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第中考作文半命題如何補(bǔ)題(合集六篇)
第一篇:中考作文半命題如何補(bǔ)題
我是一顆種子,當(dāng)我出生的時(shí)候,我的媽媽告訴我,”孩子,你是一顆種子,種子一定會(huì)發(fā)芽。你要相信,你是一顆會(huì)發(fā)芽的種子?!蔽遗吭趮寢寫牙锫犞犞?,漸漸的睡著了。
一陣搖晃把我驚醒,一只小鳥把我捉去了,我著急地喊著,離媽媽越來越遠(yuǎn)。我沒有被小鳥吞進(jìn)肚子,我被丟在了田野上。身邊的麥子好奇的看著我:”你是誰呀,從哪里來的?”
“我是一顆種子!我從很遠(yuǎn)的地方來?!?/p>
“種子?那是什么,會(huì)發(fā)芽嗎?會(huì)長(zhǎng)大嗎?”
“我會(huì)發(fā)芽會(huì)開花!我一定能發(fā)芽!”
我慢慢的吃著土里的營(yíng)養(yǎng),喝著甜甜的水。我感覺自己全身充滿了力量,就要沖破束縛我的外殼,開始發(fā)芽開始生長(zhǎng)。
我用盡全力狠狠地向外殼一碰,“好疼呀!”發(fā)芽怎么這么疼。我有點(diǎn)想放棄了,做一顆沉眠于地下的種子,慢慢的被蟲子吃掉,消失的無影無蹤,沒有辦法再見到太陽。
我慢慢的閉上眼睛,我那天夢(mèng)到了媽媽,夢(mèng)到我還趴在她的懷里聽她說話媽媽輕輕的和我說“孩子,你是一顆種子,種子都會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)大,開出漂亮的花?!?/p>
是呀,我是一顆種子,一顆會(huì)發(fā)芽的種子。我在溫暖的土里醒來,繼續(xù)大口吃著土里的營(yíng)養(yǎng),大口喝著甜甜的水,一點(diǎn)一點(diǎn)努力沖破我的外殼,雖然很疼??梢幌胂胛沂且活w會(huì)發(fā)芽的種子,好像所有的努力和疼痛都是值得的。
我要自己長(zhǎng)高,長(zhǎng)大,開出漂亮的花,和路過的小鳥打招呼,和農(nóng)民伯伯點(diǎn)點(diǎn)頭,我要自己看看太陽,交很多的朋友,我不要爛在泥里……
日子一天天過,我相信總有一天,我可以沖破束縛我的殼。我是一顆會(huì)發(fā)芽的種子,盡管現(xiàn)在我還是種子。
第二篇:中考作文半命題如何補(bǔ)題
我們每個(gè)人都是一顆種子,確切地說:都曾是一顆善良的種子,我們?cè)诖蟮啬赣H溫暖的懷抱里生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果,大地母親用她那甘醇的乳汁無怨無悔地哺育著我們,希望我們將來成為棟梁之才,能夠結(jié)出累累的碩果,我們每個(gè)人對(duì)自己的未來也都充滿希望,雖然每個(gè)人的希望都是美好的,可希望和結(jié)果卻有著天壤之別,有的成績(jī)卓著,碩果累累;而有的卻碌碌無為,顆粒無收。同樣的種子,同樣的泥土,同樣的夢(mèng)想,同樣的希望,為什么會(huì)產(chǎn)生如此之大的區(qū)別呢?
