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文檔簡介

吉林省長春市市九十八中學(xué)高一物理摸底試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.如圖所示.兩個物體與水平地面的動摩擦因數(shù)相等,它們的質(zhì)量也相等在左圖用力F1拉物體.在右圖用力F2推物體.F1與F2跟水平面的夾角均為α。兩個物體都做勻速直線運動,通過相同的位移。設(shè)F1和F2對物體所做的功為W1和W2.物體克服摩擦力做的功為W1/和W2/。下面表示中正確的是()

A、W1=W2、

W1‘=W2’

B、W1<W2

W1‘<W2’

C、W1>W(wǎng)2

W1‘<W2’

D、W1<W2、

W1‘>W2’參考答案:B2.我國“嫦娥一號”探月衛(wèi)星經(jīng)過無數(shù)人的協(xié)作和努力,終于在2007年10月24日晚6點多發(fā)射升空.如圖所示,“嫦娥一號”探月衛(wèi)星在由地球飛向月球時,沿曲線從M點向N點飛行的過程中,速度逐漸減?。诖诉^程中探月衛(wèi)星所受合力方向可能的是()A. B. C. D.參考答案:C【考點】曲線運動.【分析】“嫦娥一號”探月衛(wèi)星做的運動為曲線運動,故在半徑方向上合力不為零且是指向圓心的;又是做減速運動,故在切線上合力不為零且與瞬時速度的方向相反,分析這兩個力的合力,即可看出那個圖象是正確的.【解答】解:“嫦娥一號”探月衛(wèi)星從M點運動到N,曲線運動,必有力提供向心力,向心力是指向圓心的;“嫦娥一號”探月衛(wèi)星同時減速,所以沿切向方向有與速度相反的合力;向心力和切線合力與速度的方向的夾角要大于90°,所以選項ABD錯誤,選項C正確.故答案為C.3.質(zhì)量為m的飛機,以速率v在水平面內(nèi)做半徑為R的勻速圓周運動,空氣對飛機的作用力的大小為()A.mv2/RB.mC.mgD.m參考答案:B4.下列說法正確的是A.物體靜止在水平桌面上,物體對桌面的壓力就是物體受到的重力

B.形狀規(guī)則的物體的重心一定在其幾何中心上

C.在彈性限度的范圍內(nèi),彈性體的彈力跟彈性體的長度成正比D.用一根細竹竿撥動水中的木頭,木頭受到竹竿的推力,是由于竹竿發(fā)生形變而產(chǎn)生的參考答案:D5.(單選)假設(shè)某星球和地球都是球體,該星球的質(zhì)量是地球質(zhì)量的2倍,該星球的半徑是地球半徑的3倍,那么該星球表面的重力加速度與地球表面處的重力加速度之比為(

)A.

B.18

C。

D.6參考答案:A根據(jù)萬有引力等于重力,得,所以,故A正確。故選A。二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.如圖所示,物體A和B疊放在水平面上,用水平力F向右拉物體B,結(jié)果A和B都沒動,那么,物體B給A的摩擦力大小為

。地面給B的摩擦力大小為

,方向

。

參考答案:0,F(xiàn),水平向左7.在探究“恒力做功和物體動能變化之間的關(guān)系”的實驗中,某同學(xué)的實驗設(shè)計方案如圖7所示.則:

(1)該實驗用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,在安裝時首先要____________,其次鉤碼和小車還需要滿足的條件是____________________.(2)實驗中,除位移、速度外,還要測出的物理量有

(3)在上述實驗中,打點計時器使用的交流電頻率為50Hz.某同學(xué)打出的一段紙帶如圖8所示,則小車勻速運動時的速度大小為________m/s.(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)參考答案:(1)平衡小車與木板之間的摩擦力鉤碼的重力遠小于小車的總重力(2)鉤碼的重力和小車的總質(zhì)量(3)1.408.自行車勻速行駛中,車輪繞軸轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)速為120r/min,車輪的直徑為0.70m.求自行車行駛速度的大小為__________。m/s()參考答案:4.29.在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗中,采用如圖所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計時器打上的點計算出.(1)、當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足____________時,才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力.

(2)、一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗時,保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測出相應(yīng)的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地確定出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該作a與________的圖象.

(3)如圖(a)為甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a-F圖線,說明實驗存在的問題是______________________________________________________.(4)乙、丙同學(xué)用同一裝置做實驗,畫出了各自得到的a-F圖線如圖(b)所示,兩個同學(xué)做實驗時的哪一個物理量取值不同?______________________________________________________________.參考答案:.(1)M?m(2)1/M(3)沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠(4)小車及車上的砝碼的總質(zhì)量不同10.一定質(zhì)量的理想氣體狀態(tài)變化如圖所示,其中AB段與t軸平行,已知在狀態(tài)A時氣體的體積為10L,那么變到狀態(tài)B時氣體的體積為__________L,變到狀態(tài)C時氣體的壓強為____________Pa。參考答案:30

,

3.2×10511.斜拋的物體在運動過程中加速度一定________(選填“不變”或“變化”),經(jīng)過最高點時速度_________(選填“為0”或“不為0”)參考答案:不變

