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自動化生產(chǎn)實習(xí)報告8篇自動化生產(chǎn)實習(xí)報告篇1經(jīng)學(xué)校安排,我和一些同學(xué)來到了—公司進(jìn)行實習(xí)。通過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。我們在實習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過程,為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計奠定基礎(chǔ)。通過參觀__第一化工集團(tuán)自動化系統(tǒng),使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。除此之外,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)起了重要作用。在各種儲罐,槽車,塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè);設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離;進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換;應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好;作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng)有代表性;進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時,必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施;在容器內(nèi)工作時因照明良好,照明用電應(yīng)小于等于36v的防爆型燈具;多工種,多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺,比要時由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工;設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù),并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段;設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理,該項目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項內(nèi)容?;どa(chǎn)的特點(diǎn)是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物;生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓;生產(chǎn)的連續(xù)性強(qiáng),自動化程度高;工業(yè)三廢多,影響環(huán)境。安全教育在實習(xí)開始時,學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習(xí)中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。組織參觀在實習(xí)開始時,學(xué)校組織我們對實習(xí)單位的參觀,以便了解其概況。在實習(xí)期間,我們還到其它有關(guān)車間去進(jìn)行專業(yè)性的參觀,獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實踐知識,和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運(yùn)作模式。參觀中我們著重了解了先進(jìn)的設(shè)計思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設(shè)備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。車間實習(xí)我們在車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式。我們按照實習(xí)計劃在指定的車間進(jìn)行實習(xí),通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。理論與實際的結(jié)合為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實習(xí),在實習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實習(xí)的要求,將理論與實際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。在完成好我們所實習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時,常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機(jī)會,開展向社會、向工人和工程技術(shù)人員實習(xí)的活動。在空余時間里還組織聯(lián)歡、球賽等活動,并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動等等生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)校為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí),使我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對變電所的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ)。在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。自動化生產(chǎn)實習(xí)報告篇2生產(chǎn)實習(xí)是我們機(jī)械專業(yè)學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),是將課堂上學(xué)到的理論知識與實際相結(jié)合的一個很好的機(jī)會,對強(qiáng)化我們所學(xué)到的知識和檢測所學(xué)知識的掌握程度有很好的幫助。為期20天的生產(chǎn)實習(xí),我們先后去了恒天汽車制造廠、天馬汽車集團(tuán)有限公司、長城內(nèi)燃機(jī)制造有限公司、邯鄲內(nèi)燃機(jī)廠、邯鄲紡織機(jī)械有限公司5個工廠。在實習(xí)當(dāng)中,我們學(xué)到了許多課本上沒有的知識,真的是受益匪淺。