湖北省武漢市走馬嶺中學(xué)2022年高三物理月考試題含解析_第1頁
湖北省武漢市走馬嶺中學(xué)2022年高三物理月考試題含解析_第2頁
湖北省武漢市走馬嶺中學(xué)2022年高三物理月考試題含解析_第3頁
湖北省武漢市走馬嶺中學(xué)2022年高三物理月考試題含解析_第4頁
湖北省武漢市走馬嶺中學(xué)2022年高三物理月考試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

湖北省武漢市走馬嶺中學(xué)2022年高三物理月考試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(單選)如圖所示,內(nèi)壁光滑的漏斗形容器內(nèi),質(zhì)量不同的小球A、B在兩個水平面上做圓周運(yùn)動,則它們一定相同的物理量是

(

)A.線速度的大小B.角速度的大小C.向心加速度的大小D.向心力的大小參考答案:C2.(多選)如圖所示,楔形木塊abc固定在水平面上,粗糙斜面ab和光滑斜面bc與水平面的夾角相同,頂角b處安裝一定滑輪。質(zhì)量分別為M、m(M>m)的滑塊,通過不可伸長的輕繩跨過定滑輪連接,輕繩與斜面平行。兩滑塊由靜止釋放后,沿斜面做勻加速運(yùn)動。若不計滑輪的質(zhì)量和摩擦,在兩滑塊沿斜面運(yùn)動的過程中

)A.兩滑塊組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

B.重力對M做的功等于M動能的增加C.輕繩對m做的功等于m機(jī)械能的增加D.兩滑塊組成系統(tǒng)的機(jī)械能損失等于M克服摩擦力做的功參考答案:CD3.下列說法正確的是:

A.

露珠呈球形是由于表面張力所致B.

不浸潤現(xiàn)象說明固體分子對液體分子的吸引力大于液體分子之間的吸引力C.

在一定溫度下當(dāng)氣體容納某種液體分子的個數(shù)達(dá)到極值時,這種氣體就成為飽和汽,此時液體就不再蒸發(fā)D.

給自行車打氣時氣筒壓下后反彈,是由分子斥力造成的參考答案:AC4.(單選)民族運(yùn)動會上有一個騎射項目,運(yùn)動員騎在奔駛的馬背上,彎弓放箭射擊側(cè)向的固定目標(biāo)。假設(shè)運(yùn)動員騎馬奔馳的速度為v1,運(yùn)動員靜止時射出的弓箭速度為v2。跑道離固定目標(biāo)的最近距離為d。要想在最短的時間內(nèi)射中目標(biāo),則運(yùn)動員放箭處離目標(biāo)的距離應(yīng)該為(

)A.

B. C. D.參考答案:B5.如圖所示,邊長為a正方形ABCD為一玻璃磚的橫截面,此玻璃的折射率n>.一束強(qiáng)光從AD的中點O以入射角θ(0≤θ<90°)射向玻璃磚.下列說法正確的是

A.改變θ的大小,可以使光線在AD面發(fā)生全反射而不能射入玻璃磚

B.改變θ的大小,可以使光線在BC面發(fā)生全反射

C.改變θ的大小,可以有部分光線能到達(dá)CD面D.θ無論取何值,都有光線從BC面射出

參考答案:答案:CD

解析:若θ較小,光線從AD折射后直接射到BC,并一定能從BC射出,也有一部分從BC面反射到AB面;若θ較大,光線從AD折射后射出AB面,在AB面發(fā)生全反射,反射到BC,并能從BC面射出,同理也有一部分反射以CD面。二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.某課外興趣小組擬用如圖甲所示的裝置研究滑塊的運(yùn)動情況.所用實驗器材有滑塊、鉤碼、紙帶、米尺、秒表、帶滑輪的木板以及由漏斗和細(xì)線組成的單擺等.實驗時滑塊在鉤碼的作用下拖動紙帶做勻加速直線運(yùn)動,同時單擺沿垂直于紙帶運(yùn)動的方向擺動。漏斗漏出的有色液體在紙帶上留下的痕跡記錄了漏斗在不同時刻的位置(如圖乙所示)。①在乙圖中,測得AB間距離10.0cm,BC間距離15.0cm,若漏斗完成72次全振動的時間如圖丙所示,則漏斗的振動周期為

s.用這種方法測的此滑塊的加速度為

m/s2.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)②用該方法測量滑塊加速度的誤差主要來源有:

.(寫出一種原因即可)參考答案:)①0.50;0.20②漏斗的重心變化(或液體痕跡偏粗、阻力變化等)7.在“探究加速度與物體受力的關(guān)系”活動中,某小組設(shè)計了如圖所示的實驗。圖中上下兩層水平軌道表面光滑,兩完全相同的小車前端系上細(xì)線,細(xì)線跨過滑輪并分別掛上裝有不同質(zhì)量砝碼的盤,兩小車尾部細(xì)線水平連到控制裝置上,實驗時通過控制細(xì)線使兩小車同時開始運(yùn)動,然后同時停止。實驗中:(1)應(yīng)使砝碼和盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量,這時可認(rèn)為小車受到的合力的大小等于

