的結構，結合語境，選擇正確答案。11.【答案】A【解析】根據(jù)句意"俄羅斯將第一只動物送入了太空"可知該事件發(fā)生在過去，所以本句要用一般過去時，謂語動詞要用過去式，send的過去式是sent。

故選：A。

俄羅斯將第一只動物送入了太空。

考查句子時態(tài)。時態(tài)考查的題目需要先找準時間標志詞，根據(jù)時間標志詞判斷時態(tài)，沒有標志詞的可以根據(jù)翻譯判斷語境，再根據(jù)時態(tài)的結構進行解答。12.【答案】C【解析】can能；could能，過去式；couldn't不能。根據(jù)"海倫?凱勒失聰了。"可知，她"聽不見"，填否定形式couldn't。

故選：C。

海倫?凱勒失聰了。所以她聽不見。

情態(tài)動詞無人稱和數(shù)的變化；不能單獨使用，必須與其后的動詞原形構成謂語，否定形式通常在后面加not，要注意情態(tài)動詞的不同用法，結合語境，選擇合適答案。13.【答案】B【解析】固定短語beproudof為感到自豪。

故選：B。

湯姆的父親是個英雄。湯姆為他的父親感到非常自豪。

主要考查的是對句子意思的理解和對短語的掌握。14.【答案】B【解析】A.T恤；B.雨衣；C.裙子。根據(jù)Because

It's

going

to

rain.（因為要下雨了。）可知，此處是指穿雨衣。

故選：B。

你為什么穿著雨衣？

因為要下雨了。

熟悉名詞詞義及用法，結合題意，給出答案。15.【答案】C【解析】A我很好，謝謝；B是的，我可以；C坐火車。根據(jù)How

do

you

go

to

the

museum？（你怎么去博物館？）可知此處回答交通方式。

故選：C。

你怎么去博物館？

坐火車。

掌握常見交際用語的問答，結合語境確定答案。16.【答案】C【解析】根據(jù)時間狀語tomorrow可知本句要用一般將來時，其結構為begoingtodosth.，所以此處要用動詞原形，排除B選項，而A選項是be動詞后加動詞原形的錯誤用法，故排除A選項。

故選：C。

明天要下雨。

考查句子時態(tài)。時態(tài)考查的題目需要先找準時間標志詞，根據(jù)時間標志詞判斷時態(tài)，沒有標志詞的可以根據(jù)翻譯判斷語境，再根據(jù)時態(tài)的結構進行解答。17.【答案】C【解析】根據(jù)時間狀語in

551

BC可知本句要用一般過去時，謂語動詞要用過去式，主語是Confucius（孔子），所以be動詞要用was。

故選：C。

孔子出生于公元前551年。

考查句子時態(tài)。時態(tài)考查的題目需要先找準時間標志詞，根據(jù)時間標志詞判斷時態(tài)，沒有標志詞的可以根據(jù)翻譯判斷語境，再根據(jù)時態(tài)的結構進行解答。18.【答案】A【解析】A關于，B為了，C具有，根據(jù)語境：我給你買了一本動物的書?？芍獎澗€單詞意為"關于"。

故選：A。

我給你買了一本關于動物的書。

主要考查的是對句子意思的理解和對介詞的掌握。19.【答案】A【解析】when什么時候，是疑問副詞；what什么，是疑問代詞；where哪里，是疑問副詞。根據(jù)答語"在十二點半"可知，要問"我們將在什么時候吃飯"，要填"什么時候"，其它選項語意不通。

故選：A。

—我們將在什么時候吃飯？

—在十二點半。

考查疑問副詞。要根據(jù)疑問副詞的含義和用法，進行比較，找出正確答案。20.【答案】B【解析】so所以；but但是；and和。根據(jù)"他正要過馬路，一輛車來了。"可知，表示轉(zhuǎn)折，填but"但是"。