(一)實習(xí)目的通過下廠生產(chǎn)實習(xí),深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究,獲取必須的感性知識和使學(xué)生叫全面地了解機(jī)械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程,了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實際知識,鞏固和加深已學(xué)過的理論知識,并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué),課程設(shè)計,畢業(yè)設(shè)計打下基礎(chǔ)。在實習(xí)期間,通過對典型零件機(jī)械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機(jī)床,夾具量具等工藝裝備,把理論知識和盛傳實踐相結(jié)合起來,培養(yǎng)我們的考察,分析和解決問題的工作能力。通過實習(xí),廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報告,學(xué)習(xí)他們的生產(chǎn)經(jīng)驗,技術(shù)革新和科研成果,學(xué)習(xí)他們在四化建設(shè)中的貢獻(xiàn)精神。通過參觀有關(guān)工廠,掌握一臺機(jī)器從毛坯到產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程,組織管理,設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識,擴(kuò)大知識面。通過記實習(xí)日記,寫實習(xí)報告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。生產(chǎn)實習(xí)的內(nèi)容和要求為了達(dá)到上述實習(xí)目的,生產(chǎn)實習(xí)的內(nèi)容和要求有:根據(jù)實習(xí)工廠的產(chǎn)品,選定幾種典型零件作為實習(xí)對象,通過對典型零件機(jī)械加工工藝的學(xué)習(xí),掌握各類機(jī)器零件加工工藝的特點(diǎn),了解工藝工廠中所用的機(jī)床,刀具,夾具的工作原理和機(jī)構(gòu),在此基礎(chǔ)上指定其中幾個嗲逆向能夠零件進(jìn)行重點(diǎn)的分析研究,要求如下:閱讀典型零件的工作圖,了解該零件在機(jī)器中的功用及工作條件,零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及要求,分心零件的結(jié)構(gòu)工藝。大致了解毛坯的制造工藝過程,找出鑄(鍛)件的分型(模)面。深入了解零件的制造工藝過程,找出現(xiàn)場加工工藝。對主要零件加工工序做進(jìn)一步的分析。裝配工藝了解機(jī)械的裝配組織形式和裝配工藝方法。了解個中裝配方法的優(yōu)缺點(diǎn)及使用類型。了解典型裝配工具的工作原理,結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和使用方法。生產(chǎn)實習(xí)的時間安排恒天汽車制造廠一8月27日一31日天馬汽車集團(tuán)有限公司一9月1日一4日長城內(nèi)燃機(jī)制造有限公司一9月5日一10日邯鄲內(nèi)燃機(jī)廠9月11日一14日:實習(xí)過程恒天汽車制造廠保定恒天汽車投資有限公司是國務(wù)院國資委所屬企業(yè)一?一中國恒天集團(tuán)有限公司下屬子公司,是恒天集團(tuán)進(jìn)軍汽車業(yè)的重要平臺之一,致力于在皮卡和SUV細(xì)分市場上作出自己的特色。將針對中國汽車消費(fèi)者的需求特點(diǎn),為中國消費(fèi)者精心打造適合中國國情的皮卡和SUV產(chǎn)品。恒天汽車制造廠擁有較先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備和管理制度,個部門分工明確,工作緊湊。他們的設(shè)備先進(jìn),有各種數(shù)控機(jī)床,630噸閉式雙點(diǎn)壓機(jī),315噸閉式單點(diǎn)壓機(jī),數(shù)控火焰切割機(jī),數(shù)控折彎機(jī),三坐標(biāo)測量儀,數(shù)控等離子切割步?jīng)_機(jī),機(jī)器人焊接線,鑄制線,雙立柱加工中心,各種專用或組合機(jī)床等。設(shè)備先進(jìn),齊全,管理水平先進(jìn),是他們生產(chǎn)咼質(zhì)量咼效率產(chǎn)品的有利保證。該工廠擁有薄板件廠,液壓件廠,工模具廠,箱體廠,結(jié)構(gòu)件廠等車間工廠。在結(jié)構(gòu)件廠經(jīng)常需通過焊接形成成品,在結(jié)構(gòu)件廠的焊接車間墻壁上,有在焊接工藝當(dāng)中常見的焊接缺陷,女口,火星飛濺,燒穿,未清渣,有焊瘤,打火走位,焊縫不均勻,有氣孔等,還有一些與之對應(yīng)的防治措施??梢?,在實習(xí)過程中,只要認(rèn)真看,認(rèn)真記,到處都是知識都是經(jīng)驗。天馬汽車集團(tuán)有限公司天馬汽車集團(tuán)有限公司位于河北省保定市107國道定興環(huán)島南,生產(chǎn)的汽車類型有混凝土泵車、混凝土攪拌車、教練車、警用專用車、廂式車、醫(yī)療專用車等,主要品牌有天馬牌等,其中熱門車型有倉柵式運(yùn)輸車、車載混凝土泵車、混凝土攪拌運(yùn)輸車、教練車、救護(hù)車、囚車。該公司有7大生產(chǎn)車間:車橋車間、機(jī)械車間、工裝車間、熱處理車間、車架車間、車身車間、總裝車間。在車間內(nèi),各工序間多用采用傳送帶傳送,與恒天汽車制造廠相比,減少了叉車,行車,吊車的數(shù)量,同時也減少了工人數(shù)量,減少危險發(fā)生的幾率。速度快,省時省力,但這不適合大批大量生產(chǎn)。長城內(nèi)燃機(jī)制造有限公司現(xiàn)以搖臂軸支座為例來分析加工工藝。邯鄲內(nèi)燃機(jī)廠邯鄲內(nèi)燃機(jī)廠始建于初,是冶金系統(tǒng)設(shè)備定點(diǎn)供貨單位。該企業(yè)集科研開發(fā),制作于一體,努力開發(fā)新技術(shù)、新產(chǎn)品。本企業(yè)擁有高級工程師、專業(yè)工程師、技師、經(jīng)濟(jì)師、技術(shù)工人等組成,有較強(qiáng)的的產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)能力。本企業(yè)始終堅持為用戶服務(wù),實行三保,信守合同,價格合理,供貨及時,保證良好的售后服務(wù)和誠信,達(dá)到用戶滿意。邯鄲紡織機(jī)械有限公司中國紡織機(jī)械(集團(tuán))有限公司邯鄲紡織機(jī)械有限公司的前身系邯鄲紡織機(jī)械廠,實施債轉(zhuǎn)股改制組建成立的有限責(zé)任公司。公司股東由中國紡織機(jī)械(集團(tuán))公司,中國華融資產(chǎn)管理公司、中國信達(dá)資產(chǎn)管理公司等單位組成。