。(2)若測得小車1、2的位移分別為x1和x2,則小車1、2的加速度之比

。(3)要達(dá)到實驗?zāi)康?,還需測量的物理量是

。參考答案:(1)砝碼和盤的總重

(2分)(2)x1/x2

(2分)

(3)兩組砝碼和盤的總重量(質(zhì)量)(或盤的質(zhì)量、兩砝碼和盤的總重量的比值)8.某物質(zhì)的摩爾質(zhì)量為μ,密度為ρ,NA為阿伏加德羅常數(shù),則每單位體積中這種物質(zhì)所包含的分子數(shù)目是___________.若這種物質(zhì)的分子是一個挨一個排列的,則它的直徑約為__________。參考答案:;或

()9.某同學(xué)利用“插針法”,測定平行玻璃磚的折射率,在坐標(biāo)紙上記錄的情況如圖所示,虛線為以入射點O為圓心做出的圓,由此計算出玻璃磚的折射率為_____,光在玻璃中的傳播速度為_____m/s,(光在真空中的傳播速度為c=3.0×108m/s.結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)參考答案:(1).1.5

(2).2.0×10810.如圖所示是一列沿x軸負(fù)方向傳播的簡諧橫波在t=0時刻的波形圖,已知波的傳播速度v=2m/s,則x=1.5m處質(zhì)點的振動函數(shù)表達(dá)式y(tǒng)=

cm,x=2.0m處質(zhì)點在0-1.5s內(nèi)通過的路程為

cm。參考答案:;3011.(13分)如(a)圖,質(zhì)量為M的滑塊A放在氣墊導(dǎo)軌B上,C為位移傳感器,它能將滑塊A到傳感器C的距離數(shù)據(jù)實時傳送到計算機(jī)上,經(jīng)計算機(jī)處理后在屏幕上顯示滑塊A的位移-時間(s-t)圖象和速率-時間(v-t)圖象。整個裝置置于高度可調(diào)節(jié)的斜面上,斜面的長度為了、高度為。(取重力加速度g=9.8m/s2,結(jié)果可保留一位有效數(shù)字)

(1)現(xiàn)給滑塊A一沿氣墊導(dǎo)軌向上的初速度,A的v-t圖線如(b)圖所示。從圖線可得滑塊A下滑時的加速度a=

m/s2,摩擦力對滑塊A運(yùn)動的影響

。(填“明顯,不可忽略”或“不明顯,可忽略”)(2)此裝置還可用來驗證牛頓第二定律。實驗時通過改變

,可驗證質(zhì)量一定時,加速度與力成正比的關(guān)系;實驗時通過改變

,可驗證力一定時,加速度與質(zhì)量成反比的關(guān)系。(3)將氣墊導(dǎo)軌換成滑板,滑塊A換成滑塊A’,給滑塊A’一沿滑板向上的初速度,A’的s-t圖線如(c)圖。圖線不對稱是由于造成的,通過圖線可求得滑板的傾角θ=(用反三角函數(shù)表示),滑塊與滑板間的動摩擦因數(shù)μ=。

參考答案:答案:(1)6

不明顯,可忽略(2)斜面高度h

滑塊A的質(zhì)量M及斜面的高度h,且使Mh不變

(3)滑動摩擦力

解析:(1)從圖像可以看出,滑塊上滑和下滑過程中的加速度基本相等,所以摩擦力對滑塊的運(yùn)動影響不明顯,可以忽略。根據(jù)加速度的定義式可以得出(2)牛頓第二定律研究的是加速度與合外力和質(zhì)量的關(guān)系。當(dāng)質(zhì)量一定時,可以改變力的大小,當(dāng)斜面高度不同時,滑塊受到的力不同,可以探究加速度與合外力的關(guān)系。由于滑塊下滑加速的力是由重力沿斜面向下的分力提供,所以要保證向下的分力不變,應(yīng)該使不變,所以應(yīng)該調(diào)節(jié)滑塊的質(zhì)量及斜面的高度,且使Mh不變。

(3)滑板與滑塊間的滑動摩擦力比較大,導(dǎo)致圖像成拋物線形。從圖上可以讀出,滑塊上滑和下滑時發(fā)生位移大小約為。上滑時間約為,下滑時間約為,上滑時看做反向勻加速運(yùn)動,根據(jù)運(yùn)動學(xué)規(guī)律有:,根據(jù)牛頓第二定律有。下滑時,有,

聯(lián)立解得,12.用測電筆接觸市電相線,即使赤腳站在地上也不會觸電,原因是

;另一方面,即使穿絕緣性能良好的電工鞋操作,測電筆仍會發(fā)亮,原因是

。參考答案:測電筆內(nèi)阻很大,通過與之串聯(lián)的人體上的電流(或加在人體上的電壓)在安全范圍內(nèi);(2分)市電為交流電,而電工鞋相當(dāng)于一電容器,串聯(lián)在電路中仍允許交流電通過.(3分)13.如圖所示,在空氣阻力可忽略的情況下,水平管中噴出的水柱顯示了水流做

