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文檔簡介
2.2合理利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、媒介素養(yǎng)的含義2、怎樣理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?3、如何辨別網(wǎng)絡(luò)謠言?4、怎樣傳播網(wǎng)絡(luò)正能量?
理性參與網(wǎng)絡(luò)生活PART0101面對(duì)網(wǎng)絡(luò),人們表現(xiàn)出截然不同的兩種態(tài)度,其根本原因是什么?媒介素養(yǎng)水平不同一、理性參與網(wǎng)絡(luò)生活1.如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?媒介素養(yǎng)一般是指人們正確地、建設(shè)性地使用媒介資源的能力。它包括人們面對(duì)各種信息時(shí)的選擇、理解、質(zhì)疑、評(píng)估等能力。相關(guān)鏈接媒介素養(yǎng)
情景一:疫情期間,由于上網(wǎng)課,爸爸給小華買了智能手機(jī)。忙的“不可開交”,忙著收藏各科電子課本;忙著打卡上課、上傳作業(yè);忙著點(diǎn)贊和評(píng)論朋友的動(dòng)態(tài);忙著回復(fù)各種群消息;沒幾天,手機(jī)就成了生活的主要部分,作業(yè)寫不完了,課外書也沒時(shí)間看了,運(yùn)動(dòng)更是屈指可數(shù),時(shí)間都去哪了呢?思考1:小組討論(1)初中生小華的弟弟為什么這么忙?你有過類似的經(jīng)歷沒有?(2)說說你的方法,幫助小華的弟弟走出困惑。①我們要提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。
網(wǎng)癮又稱網(wǎng)絡(luò)過度使用癥,主要是指長時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò),對(duì)網(wǎng)絡(luò)之外的事情沒有多少興趣,影響身心健康的一種病癥。網(wǎng)癮患者無法控制上網(wǎng)時(shí)間,花費(fèi)在網(wǎng)上的時(shí)間比原定時(shí)間要長,想減少或控制上網(wǎng)時(shí)間卻做不到。關(guān)注網(wǎng)上的情況超過自己的現(xiàn)實(shí)生活,例如,頭腦中一直浮現(xiàn)與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的事,在生活中心不在焉,只有上網(wǎng)時(shí)才充滿興趣。一旦減少或停止上網(wǎng),就表現(xiàn)出消極的情緒體驗(yàn)和不良的生理反應(yīng),如沮喪、空虛、易發(fā)脾氣、坐立不安、心慌、燥熱出汗、失眠等。相關(guān)鏈接
隨著智能手機(jī)的普及,“手機(jī)黨”在未成年人中普遍存在。“手機(jī)離了手,會(huì)覺得心神不寧,總像少了什么東西?!?/p>
中國青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)發(fā)布的《青少年網(wǎng)癮調(diào)查報(bào)告》顯示,90.4%的網(wǎng)癮青少年使用過手機(jī)上網(wǎng)。
拓展思考:預(yù)防網(wǎng)癮,我們青少年應(yīng)如何做?①學(xué)會(huì)信息節(jié)食,提高自控能力。②控制上網(wǎng)時(shí)間,請(qǐng)家長監(jiān)督。③多參加無關(guān)網(wǎng)絡(luò)的健康娛樂方式例如:運(yùn)動(dòng)、閱讀?,F(xiàn)在我身邊很多同學(xué)越來越“宅”,到家就是玩手機(jī)或者電腦,能玩一整天。01有的時(shí)候上網(wǎng)查資料,會(huì)消耗很長時(shí)間,在海量的信息里面篩選出有用的東西,挺難的。網(wǎng)上的資源太豐富了,瀏覽起來會(huì)感覺時(shí)間過得特別快,有時(shí)候會(huì)占用大量時(shí)間。0203你有類似的困惑嗎?有限的時(shí)間和精力無限信息你有沒有遇到過下面圖片中的問題?網(wǎng)絡(luò)還給你帶來哪些困擾?只顧上網(wǎng)不睡覺只顧上網(wǎng)不吃飯只顧上網(wǎng)不學(xué)習(xí)虛擬世界出不來探究一:如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活—信息節(jié)食互聯(lián)網(wǎng)上有無限的信息,而我們的時(shí)間和精力是有限的。如何處理這個(gè)矛盾?②注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息。不在無關(guān)信息面前停留,不在無聊信息上浪費(fèi)精力,不沉溺于網(wǎng)絡(luò),要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。網(wǎng)絡(luò)并非凈土,充斥著暴力、恐怖、色情、虛假信息探究活動(dòng)合理利用網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)上有哪些不良信息?網(wǎng)絡(luò)謠言
暴力