中國紡織機(jī)械(集團(tuán))公司控股。原邯鄲紡織機(jī)械廠一九五八年建廠,國家二級企業(yè),河北省科技先導(dǎo)型企業(yè)。國家“六五”“七五”期間兩次被國務(wù)院授予重大裝備領(lǐng)導(dǎo)小組獎。公司主要產(chǎn)品有化纖紡絲,卷曲,切斷,打包機(jī)械和棉,麻,毛,絲,各類搖絞,折布驗卷,打包,濾塵等后處理設(shè)備。精心設(shè)計、精工制造、精誠服務(wù)、持續(xù)改進(jìn)、顧客滿意,是我們的質(zhì)量方針。塑造三和文化,創(chuàng)樹“正和”品牌,不斷為用戶做出高附加值產(chǎn)品,為社會提供服務(wù)是我們永恒的追求目標(biāo)。后記:短短的幾天實習(xí)時間很快就結(jié)束了,雖然這期間很辛苦很累,但是有很多感觸,我們的辛苦和工人的辛苦相比,直太微小了。除了知道工作的艱辛外還獲得許多其他的知識。通過進(jìn)廠參觀實習(xí)和與工人師傅交流,知道各個工藝的加工方法,生產(chǎn)目的,生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況。在這期間我分析了幾道簡單典型零件的加工工藝,對機(jī)械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則有了更加深刻的認(rèn)識。對車間內(nèi)設(shè)備的擺放和管理也有了初步的認(rèn)識。這是一個很好的將理論與實踐相結(jié)合的機(jī)會,在此,非常感謝系里給我們安排了這么一個機(jī)會,向所有給我們提供此次實習(xí)的機(jī)會的公司表示感謝,也非常感謝老師,老師, 老師,老師等老師的帶領(lǐng)和細(xì)心指導(dǎo)。自動化生產(chǎn)實習(xí)報告篇3當(dāng)前,在素質(zhì)教育正在日新月異的發(fā)展,在高等教育改革不斷深化的背景之下,專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)作為教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要性變得更為突出。自我進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)以來,特別是在進(jìn)入大三后經(jīng)過專業(yè)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),對電氣工程及其自動化專業(yè)有了一定了解,但是總對自己以后能夠從事的工作感到模糊,這就對我參加學(xué)院組織的專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)有了強(qiáng)烈的渴望。在大三的暑期里,即在這個特殊的暑期里一一大學(xué)最后一個暑期,參加學(xué)院組織的專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)。對一名曾從朦朧狀態(tài)到茫然的我,再從不斷努力,到有著一定收獲,享受成功的喜悅,在實習(xí)之中有了許許多多的感想和體會。就此以自己在實習(xí)過程中的所學(xué)所思所想寫下這篇報告。實習(xí)目的與意義:專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)是電氣工程及其自動化專業(yè)的必修課程,安排在第三學(xué)年暑期短學(xué)期開設(shè)。該項實習(xí)是為了充分利用社會資源,增強(qiáng)電氣工程及其自動化專業(yè)大學(xué)本科生的實踐能力,實踐的主要目的如下:專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的一種重要手段,是學(xué)生理論聯(lián)系實際的一個重要環(huán)節(jié),是大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)之前接觸社會、了解社會的一次重要機(jī)會。通過專業(yè)生產(chǎn)實習(xí),使學(xué)生認(rèn)識電力生產(chǎn)的整個過程,了解電氣工程及其自動化專業(yè)的主要內(nèi)容和發(fā)展方向,掌握專業(yè)的基本常識,為專業(yè)課程學(xué)習(xí)奠定感性認(rèn)識,形成對本專業(yè)的認(rèn)同感、提高學(xué)生學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣,激發(fā)學(xué)生的競爭意識、責(zé)任意識和開拓意識。通過有組織的開放性專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)活動。培養(yǎng)大學(xué)生自主管理、社會交往、互相幫助、獨(dú)立完成任務(wù)等方面的綜合能力。學(xué)生參加生產(chǎn)實習(xí)時將所學(xué)理論知識和實際工作緊密聯(lián)系,鞏固已學(xué)的理論知識,積累一定的實際生產(chǎn)技術(shù)和管理知識,培養(yǎng)運(yùn)用理論知識解決工程實際問題的能力,注重知識創(chuàng)新和能力培養(yǎng),為適應(yīng)社會工作和生活打下堅實的基礎(chǔ)。自動化生產(chǎn)實習(xí)報告篇4在這三周的時間里我們參觀了大大小小的十幾家單位企業(yè),大到長江三峽水利樞紐中心,小到武漢理工磁懸浮試驗室;強(qiáng)電如葛洲壩二江電廠、換流站,弱電如理工光科、華中數(shù)控等企業(yè);武漢市內(nèi)如武鋼工業(yè)港,宜昌市如紅光港機(jī)廠,每一家單位企業(yè)都給我留下深刻印象,大多企業(yè)和我所學(xué)的專業(yè)知識相關(guān),使我在開闊了眼界的同時,進(jìn)一步強(qiáng)化了所學(xué)的理論知識。電力電子技術(shù),計算機(jī)控制技術(shù),電機(jī)及拖動技術(shù)等專業(yè)課是在實習(xí)中應(yīng)用的最廣泛的課程??梢源笾聦⒂^的單位分為三類,首先是高精尖技術(shù)型企業(yè),第二是港□碼頭類企業(yè),第三是電子電力類企業(yè)。高精尖技術(shù)性企業(yè)如楚天激光、華遠(yuǎn)紅外、華中數(shù)控、理工光科,磁懸浮試驗室等。這些企業(yè)與我們所學(xué)的控制理論有比較密切的關(guān)系。尤其是華中數(shù)控,華中數(shù)控作為中國數(shù)控類企業(yè)的龍頭,不僅在數(shù)控系統(tǒng)方面已經(jīng)達(dá)到國際先進(jìn)水平,在大功率伺服電機(jī)驅(qū)動單元也已經(jīng)實現(xiàn)批量生產(chǎn)。數(shù)控技術(shù)與我們所學(xué)的計算機(jī)控制技術(shù)關(guān)系比較密切,在計算機(jī)控制技術(shù)中,我們學(xué)過了步進(jìn)電機(jī)進(jìn)給技術(shù),通過給步進(jìn)電機(jī)施加不同頻率的電壓信號,可以控制步進(jìn)電機(jī)的行進(jìn)速度,是一種典型的開環(huán)控制技術(shù)。