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高一寬容的記敘文作文5篇高一寬容的記敘文作文1寬容猶如雪中的一塊炭,給予人以無限的溫暖;寬容猶如沙漠中的一片綠洲,給予人以明媚的希望;寬容猶如雨天中的一把傘,給予人以更多的欣慰……正是因為寬容,才使我們的生活更加和諧。記得在一個秋末的日子里,枯黃的樹葉徐徐飄落,一股微冷的清風(fēng)吹來,既沒有冬日的寒冷,也沒有夏日的酷熱,帶來的,只是一陣透心的涼爽。黃昏中,在夕陽的照耀下,公園的一條條小道散發(fā)著點點滴滴的紅暈,天空中的白云,仿佛披上了一件紅燦燦的衣裳,成為了一道美麗的風(fēng)景。不久,在朦朧的景色中,走來了一位手提一袋蘋果的`老奶奶,風(fēng),輕輕的吹著,片刻,一輛自行車疾馳而過,騎車的是一位年輕人,也許是速度太快的緣故,年輕人并沒有注意到這位老奶奶,當(dāng)年輕人來到老奶奶面前時,才反應(yīng)過來,于是緊急剎車,可是,時間已經(jīng)晚了,自行車雖然偏離了一點原來的軌道,可是,還是將老奶奶撞倒了,一個打滑,年輕人也隨著自行車撲倒在地。年輕人和自行車撲倒在地后,不一會兒,年輕人將自行車從身上推開,緩緩從地上爬起來,他的手上被劃出了幾條痕跡,年輕人拍了幾拍身上的灰塵,向前看去,老奶奶已經(jīng)摔倒在地了,袋子中的蘋果已經(jīng)撒了一地,零零散散的落在地上,有些甚至已經(jīng)摔爛。年輕人見此狀況,毫不猶豫,立刻向老奶奶跑去,他忙著將老奶奶扶了起來,老奶奶擺了擺頭,唉的嘆了一聲氣。年輕人將老奶奶扶起后,將她扶到旁邊的桌椅上,然后,又立刻向那零零散散的落在地上的蘋果跑去,他一個又一個地?fù)炱鹛O果,對于已經(jīng)摔壞的蘋果,他自然是無能為力了。年輕人將蘋果遞給老人,說了三次對不起,希望能夠得到老人的原諒,并說自己會將摔壞的蘋果重新買回給老人。老奶奶接過蘋果,看著袋子中的蘋果,又看了看年輕人,搖了搖頭,說,算了,算了,反正現(xiàn)在也沒什么事,你還是去上班吧。年輕人聽到后,感覺到十分震驚,于是又連忙問,剛才老奶奶是否有摔傷之類的,現(xiàn)在有沒有嚴(yán)重的情況,要不要去醫(yī)院。老奶奶拍了拍年輕人的肩膀,和藹的說,我現(xiàn)在沒事,你現(xiàn)在去上班吧,上班比較要緊。年輕人聽完后,十分地感激,不停地說謝謝,謝謝。最后,年輕人還是騎上自己的自行車,朝向工作的地方去了。寬容,能夠給予他人無限的力量,寬容,它能讓人充滿希望,奔向成功的道路,寬容,他能夠令人充滿信心,朝人生的道路堅強(qiáng)的走下去,寬容更是成功的一個墊腳石,他會令你的人生因此而更加精彩。歷史上的藺相如和廉頗,是兩個對手,廉頗對藺相如是施以種種的針對,正是因為藺相如有寬容的氣度,不與廉頗計較,才使廉頗能夠知錯能改,不計較之前的種種矛盾,才能使廉頗負(fù)荊請罪,從而在世界上留下《負(fù)荊請罪》這一膾炙人的篇章??梢?,寬容,對于一個人是十分重要的,因為寬容,他會讓你的人生更加精彩,因為寬容,你會如同大海一般包容你所不能包容的東西。高一寬容的記敘文作文2人非圣賢,孰能無過?如果能在大大小小的過錯編織而成的生活中學(xué)會自我寬容,那就善莫大焉了!生活中我們總是時不時地寬容別人,而忽視了寬容自己。人總會犯錯的,查找原因這也是正常的,然而,反反復(fù)復(fù)揭開自己的傷疤并加以責(zé)備,咀嚼自我錯誤甚至厭惡自己,極端的人自責(zé)就是那種不寬容自己的。這種人的最終下場是自我虐待或碌碌一生卻終不成一事。聽起來似乎很嚴(yán)重,但原因卻很簡單,就是他們?nèi)鄙賹ψ晕业膶捜?,走不出自?zé)的暗室,被自己內(nèi)心的寒水剌得毛骨悚然,缺少了干下去的勇氣,將你情愿或不情愿地推向道德法庭的被告席,接受來自良心的審判。人們常說心是海,那是說心能容納很多東西,但痛苦、憂傷裝得過多,不是好事,我們何不輕裝上陣,活個灑脫。然而,寬容不是無原則的姑息遷就,放縱自己??鬃诱f:“以直報怨”即用自己的耿直磊落或高尚去面對別人的怨氣。為什么如此仁愛的孔子不說“以德報怨呢?”因為寬容有原則,有限度,不要把不值得寬容的東西用你的仁厚去面對,這是一種人生的浪費或用于丹的話講,這是一種“資源浪費”。雖然這些都是說要寬容別人,但寬容自己道理亦是一樣,對于自己的錯誤、缺點不能完全寬容、放縱,因為這樣適得其反,使自己的德行、品質(zhì)走下坡路,形成以自我為中心的壞毛病。把握尺度,把握原則的寬容自己,快樂進(jìn)步便是的回報。