我陷入了深深地困惑之中,正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,爸爸在我的身后輕輕地說道:你把《三字經(jīng)》前面幾句話認(rèn)真想想就明白了?!度纸?jīng)》,在我很小的時(shí)候就已經(jīng)會(huì)背誦里面的許多句子了,但孩提時(shí)代的我,對(duì)句子的含義卻不是很理解,今天經(jīng)爸爸一提,那些“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”等句子立即在我的腦海里浮現(xiàn)出來,我認(rèn)真地揣摩著其中的每一句,漸漸的我似乎悟出了他們的真實(shí)含義,“人之初,性本善”這不就是說我們?cè)?jīng)都是一顆顆稚嫩的善良的種子嘛,而“性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”這不就是說雖然我們善良的本性是相近的,但我們后天的習(xí)性卻相差甚遠(yuǎn),雖然本性相同,但習(xí)性不同,所產(chǎn)生的結(jié)果也各不相同,看起來,“習(xí)性”對(duì)我們的成長(zhǎng)太重要了。
可習(xí)性是什么呢?又是怎么來的呢?無奈之下,我只好去請(qǐng)教爸爸,爸爸并沒有馬上解答我的問題,只是笑瞇瞇的問我:“孟子的母親為什么要搬三次家呀?”爸爸這句問話使我恍然大悟,原來習(xí)性就是我們?cè)谌粘I钪性谝恍c(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上所形成的習(xí)慣,主要來源于我們的生活環(huán)境,也就是人們常說的“近朱者赤,近墨者黑”,“孟母三遷”也就是孟母想給孟子一個(gè)良好的生活環(huán)境,讓孟子從小養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)性,以至于他那原來善良的本性不被污染,寫到這里我不禁想起了爸爸對(duì)我的言傳身教,在言傳方面,爸爸經(jīng)常對(duì)我講這樣一句話:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。在身教方面,爸爸還真有點(diǎn)孟母的味道。
第三篇:中考作文半命題如何補(bǔ)題
生活就像一盆泥土,善良就像一顆種子。我們慢慢地長(zhǎng)大,這顆種子也隨著我們一起成長(zhǎng),從剛剛發(fā)芽,到第一片嫩葉破土而出,再到不斷壯大,開花結(jié)出新的種子。這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來一顆善良的種子會(huì)讓世界充滿愛。
記得小時(shí)候,媽媽帶我坐地鐵,看到一位行動(dòng)不便的老人正慢慢地走上車。上車后,他四處望了望,發(fā)現(xiàn)沒有座位,也沒有人給他讓座,他的臉上閃過一絲失望。突然,坐在我身旁的媽媽站起身來,對(duì)那位老人說:“老人家,您坐這吧!”
那位老人用感激的目光對(duì)媽媽說:“謝謝你??!”媽媽笑著回答:“不用謝?!币豢|陽光透過玻璃窗照進(jìn)車廂,我仿佛感到了這世間又增添了幾分美好。
光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間,我儼然長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘,我心中的那一顆善良的種子正在一點(diǎn)一點(diǎn)地生根發(fā)芽。
一天早晨,我隨著媽媽出去參加活動(dòng),回來的路上,我和媽媽邊走邊聊天。我們走到了地鐵口,前面走著一位20幾歲左右的漂亮姐姐。她正在口袋中掏著什么東西,她把那樣?xùn)|西從口袋里拿出來的同時(shí),一些紙幣從她口袋里飄了出來,她還渾然不知地繼續(xù)走著。
我見了那些掉落在地上的紙幣,趕忙走上前,一邊彎腰去撿,一邊喊著:“小姐姐,你的錢掉了!”那位姐姐回過頭,我把錢還給了她,她非常感激,連說了幾個(gè)“謝謝”。我也開心地對(duì)她笑了笑。
風(fēng)兒吹拂著大地,善良的種子在春風(fēng)中成長(zhǎng),我想做一顆蒲公英的種子,讓風(fēng)兒把善良吹到世界各地,我也想做蘋果的種子,讓人們能在生活中品味善良的甜,我更想做松樹的種子,讓善良永存千古。
第四篇:中考作文半命題如何補(bǔ)題
成長(zhǎng),就是一個(gè)人從嗷嗷待哺的小嬰兒逐漸長(zhǎng)大的過程。變化就像一顆無色的水晶球被涂上了絢麗燦爛的顏色。
我小時(shí)候是很單純的,單純得猶如一張白紙。這是我學(xué)翻身時(shí)的一張照片。照片上的我看似遇到了困難,一雙小手?jǐn)[動(dòng)著,小腳翹起來在空中胡亂踢著。爸爸在旁邊看著,目光中閃著鼓勵(lì)的神采。終于,我翻過去了,爸爸的目光變成了欣喜和贊賞。
這是我學(xué)走路時(shí)的一張照片。照片上的我左搖右晃,像極了一個(gè)喝醉酒的人。媽媽在后面跟著我,保護(hù)著我。失敗是成功之母,經(jīng)過一次次失敗,我終于搖晃著,小心翼翼地邁出了人生的第一步。
這是我上幼兒園時(shí)的一張照片。照片上的我個(gè)頭高了許多。我正在眉開眼笑地看一本童話書,奶奶坐在我的身旁,用慈祥的眼神看著我,那目光了飽含了說不出的愛。
這是我上一年級(jí)第一次升旗時(shí)的一張照片。照片上的我眼神堅(jiān)定,一副莊嚴(yán)肅穆的神情。我仰望著學(xué)校里的五星紅旗,唱著國(guó)歌,心里有著驕傲和自豪。
這是我現(xiàn)在的照片。我正在寫作業(yè),筆緩緩移動(dòng),奶奶坐在旁邊給我聽寫詞語。我盯著作業(yè)本,臉上有著嚴(yán)肅認(rèn)真的神情。奶奶則在一旁微笑地讀著一個(gè)詞語,我則地在本上工整地寫下來。
成長(zhǎng),猶如一個(gè)花園,每長(zhǎng)一歲,花園里就會(huì)多一朵艷麗的花兒,記錄下這一年的歡聲笑語。
第五篇:中考作文半命題如何補(bǔ)題
時(shí)光飛逝,通往人生巔峰的路上,我感到枯燥無味,心中充滿了煩悶,以至于厭倦學(xué)習(xí),竟會(huì)為路旁的風(fēng)景而流連,忘了學(xué)習(xí)的初心。
直到有一天,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
那天,考試成績(jī)剛出來,媽媽問我成績(jī)倒退的原因,我不耐煩地應(yīng)對(duì)了幾句,說怪題目出得難,但真是如此嗎?