而伺服電機(jī)則是一種典型的閉環(huán)控制技術(shù)。伺服電機(jī)作為系統(tǒng)的執(zhí)行元件,可將收到的電信號轉(zhuǎn)換為電動機(jī)軸上的角位移或角速度輸出。電動機(jī)轉(zhuǎn)動的同時可以通過自身的編碼器將位置信息反饋給驅(qū)動器,驅(qū)動器將反饋值與目標(biāo)值進(jìn)行比較,調(diào)整轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動的角度,實現(xiàn)閉環(huán)控制。數(shù)控機(jī)床即系統(tǒng)可同時操作多個伺服電機(jī)進(jìn)行不同角度,不同速度的運(yùn)行,以實現(xiàn)刀具不同方向的進(jìn)給。理工光科是我們學(xué)校控股的企業(yè),主做光纖傳感器系列產(chǎn)品,光纖傳感器可以在比較極端的環(huán)境實現(xiàn)被控量的測量,典型應(yīng)用為橋梁應(yīng)力的檢驗、油庫溫度的檢測等等。這其中同樣應(yīng)用到控制理論以及信息傳遞方面的知識。磁懸浮實驗室享受國家自然科學(xué)基金。電機(jī)采用磁懸浮技術(shù)可以大大減小定子和轉(zhuǎn)子之間的摩擦阻力,只需要很少的動力就可以讓電機(jī)運(yùn)行,若要停止電機(jī)的運(yùn)行,只需要在電機(jī)的兩端施加反向電壓即可。磁懸浮技術(shù)還可以用在飛輪電池的研究和應(yīng)用。飛輪電池是一種以物理手段儲存能力的新技術(shù),飛輪電池中有一個電機(jī),充電時該電機(jī)以電動機(jī)形式運(yùn)轉(zhuǎn),在外電源的驅(qū)動下,電機(jī)帶動飛輪高速旋轉(zhuǎn),即用電給飛輪電池充電增加了飛輪的轉(zhuǎn)速從而增大其功能;放電時,電機(jī)則以發(fā)電機(jī)狀態(tài)運(yùn)轉(zhuǎn),在飛輪的帶動下對外輸出電能,完成機(jī)械能(動能)到電能的轉(zhuǎn)換。通過磁懸浮的手段是飛輪電池的飛輪懸浮,即非接觸式磁軸承。這些知識有的是我們在課堂是已經(jīng)學(xué)習(xí)過的,有的是我在實習(xí)中才了解到并查閱資料進(jìn)行研究的??刂评碚摗鞲衅骷夹g(shù)、電子技術(shù)、計算機(jī)控制技術(shù)等方面的知識都融入其中,當(dāng)然還有作為工具使用的計算機(jī)程序語言。在實習(xí)中基本明確了這些所學(xué)的知識的應(yīng)用方式及應(yīng)用角度,控制理論當(dāng)然要用在控制核心中,而控制理論的實現(xiàn)則必須要以計算機(jī)程序語言來實現(xiàn);同時又涉及到數(shù)據(jù)的采集以及控制信號的輸出,看似簡單的一個工程將我們所學(xué)的知識全都串聯(lián)起來了。電子電力類企業(yè)如三峽、葛洲壩、長江動力等。這些純粹強(qiáng)點(diǎn)類的企業(yè)和我們所學(xué)的電力電子技術(shù)、電機(jī)拖動和即將要學(xué)習(xí)的電力拖動密切相關(guān)。長江動力集團(tuán)是一家以生產(chǎn)發(fā)電機(jī)為主的企業(yè),在長動我觀看了發(fā)電機(jī)定子、轉(zhuǎn)子的生產(chǎn)過程;水輪機(jī)葉片的生產(chǎn)過程以及發(fā)電機(jī)的組裝過程。在葛洲壩,我們主要參觀了二江電廠和葛洲壩換流站。葛洲壩換流站主要是實現(xiàn)電能輸送前的交直變換。發(fā)電機(jī)發(fā)出的電能是三相交流,升壓為一定值后輸送到換流站,換流站經(jīng)過整流處理后,將三相交流整為直流進(jìn)行輸送。這個過程和我們所學(xué)知識最密切的是整流、逆變的過程。在我們理論仿真和實驗室狀態(tài)下,一般使用耐壓值不高,開關(guān)速率一般的電力MOSFET和IGBT來實現(xiàn)一定電壓值,一定功率的交直交變換。整流的方式常用橋式整流電路,它可以得到更穩(wěn)定的電壓電流波形,開關(guān)管需要專用的驅(qū)動電路和控制電路,在實驗室應(yīng)用中,我們可以采用單片機(jī)控制專用驅(qū)動芯片的方式來控制開關(guān)管的通斷,以實現(xiàn)電壓的交直變換。逆變是一個相反的工作過程。強(qiáng)電也是自動化專業(yè)的一個很重要的方向,我們學(xué)的電力電子技術(shù)就是要以弱電控制強(qiáng)電,使用單片機(jī)、FPGA、嵌入式系統(tǒng)可以實現(xiàn)電力的精確控制。在葛洲壩換流站時,很多數(shù)據(jù)的監(jiān)控都采用人工進(jìn)行,這樣不僅費(fèi)時費(fèi)力,還增加了工作的危險性,所以我想可以設(shè)計一監(jiān)控系統(tǒng),不斷采集需要采集的數(shù)據(jù),并將其實時返回至控制核心,通過人加交互界面就可以實現(xiàn)人對現(xiàn)場的檢測和控制。港口企業(yè)我們參觀了漢陽港集裝箱碼頭和武鋼工業(yè)港以及設(shè)計制造港口設(shè)備的紅光港機(jī)廠。港口是各種控制系統(tǒng)以及機(jī)械設(shè)備的集合體。實習(xí)之前還以為會是像工人一樣在廠房車間里面工作,實習(xí)開始才知道是參觀實習(xí),不過這絲毫沒有影響我的積極性。在這有限的時間里,我不僅了解到了我所學(xué)的知識在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用過程,還了解了一些企業(yè)的管理運(yùn)作模式。我們控制類專業(yè)不僅可以控制機(jī)器的正常運(yùn)作,同樣還可以控制人和企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。記得大一剛剛來校的時候,一教授在講座中稱,只要有電的地方就有自動化。現(xiàn)在我基本上明白了這句換的含義,因為我們自動化能強(qiáng)能弱、能軟能硬。而現(xiàn)代化的廠房里自動化程度越來越高,這就對我們自動化人才有了大量的需求。在這樣的就業(yè)寒冬里,想要找到一份自己稱心如意的工作并不見得是多么難的事情,只要我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識掌握,并且能夠這種類似的實習(xí)中,熟悉企業(yè)的生產(chǎn)流程和各種方面的知識,我們就可以增加自己就業(yè)的砝碼,從而戰(zhàn)勝就業(yè)寒冬。我相信,我能。自動化生產(chǎn)實習(xí)報告篇5一、 生產(chǎn)實習(xí)目的生產(chǎn)實習(xí)是自動化專業(yè)教學(xué)計劃中重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)基本訓(xùn)練,培養(yǎng)實踐動手能力和向?qū)嵺`學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實際的重要課程。