恐怖色情我們應(yīng)該如何對(duì)待這些不良信息?河北——發(fā)布不實(shí)汛情視頻
近日,河北警方工作發(fā)現(xiàn),個(gè)別網(wǎng)民在短視頻平臺(tái)發(fā)布視頻,聲稱秦皇島、唐山等地洪水肆虐,導(dǎo)致大量汽車被淹、地面坍塌并有機(jī)動(dòng)車陷入其中。
這些視頻有著駭人聽聞的標(biāo)題、移花接木的內(nèi)容,讓人真假難辨。視頻一經(jīng)發(fā)布,迅速引起網(wǎng)民關(guān)注。經(jīng)查,網(wǎng)民盧某某、柴某某對(duì)網(wǎng)上搜索到的多年前外省洪災(zāi)視頻進(jìn)行剪輯、拼接,轉(zhuǎn)發(fā)到本人新媒體賬號(hào)內(nèi)并聲稱為本地發(fā)生,借此達(dá)到蹭流量、獲取熱度、增加粉絲數(shù)的目的。
盧某某、柴某某在網(wǎng)上發(fā)布虛假信息、散布不實(shí)言論的違法行為擾亂了公共秩序,產(chǎn)生了惡劣影響。屬地警方依據(jù)《治安管理處罰法》第二十五條之規(guī)定,依法對(duì)兩人處以行政處罰。
(3)我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息,自覺抵制不良信息。如何辨別網(wǎng)絡(luò)謠言?P18(1)注意信息出處。(2)關(guān)注官方信息。(3)對(duì)信息進(jìn)行多方驗(yàn)證。(4)辨別信息內(nèi)容。(5)向他人求助。網(wǎng)絡(luò)不良影響網(wǎng)絡(luò)暴力網(wǎng)絡(luò)恐怖③我們要學(xué)會(huì)辨析信息,讓謠言止于智者,自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。網(wǎng)絡(luò)謠言探究一:如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活—辨析信息思考:你如何對(duì)待以上網(wǎng)絡(luò)信息?
近日青島市人民法院調(diào)解了一起因在“朋友圈”發(fā)布不當(dāng)言論而侵犯他人名譽(yù)權(quán)的案件。
起因是孫某與張某在工作中產(chǎn)生矛盾,隨后張某就在自己的朋友圈發(fā)布消息辱罵孫某,并附上了孫某的個(gè)人信息。隨后,孫某將張某告上法庭,要求其停止侵權(quán),當(dāng)面向自己賠禮道歉,恢復(fù)名譽(yù),并做出賠償。經(jīng)法院調(diào)解,被告張某刪除其朋友圈的不當(dāng)言論,并連續(xù)3天在朋友圈中向原告孫某道歉,同時(shí)賠償經(jīng)濟(jì)損失1500元。法官提醒,網(wǎng)絡(luò)空間不是法外之地,既要提倡自由,但更要遵守法律。探究:如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活—恪守道德、遵守法律思考:這個(gè)案例啟示我們?nèi)绾卫硇詤⑴c網(wǎng)絡(luò)生活?④網(wǎng)絡(luò)無限,自由有界。恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。PART02傳播網(wǎng)絡(luò)正能量
指的是一種健康樂觀、積極向上的動(dòng)力和情感,是社會(huì)生活中積極向上的行為。何為正能量?如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量呢?探究:如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量2023“我向總理說句話”網(wǎng)民建言征集活動(dòng)開始,活動(dòng)持續(xù)到2023年全國兩會(huì)。這是連續(xù)第九年圍繞《政府工作報(bào)告》開展網(wǎng)民建言征集活動(dòng)。12345政務(wù)服務(wù)便民熱線:地市人民政府設(shè)立的由電話12345、市長信箱、手機(jī)短信、手機(jī)客戶端、微博、微信等方式組成的專門受理熱線事項(xiàng)的公共服務(wù)平臺(tái),提供“7×24小時(shí)”全天候人工服務(wù)。①我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。為決策科學(xué)化,民主化貢獻(xiàn)自己的力量,讓網(wǎng)絡(luò)成為匯聚民智,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的重要渠道。思考:我們?nèi)绾蝹鞑ゾW(wǎng)絡(luò)正能量?你了解下面平臺(tái)嗎:②我們要在網(wǎng)上傳播正能量。我們要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng),共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化,讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量,高揚(yáng)主旋律。傳播網(wǎng)絡(luò)正能量理性參與網(wǎng)絡(luò)生活提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)
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