媽媽見我這樣,便不再多說什么,只是給我講了一個(gè)故事,那是一顆種子的經(jīng)歷。
起初,它就是一粒普通的種子,但你可曾想過,它為了見到陽光,是如何掙脫了大地的阻攔,一步步才探出了頭?那不是一般的考驗(yàn),也許對(duì)它來說,是血與淚的經(jīng)歷。它雖幽居在黑暗中,生活沉悶乏味,可它的信念告訴它要振作,要努力。于是,它默默地積蓄力量,深深地扎根,堅(jiān)定地等待著破土而出的那一刻。這是它人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這是長(zhǎng)成參天大樹與永無出頭之日的區(qū)別。也許這樣以后,它會(huì)因人生的精彩而感謝曾經(jīng)的自己。
我默默思索著。
是啊!人生如一粒種子,不僅要有大樹的夢(mèng)想,還要耐得住當(dāng)下的寂寞,要不斷地汲取養(yǎng)料,積蓄力量,讓自己的夢(mèng)想生根,讓自己的希望發(fā)芽?,F(xiàn)在,在這春光明媚的日子里,我又有何理由該不努力呢?
這時(shí),我才真地醒了過來,人生的意義,在于奮斗,在于證明自己存在的價(jià)值。
做一顆發(fā)芽的種子,活成人們眼中的風(fēng)景。這樣,我就可以自豪地對(duì)世界說:我曾經(jīng)來過。
第六篇:中考作文半命題如何補(bǔ)題
清晨,窗臺(tái),儼然是個(gè)讓回憶皴起漣漪的地方——
多年前,一個(gè)念頭在心里萌發(fā):學(xué)習(xí)朗誦。意料之中的“東風(fēng)”來了。那年,我報(bào)名參加了網(wǎng)上的一個(gè)朗誦課,就好像一陣東風(fēng)欲喚醒那顆蠢蠢欲動(dòng)的種子。屏幕那邊的老師悉心教導(dǎo),屏幕這邊的我充滿暢想:是怎樣的一個(gè)我,用怎樣美妙的朗誦,成為全場(chǎng)最閃亮的星。
意料之外的“冷雨”也隨之而來。初次公開朗誦,是在班會(huì)上,以忘詞和尷尬收?qǐng)?。盡管沒人對(duì)我嘲笑,盡管教室里是鼓勵(lì)的掌聲。但對(duì)我而言,這掌聲更像是一擊赤裸裸的揶揄,一場(chǎng)驟然抖落的冷雨,把心中的種子澆得奄奄一息。
然而,誰又能忽視種子的力量呢?不管境遇如何,種子總能找到生長(zhǎng)的方式和生命的方向。
并沒有消沉多久,我便又開始了練習(xí)?!袄收b首先要抓住作品的基調(diào),把聲音的情緒色彩展現(xiàn)出來……”重新打開網(wǎng)課,跟著老師的示范,哪字須抑,哪句該揚(yáng),何時(shí)要頓,何處能挫,一遍遍地模仿、錄音、回放、修正……漸漸地,擰著的心情放松下來,內(nèi)心的褶也似被熨平。“想要朗誦好,還要理解作品……”耳畔是老師的教導(dǎo),手邊是重新打開的詩詞。重溫《聲聲慢》,在國(guó)家與天涯的淪落中,在清晨到黃昏的孤寂中,一段痛苦款款而來;重拾《鄉(xiāng)愁》,那小小的郵票,那窄窄的船票,那矮矮的墳?zāi)梗菧\淺的海峽,是愛國(guó)和思鄉(xiāng)最美的笙簫;重讀《少年中國(guó)說》,
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