通過直接面向工廠、企業(yè)開展的認(rèn)識實習(xí)環(huán)節(jié)的教學(xué),鞏固已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程的有關(guān)知識,并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識準(zhǔn)備;通過實習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)的實際生產(chǎn)操作技能,了解更多的專業(yè)技術(shù)知識及應(yīng)用狀況,拓寬專業(yè)知識面;通過實習(xí),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),樹立安全第一的生產(chǎn)觀念,提高方案分析問題、解決問題的獨(dú)立工作能力。通過實習(xí),加深學(xué)生對專業(yè)的理解和認(rèn)識,為進(jìn)一步開展專業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。二、 生產(chǎn)實習(xí)內(nèi)容:1、 生產(chǎn)工藝流程方面(1) 實習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理、生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程;(2) 影響生產(chǎn)操作的主要因素;(3) 企業(yè)的主要生產(chǎn)設(shè)備概況。2、 電氣控制系統(tǒng)方面(1) 現(xiàn)場電氣控制設(shè)備的類型及原理;(2) 控制室內(nèi)電氣控制設(shè)備的類型及原理、控制柜的結(jié)構(gòu)設(shè)計及內(nèi)部導(dǎo)線布置;(3) 電氣控制設(shè)備的維護(hù)、檢修及管理,使用情況及存在的問題;(4) 電氣控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況;(5) 電氣控制設(shè)備的改進(jìn)或自制的原理與方案等。3、 自動化儀表系統(tǒng)方面(1) 現(xiàn)場檢測儀表的類型及工作原理;(2) 儀表室內(nèi)的顯示調(diào)節(jié)儀表類型及工作原理,儀表盤的布置原則;(3) 儀表的調(diào)校、維護(hù)、檢修及管理,使用情況及存在的問題;(4) 儀表檢測與控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況;(5) 儀表的改進(jìn)或自制的原理與方案等。4、 自動化綜合控制系統(tǒng)方面(1) 工廠自動化綜合控制系統(tǒng)的整體水平及應(yīng)用概況;(2) 實習(xí)崗位的自動控制系統(tǒng)及控制流程;(3) 自動控制系統(tǒng)中,工藝參數(shù)自動檢測、信號傳輸、聯(lián)鎖保護(hù)等環(huán)節(jié)的結(jié)構(gòu)原理與綜合應(yīng)用;(4) 工廠的常規(guī)控制手段如工廠供電技術(shù),交直流電力拖動控制系統(tǒng)的應(yīng)用;(5) 工廠的現(xiàn)代控制技術(shù)如plc、des、計算機(jī)控制及信息通訊系統(tǒng)的應(yīng)用現(xiàn)狀及工業(yè)生產(chǎn)的自動化發(fā)展方向。三、生產(chǎn)實習(xí)進(jìn)行方式1、 以現(xiàn)場參觀、講解方式相結(jié)合進(jìn)行,由工程技術(shù)人員及教師指導(dǎo)實習(xí);2、 利用工廠設(shè)備和科技資料,開展現(xiàn)場教學(xué);3、 由工程技術(shù)人員舉辦專題技術(shù)講座;自動化生產(chǎn)實習(xí)報告篇61、 引言在學(xué)習(xí)生涯最后的一個學(xué)期初,也就是年初,學(xué)校給予我們開學(xué)前3周的時間去外面實習(xí),而我在家里的附近找到了春茂電氣工程有限公司,該實習(xí)單位像往常一樣是自己找的。真的進(jìn)入社會實習(xí)后,才體驗到工作與我想象中的截然相反,它并不是一件容易就能做好事,遇到許多挫折,難過,碰壁,還有一些被鄙視。但是為了做好自己工作,我默默地堅持下來,同時我也認(rèn)真的學(xué)習(xí),好好干從中學(xué)習(xí)是我的任務(wù)。剛開始的那種不成熟思想,的確阻礙我一段時間,而我始終相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實習(xí)肯定會有一個理想的好成績。但后來逐漸地明白,其實是很多東西看著簡單,要做好它卻很不容易??!不得不承認(rèn)我的實習(xí)更接近于一次獨(dú)立的學(xué)習(xí),而不是一份工作。三周的時間,雖然非常短,對于我而言,又是一個很重要的轉(zhuǎn)折。2、 實習(xí)單位簡介廣西春茂電氣集團(tuán)旗下?lián)碛袕V西春茂電氣自動化工程有限公司、玉林市春茂電氣自動化工程有限公司、柳州市春茂電氣自動化工程有限公司、廣西春茂電氣電力科技有限公司。集科研、生產(chǎn)、銷售、安裝調(diào)試、服務(wù)一體化的高科技企業(yè)。其主要經(jīng)營:電力、電氣自動化設(shè)備、機(jī)電一體化設(shè)備研發(fā)和生產(chǎn),高低壓電控柜的加工、生產(chǎn)與銷售;電力高低壓試驗設(shè)備及儀器儀表研發(fā)、生產(chǎn)與銷售;太陽能能源利用的產(chǎn)品開發(fā)生產(chǎn);教學(xué)儀器及實驗設(shè)備,可編程控制器開發(fā)銷售,嵌入式系統(tǒng)集成,網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計。春茂電氣集團(tuán)涉足電力、交通、冶金、教育、民用等行業(yè)多年,產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)意識得到業(yè)主的充分認(rèn)可。特別是在工業(yè)自動化控制、電力現(xiàn)場、電氣儀器研究生產(chǎn)、電氣設(shè)備生產(chǎn)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)控制等方面積累豐富經(jīng)驗。公司擁有一個精誠團(tuán)結(jié)、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、廉潔奉公的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊和一支高素質(zhì)、技術(shù)過硬、敢打敢拼的技術(shù)隊伍,現(xiàn)有高級職稱50人、中級職稱104人,大專以上學(xué)歷305人,建立了成熟自主的技術(shù)開發(fā)體系,可根據(jù)客戶需求量身定制各類電力、電氣、工控產(chǎn)品及進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。春茂電氣集團(tuán)將憑借雄厚的技術(shù)力量,致力打造成國際一流的電力、電氣、工控產(chǎn)品供應(yīng)商。