故選：B。

他正要過馬路，但一輛車來了。

連詞可以表并列、承接、轉(zhuǎn)折、因果、選擇、假設、比較、讓步等關系，要結合語境，選擇合適連詞用法。21.【答案】【小題1】C【小題2】E【小題3】B【小題4】A【小題5】D【解析】（1）根據(jù)下文Yes，I

am.I'm

going

to

go

to

Bridge

Middle

School.（是的。我要去布里奇中學。）可知說的是要去布里奇中學，結合選項，選項C"你打算在九月份上中學嗎？"符合語境。故選：C。

（2）根據(jù)上文Yes，I

am.I'm

going

to

go

to

Bridge

Middle

School.What

about

you？（是的。我要去布里奇中學。你呢？）可知說的是要去布里奇中學以及詢問對方，結合選項，選項E"我要去倫敦中學。"符合語境。故選：E。

（3）根據(jù)下文I'm

going

to

study

History，Science，Geography

and

French.（我將學習歷史、科學、地理和法語。）可知說的是將學習的科目，結合選項，選項B"你打算學什么？"符合語境。故選：B。

（4）根據(jù)下文I'm

going

to

study

Physics，Chemistry

and

Chinese.I'm

also

going

to

study

History

and

Geography.（我將學習物理、化學和語文。我還將學習歷史和地理。）可知說的是將要學習的科目，結合選項，選項A"你呢？"符合語境。故選：A。

（5）根據(jù)上文Do

you

like

Physics？（你喜歡物理嗎？）和下句I

like

it

very

much.（我非常喜歡它。）可知說的是非常喜歡物理，結合選項，選項D"是的。"符合語境。故選：D。

本文是談論去什么中學讀書以及將學習什么科目的一則對話。

解答此題，需要結合對話和選項，選出正確的答案。22.【答案】【小題1】C【小題2】B【小題3】D【小題4】A【小題5】E【解析】（1）根據(jù)下午Yes，I

got

many

presents

from

my

family

and

friends.But

I

like

the

book

best.（是的，我收到了很多來自家人和朋友的禮物。但我最喜歡這本書。）可知說的是收到了很多來自家人和朋友的禮物，結合選項，選項C"你昨天收到很多禮物了嗎？"符合語境。故選：C。

（2）根據(jù)下午Simon'

s

mum

bought

it

for

me.（西蒙的媽媽給我買的。）可知說的是西蒙的媽媽給我買的，結合選項，選項B"這個禮物是誰給你買的？"符合語境。故選：B。

（3）根據(jù)下文It

was

about

space

travel.（它是關于太空旅行的。）可知說的是它是關于什么的，結合選項，選項D"它是關于什么的？"符合語境。故選：D。

（4）根據(jù)下文I

saw

many

pictures

of

spaceships

from

China，Russia，and

the

US.（我看到了很多來自中國、俄羅斯和美國的宇宙飛船的照片。）可知說的是看到了什么，結合選項，選項A"你在書中看到了什么？"符合語境。故選：A。

（5）根據(jù)下文I

say"thank

you"for

her，and

I

made

a

model

for

her.（我給她說"謝謝"，我還為她做了一個模型。）可知說的是怎么道謝的，結合選項，選項E"你是如何感謝西蒙的媽媽的？"符合語境。故選：E。

本文是談論收到了很多來自家人和朋友的禮物以及最喜歡西蒙媽媽送的一本書的一則對話。

解答此題，需要結合對話和選項，選出正確的答案。23~26.【答案】B、C、B、B【解析】（1）細節(jié)理解題。根據(jù)第一段Ayoungboyissittinginabus.Anoldwomangetsonthebusandstandsinfrontofhim.（一個小男孩坐在公共汽車上。一位老婦人上了公共汽車，站在他面前。）可知老婦人站在公共汽車上，男孩坐在公共汽車上，第一空前面有is，所以此處要用standing，構成現(xiàn)在進行時的結構，故選B。

（2）細節(jié)理解題。根據(jù)最后一段Theboystandsupforthethirdtime.（這個男孩第三次站起來了。）可知這個小男孩總共站了三次，故選C。

（3）細節(jié)理解題。根據(jù)最后一段Theboyshouts，"Don'tpushme，please.Imustgetoffthebus（下車）."（男孩喊道："請不要推我。我必須下車。"）可知這個小男孩一次又一次地站起來，因為他想下車，故選B。