(填“平拋運(yùn)動”或“圓周運(yùn)動”)的軌跡.參考答案:三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.(8分)(1)美國科研人員正在研制一種新型鎳銅長效電池,它是采用銅和放射性同位素鎳63(Ni)兩種金屬作為長壽命電池的材料,利用鎳63(Ni)發(fā)生一次β衰變成銅(Cu),同時釋放電子給銅片,把鎳63(Ni)和銅片做電池兩極,鎳63(Ni)的衰變方程為 。(2)一靜止的質(zhì)量為M的鎳核63(Ni)發(fā)生β衰變,放出一個速度為v0,質(zhì)量為m的β粒子和一個反沖銅核,若鎳核發(fā)生衰變時釋放的能量全部轉(zhuǎn)化為β粒子和銅核的動能。求此衰變過程中的質(zhì)量虧損(虧損的質(zhì)量在與粒子質(zhì)量相比可忽略不計)。參考答案:解析:(1);(2)設(shè)衰變后銅核的速度為v,由動量守恒

①由能量方程

②由質(zhì)能方程

③解得

④點評:本題考查了衰變方程、動量守恒、能量方程、質(zhì)能方程等知識點。15.“體育彩票中獎概率為,說明每買1000張體育彩票一定有一張中獎”,這種說法對嗎?參考答案:四、計算題:本題共3小題,共計47分16.(18分)如下圖1所示,A、B為水平放置的平行金屬板,板間距離為d(d遠(yuǎn)小于板的長和寬).在兩板的中心各有小孔O和O’,O和O’處在同一豎直線上.在兩板之間有一帶負(fù)電的質(zhì)點P.已知A、B間所加電壓為U0時,質(zhì)點P所受的電場力恰好與重力平衡。現(xiàn)在A、B間加上如下圖2所示隨時間t作周期性變化的電壓U,已知周期(g為重力加速度).在第一個周期內(nèi)的某一時刻t0,在A、B間的中點處由靜止釋放質(zhì)點P,一段時間后質(zhì)點P從金屬板的小孔飛出.問:(1)t0在什么范圍內(nèi),可使質(zhì)點在飛出小孔之前運(yùn)動的時間最短?(2)t0在哪一時刻,可使質(zhì)點P從小孔飛出時的速度達(dá)到最大?參考答案:解析:設(shè)質(zhì)點P的質(zhì)量為m,電量為q,當(dāng)A、B間的電壓為U0時,有

q=mg

①(1分)當(dāng)兩板間的電壓為2U0時,P的加速度向上,其大小為a1,則q-mg=ma1

②(1分)解得

a1=g ③(1分)當(dāng)兩板間的電壓為-2U0時,P的加速度向下,其大小為a2,則q+mg=ma2

④(1分)解得

a2=3g ⑤(1分)(1)要使質(zhì)點在飛出小孔之前運(yùn)動的時間最短,須使質(zhì)點釋放后一直向下加速運(yùn)動.設(shè)質(zhì)點釋放后經(jīng)過時間t到達(dá)小孔O’,則

⑥(1分)解得

⑦(1分)因為,所以,質(zhì)點到達(dá)小孔之前能一直加速.(1分)因此要使質(zhì)點在飛出小孔之前運(yùn)動的時間達(dá)到最短,質(zhì)點釋放的時刻t0應(yīng)滿足即

⑧(1分)(2)要使質(zhì)點P從小孔飛出時的速度達(dá)到最大,須使質(zhì)點釋放后先向上加速、再向上減速運(yùn)動,在到達(dá)小孔O時速度減為0,然后向下加速運(yùn)動直到小孔O’.設(shè)質(zhì)點釋放后向上加速時間為t1、向上減速時間為t2,則

(1分)

(1分)

⑨(1分)由以上各式解得

⑩(1分)因為,,因此質(zhì)點P能向上先加速后減速恰好到達(dá)小孔O.(1分)設(shè)質(zhì)點從小孔O向下加速運(yùn)動到小孔O’經(jīng)過的時間為t3,則

⑾(1分)解得

⑿(1分)因為,因此質(zhì)點P能從小孔O向下一直加速運(yùn)動到小孔O’,此時質(zhì)點P從小孔O’飛出時的速度達(dá)到最大.(1分)因此,要使質(zhì)點P從小孔飛出時的速度達(dá)到最大,質(zhì)點P釋放的時刻應(yīng)為

⒀(1分)17.某天,小明在上學(xué)途中沿人行道以m/s速度向一公交車站走去,發(fā)現(xiàn)一輛公交車正以m/s速度從身旁的平直公路同向駛過,此時他們距車站s=50m.為了乘上該公交車,他勻加速向前跑去,加速度a1=2.5m/s2,達(dá)到最大速度m/s后勻速前進(jìn).假設(shè)公交車勻速行駛到距車站處開始勻減速剎車,剛好到車站停下.求:(1)公交

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論