質(zhì)量優(yōu)良、服務(wù)周到、顧客至上、誠信為本、環(huán)保節(jié)能將成為春茂電氣發(fā)展的導(dǎo)向。3、實習(xí)內(nèi)容在課堂上,我們學(xué)到的東西非常有局限性,大部分是理論知識,特別是一些細(xì)節(jié)的東西,不經(jīng)過實踐是學(xué)不到的,比如一些鋪線方案的抗干擾性;比如一些重要的注意安全事項。書本上的是一套理論的東西,實際的運(yùn)用還需要實踐,需要著手去做,我們才能學(xué)到能獨(dú)擋一面,能自己完成一套完整的方案!雖然實習(xí)時間只有3周的時間,但是受益匪淺呀。在實習(xí)期間,我的工作就是完成安裝圖紙的繪制,編程PLC的控制程序,然后拿程序去調(diào)試,另外教會安裝部門和售前售后人員說明這個東西的使用、調(diào)試和維護(hù)。我在團(tuán)隊里面倍感壓力,因為我在學(xué)校里面學(xué)到的這一套理論都只是表面上的工作,其他的交流能力,做事做人以及思維的方向性都不如其他的團(tuán)隊伙伴,畢竟我是新手,這個可以原諒,只是感覺到一種無形的壓力,這也是一種動力,推動著一個人成長吧!在學(xué)校里學(xué)了最多的就是PLC的編程,可是到工作的地方編程就變成最微小的一部分,因為一個經(jīng)過培訓(xùn)的人都可以編程,而且編得還不錯,而我感覺最重要的還是這個編程前的框架結(jié)構(gòu)和調(diào)試是的注意事項。一套設(shè)備的運(yùn)行需要的是它的穩(wěn)定性和效率,我們需要注重的也是這兩點(diǎn)。為確保系統(tǒng)的可靠和安全,很需要在系統(tǒng)設(shè)計之初,充分地把握好設(shè)置場所的環(huán)境,然后再進(jìn)行系統(tǒng)的構(gòu)建。從最根本上講,有必要將對PLC系統(tǒng)的應(yīng)力,比如溫度、濕度、振動、沖擊、腐蝕性氣體、過電流、噪聲等等,盡量減小到最低。但是,對策實行到什么樣的程度,應(yīng)該先考慮故障發(fā)生時的影響度和設(shè)置環(huán)境以及對策費(fèi)用然后再決定。通過事先實施對策,能夠提高系統(tǒng)的可靠性、穩(wěn)定性,而且可以提高長期的運(yùn)轉(zhuǎn)率。PLC的使用環(huán)境溫度與元件的使用溫度有關(guān),通常應(yīng)該在5°C~40°C的范圍內(nèi)。另一方面,在非強(qiáng)制冷卻的自然冷卻的控制柜等中,由于設(shè)備及系統(tǒng)的節(jié)省空間及小型化,柜本身也小型化了,那么柜內(nèi)溫度與柜外溫度比較,由經(jīng)驗可知有時會高出10°C?15°C以上。因此,有必要針對設(shè)置的場所及柜內(nèi)的發(fā)熱問題,采取以下的對策,為確保柜內(nèi)的溫度不超過單元的使用溫度范圍,應(yīng)盡量保留充足的溫度余量,使之在有余量的溫度范圍內(nèi)使用。所以控制柜有:自然風(fēng)冷式(依靠柜上下的百葉窗自然通風(fēng))強(qiáng)制通風(fēng)式(依靠柜上部的風(fēng)扇進(jìn)行強(qiáng)制通風(fēng))強(qiáng)制循環(huán)式(依靠密閉結(jié)構(gòu)的柜內(nèi)的風(fēng)扇進(jìn)行強(qiáng)制循環(huán)通風(fēng))房間整體冷卻方式(用空調(diào)將放置控制柜的房間整體冷卻)倘若使用風(fēng)扇有需要注意:在外部空氣的吸入口安裝空氣過濾器,采取防止灰塵進(jìn)入的措。??諝膺^濾器要定期用水清洗。防備風(fēng)扇及空調(diào)發(fā)生故障,可采取在PLC的附近安裝溫度感應(yīng)器以發(fā)出報警的對策。另外我還有的工作就是畫圖了,畫圖這個東西說簡單不簡單,說難又不能,我那時候的主要缺點(diǎn)就是效率有點(diǎn)低,領(lǐng)導(dǎo)覺得一天能畫出來的小圖,而我卻用了兩天的時間,主要是快捷鍵的使用不夠熟悉,所以導(dǎo)致速度慢。還有一個原因就是我過于追求小方面的完美,而不是縱觀的策略,導(dǎo)致圖形改了又改,死循環(huán)浪費(fèi)了很多的時間。在和3周的時間,我的工作很有限,所做的東西也有局限性,不能像別人那樣單獨(dú)的完成任務(wù),話說我只是菜鳥,但是我覺得我會再加把勁突破獨(dú)擋一面,這才能發(fā)揮出一個男人的能力。4、實習(xí)心得在為期3周的實習(xí)當(dāng)中,感觸最為深刻的就是實習(xí)牽扯理論的至關(guān)重要的作用,當(dāng)遇到實際問題時,只有認(rèn)真思考,用所學(xué)的知識,再一步一步地探索,是完全可以解決遇到一般性的問題的。在這半多月的不長不短時間里,春茂電氣給我提供了許多的學(xué)習(xí)和實踐的機(jī)會。對于一直在學(xué)校里埋頭學(xué)習(xí)的我來說,熟悉習(xí)慣了學(xué)校的生活,在公司里工作與生活尤為陌生,但這也是我們這些畢業(yè)生即將面臨的問題。對于即將走進(jìn)社會的我們來說,在公司里實習(xí),提前走進(jìn)社會,熟悉工作環(huán)境是一件極為有意義的事。我們可以提前適應(yīng)當(dāng)今社會環(huán)境,將來步入社會,我們就可以更快更好的去融入這個大群體之中。實習(xí)期間,雖然說我的身份只是一個實習(xí)生,但春茂電氣將我完全接納到一個實際操作的工作環(huán)境,這讓我體驗到了真正的工作環(huán)境是什么樣子的的,給了我一個最為真實的印象。這半個多月的實習(xí)生活,也算是對半年后我們走出校園,走上工作崗位的新生活的提前適應(yīng)。我認(rèn)識了這個行業(yè)的面貌,體驗了這個行業(yè)的諸多細(xì)節(jié),看到了我們在學(xué)校里所學(xué)知識的實際應(yīng)用,這對我們的在校學(xué)習(xí)也是一個非常有益的補(bǔ)充。在實習(xí)的這段時間內(nèi),我接觸著各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但在校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。我堅信通過這一段時間的實習(xí),從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。自動化生產(chǎn)實習(xí)報告篇7一、生產(chǎn)實習(xí)目的生產(chǎn)實習(xí)是自動化專業(yè)教學(xué)計劃中重要的實習(xí)性教學(xué)環(huán)節(jié),是對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)基本訓(xùn)練,培養(yǎng)實習(xí)動手能力和向?qū)嵙?xí)學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實際的重要課程。