不為012.一個做勻變速直線運動的質(zhì)點,其位移隨時間的變化規(guī)律x=2t+3t2(m),則該質(zhì)點的初速度為______m/s,加速度為______m/s2,速度與時間的關(guān)系式為

。參考答案:13.科學(xué)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)離不開科學(xué)探究,而科學(xué)探究可以分為理論探究和實驗探究.下面我們追尋科學(xué)家的研究足跡用實驗方法探究恒力做功和物體動能變化間的關(guān)系.圖7

(1)某同學(xué)的實驗方案如圖7甲所示,他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,為了減小這種做法帶來的實驗誤差,你認為在實驗中還應(yīng)該采取的兩項措施是:①____________________________________________;②____________________________________________.(2)如圖7乙所示是某次實驗中得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E、F是計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T.距離如圖乙,則打C點時小車的速度為;要驗證合外力的功與動能變化間的關(guān)系,除位移、速度外、還要測出的物理量有.參考答案:三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.(6分)為了確定平面上物體的位置,我們建立以平面直角坐標(biāo)系如圖所示,以O(shè)點為坐標(biāo)原點,沿東西方向為x軸,向東為正;沿南北方向為y軸,向北為正。圖中A點的坐標(biāo)如何表示?其含義是什么?

參考答案:A點橫坐標(biāo)x=2m,縱坐標(biāo):y=3m,表示A點在坐標(biāo)原點東2m,偏北3m處。15.一輛汽車在教練場上沿著平直道路行駛,以x表示它對于出發(fā)點的位移。如圖為汽車在t=0到t=40s這段時間的x﹣t圖象。通過分析回答以下問題。(1)汽車最遠距離出發(fā)點多少米?(2)汽車在哪段時間沒有行駛?(3)汽車哪段時間遠離出發(fā)點,在哪段時間駛向出發(fā)點?(4)汽車在t=0到t=10s這段時間內(nèi)的速度的大小是多少?(5)汽車在t=20s到t=40s這段時間內(nèi)的速度的大小是多少?參考答案:(1)汽車最遠距離出發(fā)點為30m;(2)汽車在10s~20s

沒有行駛;(3)汽車在0~10s遠離出發(fā)點,20s~40s駛向出發(fā)點;(4)汽車在t=0到t=10s這段時間內(nèi)的速度的大小是3m/s;(5)汽車在t=20s到t=40s這段時間內(nèi)的速度的大小是1.5m/s【詳解】(1)由圖可知,汽車從原點出發(fā),最遠距離出發(fā)點30m;(2)10s~20s,汽車位置不變,說明汽車沒有行駛;(3)0~10s位移增大,遠離出發(fā)點。20s~40s位移減小,駛向出發(fā)點;(4)汽車在t=0到t=10s,距離出發(fā)點從0變到30m,這段時間內(nèi)的速度:;(5)汽車在t=20s到t=40s,距離出發(fā)點從30m變到0,這段時間內(nèi)的速度:,速度大小為1.5m/s。四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖所示,一質(zhì)點做平拋運動先后經(jīng)過A、B兩點,到達A點時速度方向與水平方向的夾角為30°,到達B點時速度方向與水平方向的夾角為60°.(1)求質(zhì)點在A、B位置的豎直分速度大小之比;(2)設(shè)質(zhì)點的位移與水平方向的夾角為θ,求tanθ的值.參考答案:解:(1)設(shè)質(zhì)點平拋的初速度為v0,在A、B點的豎直分速度分別為vAy、vBy,則vAy=v0tan30°vBy=v0tan60°解得

.(2)設(shè)從A到B時間為t,豎直位移和水平位移分別為y、x,則x=v0t聯(lián)立解得

.【考點】平拋運動.【分析】(1)已知速度與水平方向的夾角,則可將速度分解得出水平速度和豎直速度間的關(guān)系,即可求得豎直分速度度大小之比;(2)AB為質(zhì)點運動的水平位移和豎直位移的合位移,分別求得兩位移,由幾何關(guān)系即可求得tanθ的值.17.宇航員在某星球表面做了如下實驗,實驗裝置如圖甲所示,豎直平面內(nèi)的光滑軌道由斜軌道AB和圓弧軌道BC組成.將質(zhì)量m=0.2kg的小球,從軌道AB上高H處的某點由靜止釋放,用力傳感器測出小球經(jīng)過C點時對軌道的壓力大小為F,改變H的大小,可測出F隨H的變化關(guān)系如圖乙所示,求:(1)圓弧軌道的半徑(2)星球表面的重力加速度參考答案:(1);(2)【詳解】(1)小球過C點時有:由動能定理得:解得:由圖可知:當(dāng)H1=0.5m時,F(xiàn)1=0N,解得:;(2)當(dāng)H2=1.0m時,F(xiàn)1=5N,解得:。18.平直的公路上,甲車勻速行駛,速度為10m/s,當(dāng)它經(jīng)過乙車處時,乙車從靜止開始以a

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