通過直接面向工廠、企業(yè)開展的認(rèn)識實習(xí)環(huán)節(jié)的教學(xué),鞏固已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程的有關(guān)知識,并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識準(zhǔn)備;通過實習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)的實際生產(chǎn)操作技能,了解更多的專業(yè)技術(shù)知識及應(yīng)用狀況,拓寬專業(yè)知識面;通過實習(xí),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),樹立安全第一的生產(chǎn)觀念,提高分析問題、解決問題的獨(dú)立工作能力;通過實習(xí),加深學(xué)生對專業(yè)的理解和認(rèn)識,為進(jìn)一步開展專業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。二、生產(chǎn)實習(xí)內(nèi)容:1、 生產(chǎn)工藝流程方面實習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理、生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程;影響生產(chǎn)操作的主要因素;企業(yè)的主要生產(chǎn)設(shè)備概況。2、 電氣控制系統(tǒng)方面現(xiàn)場電氣控制設(shè)備的類型及原理;控制室內(nèi)電氣控制設(shè)備的類型及原理、控制柜的結(jié)構(gòu)設(shè)計及內(nèi)部導(dǎo)線布置;電氣控制設(shè)備的維護(hù)、檢修及管理,使用情況及存在的問題;電氣控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況;電氣控制設(shè)備的改進(jìn)或自制的原理與方案等。3、 自動化儀表系統(tǒng)方面現(xiàn)場檢測儀表的類型及工作原理;儀表室內(nèi)的顯示調(diào)節(jié)儀表類型及工作原理,儀表盤的布置原則;儀表的調(diào)校、維護(hù)、檢修及管理,使用情況及存在的問題;儀表檢測與控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況;儀表的改進(jìn)或自制的原理與方案等。4、自動化綜合控制系統(tǒng)方面工廠自動化綜合控制系統(tǒng)的整體水平及應(yīng)用概況;實習(xí)崗位的自動控制系統(tǒng)及控制流程;自動控制系統(tǒng)中,工藝參數(shù)自動檢測、信號傳輸、聯(lián)鎖保護(hù)等環(huán)節(jié)的結(jié)構(gòu)原理與綜合應(yīng)用;工廠的常規(guī)控制手段如工廠供電技術(shù),交直流電力拖動控制系統(tǒng)的應(yīng)用;工廠的現(xiàn)代控制技術(shù)如plc、des、計算機(jī)控制及信息通訊系統(tǒng)的應(yīng)用現(xiàn)狀及工業(yè)生產(chǎn)的自動化發(fā)展方向。三、 生產(chǎn)實習(xí)進(jìn)行方式以現(xiàn)場參觀、講解方式相結(jié)合進(jìn)行,由工程技術(shù)人員及教師指導(dǎo)實習(xí);利用工廠設(shè)備和科技資料,開展現(xiàn)場教學(xué);3、由工程技術(shù)人員舉辦專題技術(shù)講座;四、 實習(xí)地點(diǎn)及時間安排:5月21日:韶關(guān)市開關(guān)設(shè)備廠一一參觀開關(guān)設(shè)備廠低壓電器設(shè)備結(jié)構(gòu)及其生產(chǎn)5月22日:韶關(guān)松日電子有限公司一一參觀mp3芯片生產(chǎn)線工藝生產(chǎn)線采用yamaha設(shè)備:印錫膏機(jī),自動貼片機(jī),電爐加熱5月23日:韶關(guān)卷煙廠一參觀韶關(guān)卷煙廠自動控制控制系統(tǒng)對制絲生產(chǎn)線、膨脹煙絲生產(chǎn)線、卷接包設(shè)備,生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和工藝布局了解5月24日:韶關(guān)學(xué)院配電房及水泵房一一參觀電房及水泵房工作流程和原理結(jié)構(gòu)5月25日:韶關(guān)卷煙廠韶關(guān)啤酒廠一一參觀韶關(guān)啤酒廠自動控制控制系統(tǒng)5月28日至6月1日:韶關(guān)冶煉廠一一參觀動力分廠,熱電分廠,燒結(jié)分廠,鋅溜分廠,鉛電解分廠生產(chǎn)線及工作控制流程.采用英國帝國熔煉公司密閉鼓風(fēng)爐煉鉛鋅專利技術(shù),擁有兩套工藝相同的冶煉生產(chǎn)系統(tǒng),工廠下設(shè)燒結(jié)、熔煉、鋅精餾、鉛電解、動力、碳化硅、熱電等7個分廠,冶煉生產(chǎn)能力為年產(chǎn)精鉛鋅24萬噸;產(chǎn)品品種包括金屬、合金、化工制品、碳化硅制品等四大系列近30種,五,實習(xí)總結(jié)大學(xué)三年級,我們已進(jìn)入學(xué)習(xí)專業(yè)課,為了進(jìn)一步對專業(yè)知識與實習(xí)結(jié)合,便開展認(rèn)識實習(xí)。認(rèn)識實習(xí)其實也不能完整的學(xué)到一些專業(yè)知識,但是作為一次大學(xué)生與實際環(huán)境的直接接觸,而且是第一次,必將對以后的專業(yè)學(xué)習(xí)乃至個人發(fā)展都將有所幫助。于是,我們就先后來韶關(guān)市開關(guān)設(shè)備廠實習(xí),韶關(guān)卷煙廠,韶關(guān)學(xué)院配電房及水泵房,韶關(guān)啤酒廠,韶關(guān)冶煉廠其實從真正的意義上講僅僅是參觀而已,談不上實習(xí),但是就當(dāng)作參觀,也未必不可,而且對我們也會有很大的幫助。從小到大一直是與課本打交道,這次能直接學(xué)習(xí)課本以外的知識,當(dāng)然是不能錯過,而且要好好的把握。在實習(xí)中解決自動化發(fā)展方向的困惑,初步了解自動化控制在生產(chǎn)中的應(yīng)用,對自動化系統(tǒng)有點(diǎn)意識.在生產(chǎn)水平由自動化程度的高低決定,,自動控制系統(tǒng)涉及到生產(chǎn)工藝流程,電氣控制系統(tǒng),儀表系統(tǒng)等;生產(chǎn)中要求穩(wěn)定性高,抗干擾性強(qiáng),效率高,質(zhì)量高等設(shè)備;控制技術(shù)如plc、des、計算機(jī)控制及信息通訊系統(tǒng);現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)是目前自動化技術(shù)中的一個熱點(diǎn),正受到國內(nèi)外自動化設(shè)備制造商與用戶越來越強(qiáng)烈的關(guān)注?,F(xiàn)場總線控制系統(tǒng)的出現(xiàn),將給自動化領(lǐng)域帶來又一次革命,其深度和廣度將超過歷史的任何一次,從而開創(chuàng)自動化的新紀(jì)元。在有些行業(yè),fes是由plc發(fā)展而來的;而在另一些行業(yè),fes又是由des發(fā)展而來的,所以fes與plc及des之間有著密切的聯(lián)系,又存在著本質(zhì)的差異。__試就ple、des、fes三大控制系統(tǒng)的特點(diǎn)和差異作一分析,指出它們之間發(fā)展方向意義性很大。三大控制系統(tǒng)之間的差異fes是由des與ple發(fā)展而來,fes不僅具備des與ple的特點(diǎn),而且跨出了革命性的一步。而目前,新型的des與新型的ple,都有向?qū)Ψ娇繑n的趨勢。新型的des已有很強(qiáng)的順序控制功能;而新型的ple,在處理閉環(huán)控制方面也不差,并且兩者都能組成大型網(wǎng)絡(luò),des與ple的適用范圍,已有很大的交叉。自動化生產(chǎn)實習(xí)報告篇81實習(xí)目的生產(chǎn)實習(xí)是高等工科院校一個重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是將理論知識運(yùn)用到生產(chǎn)實踐中去,是培養(yǎng)我們分析問題和解決問題能力的一種實踐活動,對后續(xù)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)具有促進(jìn)作用;它在學(xué)生的非專業(yè)能力和非技術(shù)素質(zhì),如社會活動能力、組織協(xié)調(diào)能力、與他人交往和溝通能力、語言文字表達(dá)能力等的能力培養(yǎng)中是必不可少的,有利于人生觀、價值觀、效益觀和競爭觀的形成。因此,生產(chǎn)實習(xí)質(zhì)量的高低是辦好專業(yè)教學(xué)的重要一環(huán),關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量提高與人才培養(yǎng)的大問題。通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)起到重要作用。生產(chǎn)實習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實踐性課程。是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的有效途徑,是增強(qiáng)學(xué)生的群眾性觀點(diǎn)、勞動觀點(diǎn)、工程觀點(diǎn)和建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過程。通過生產(chǎn)實習(xí),可以使我們對電氣工程及其自動化專業(yè)未來的工作環(huán)境和所學(xué)專業(yè)在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用有一個理性的認(rèn)識。培養(yǎng)我們樹立理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實際問題的能力。通過生產(chǎn)實習(xí),還能拓寬我們的知識面,增加感性認(rèn)識,把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識,并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。生產(chǎn)實習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計劃中,生產(chǎn)實習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,生產(chǎn)實習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會,而生產(chǎn)實習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過現(xiàn)場的、講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實際知識,使學(xué)生在實踐中得到提高和鍛煉。生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)校教學(xué)的重要補(bǔ)充部分,是區(qū)別于普通學(xué)校教育的一個顯著特征,是教育教學(xué)體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,學(xué)生在生產(chǎn)實習(xí)過程中將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過渡,因此生產(chǎn)實習(xí)是培養(yǎng)技能型人才,實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)??梢哉f,沒有生產(chǎn)實習(xí),就沒有完整的教育。學(xué)校要提高教育教學(xué)質(zhì)量,在注重理論知識學(xué)習(xí)的前提下,首先要提高生產(chǎn)實習(xí)管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實習(xí)教育教學(xué)的成功與否,關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途,也間接地影響到現(xiàn)代化建設(shè)。2實習(xí)單位及崗位介紹2.1實習(xí)單位簡介本次實習(xí)的實習(xí)單位是安鋼集團(tuán)永通球墨鑄鐵管有限責(zé)任公司,公司是12月30日由安鋼集團(tuán)下屬的水冶鋼鐵有限責(zé)任公司和永通球墨鑄鐵管有限責(zé)任公司重組成立,公司管理科學(xué),內(nèi)部控制健全,地處甲骨文故鄉(xiāng)安陽西二十二公里的中州名鎮(zhèn)水冶。公司產(chǎn)品主要有煉鋼生鐵、鑄造生鐵、球墨鑄造用生鐵、球墨鑄鐵管。2.2崗位介紹由于年前工作簽到了該單位,報道時間是在畢業(yè)后,所以現(xiàn)在是以臨時實習(xí)生的身份進(jìn)入單位,沒有確定的崗位。經(jīng)申請實習(xí)內(nèi)容是以學(xué)習(xí)安全規(guī)章制度,熟悉生產(chǎn)環(huán)境,了解自動化操作過程為主。3實習(xí)內(nèi)容及過程由于自己畢業(yè)后的工作簽到了安鋼集團(tuán)永通球墨鑄管公司,所以經(jīng)申請和協(xié)調(diào)自己也很幸運(yùn)的進(jìn)入該公司進(jìn)行為數(shù)幾天的生產(chǎn)實習(xí)。回首實習(xí)的幾個,現(xiàn)在想來好像自己雖然已經(jīng)實習(xí)結(jié)束了,收獲也很多,但也好像還有很多東西沒有學(xué)到,還要加強(qiáng)向師兄師姐們學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)習(xí)相關(guān)操作技能及
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