寬容自己,放下過去的包袱,開始新的征程,你會發(fā)現(xiàn)生活的道路越走越寬,于是你內(nèi)心活動的范圍擴(kuò)大了,快樂也就油然而生了。寬容自己,揚(yáng)長避短,正確對待自己的缺點,恰如其分地寬容了自己,你發(fā)現(xiàn)前面的道路真的很寬闊、美好。寬容自己,在夾縫中找到一線生存的希望;寬容自己,在放蕩不羈中學(xué)會把握限度;讓我們記?。簩捜輨e人,也學(xué)會寬容自己,善待自己,努力活著,快樂的活著。因為,生命原本痛并快樂著。高一寬容的記敘文作文3在世界中,每個人都得生活、工作,都得接觸社會與家庭。在居家過日子及煩鎖的工作中,難免會發(fā)生矛盾,出現(xiàn)這樣或那樣的'失誤與差錯。在這時,如果你不讓我,我不讓你,很容易引發(fā)家庭矛盾和同事的爭斗。不能原諒自己或他人所出現(xiàn)的失誤與差錯,就會給自己和他人增加心理上的壓力和影響今后的正常生活與工作,因此,我們需要學(xué)會寬容,“容人須學(xué)海,十分滿尚納百川”,懂得寬容待人的好處。智慧藝術(shù)告訴我們,寬容就是一門藝術(shù),一門做人的藝術(shù),寬容精神是一切事物中最偉大的行為。寬容待人,就是在心理上接納別人,理解別人的處世方法,尊重別人的處世原則。我們在接受別人的長處之時,也要接受別人的短處、缺點與錯誤,這樣,我們才能真正地和平相處,社會才顯得和諧。寬容是人類文明的唯一考核標(biāo)準(zhǔn)。“寬以濟(jì)猛,猛以濟(jì)寬,寬猛相濟(jì)”、“治國之道,在于猛寬得中”,古人以此作為治國之道,表明寬容在社會中所起的重要作用。寬容,是自我思想品質(zhì)的一種進(jìn)步,也是自身修養(yǎng),處世素質(zhì)與處世方式的一種進(jìn)步。在現(xiàn)實生活中,有許多事情,當(dāng)你打算用忿恨去實現(xiàn)或解決時,你不妨用寬容去試一下,或許它能幫你實現(xiàn)目標(biāo),解決矛盾,化干戈為玉帛。生活中,不會寬容別人的人,是不配受到別人寬容的。但我們也不能一味地把退讓、遷就也當(dāng)作是一種寬容,當(dāng)作是與人相處的最好方法。于是,我們就在現(xiàn)實生活中,處處退讓、遷就,把自己的地位與做人標(biāo)準(zhǔn)都放棄了,那樣,我們就對別人的錯誤一味地遷就,導(dǎo)致更大的錯誤發(fā)生,同時,我們也就失去了主宰自己的能力。這樣的寬容是對別人和自己最不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是一種心理上的犯罪。寬容,生活中的一門技巧,寬容一點,我們的生活或許會更加美好。高一寬容的記敘文作文4鮮花因為有綠葉的依偎,才顯得美麗;藍(lán)天因為有了白云,才顯得安靜,大地有了萬物的擁吻,才顯得平和。而我們?nèi)伺c人之間的相處便是靠寬容來點綴的。在古時候,有個“將相和”的故事。在戰(zhàn)國時期,有個叫藺相如的上卿,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之。廉頗對于藺相如的宏觀大量,深感愧疚,知道是自己的無理便背上帶有刺的荊條去藺相如門口認(rèn)錯。這便是“負(fù)荊請罪”的由來。藺相如都卻不計前嫌,親手解開縛荊之繩,把老將軍迎進(jìn)府中去……從那以后,廉頗在藺相如“宰相肚子里能撐船”的'寬容下,冰釋前嫌,同歸于好,一起為趙國奉命效勞。所以說,寬容不論對人還是對自己也是有益處的。可是,同樣在古時候,并不是對人寬容就能成大器。周瑜,他是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理的井井有條。但是當(dāng)他額額知諸葛亮神機(jī)妙算時,雖自知不如,但還是不甘落敗,于是整天想著如何打贏諸葛亮,最后在發(fā)出“即生瑜,何生亮”的凄嘆后便吐血而亡。在生活中,如果別人不小心踩到你的時候,或者有急事而撞了你,向你道歉的時候,我們都應(yīng)該以寬容的心付之一笑。寬容,是一束照射在冬日的陽光,能使誤解的冰雕得以融化;寬容,是一絲照在黑暗中的光亮,讓迷途者找到回家的方向;寬容,是一縷從大地飄來的清風(fēng),讓犯錯者找到心中的良知。所以,我們都應(yīng)該學(xué)會寬容。高一寬容的記敘文作文5有人說:“寬容是鮮艷的花朵,友誼是它的果實?!庇腥苏f:“寬容是巍峨的山峰,真誠是它的基石?!边€有人說:“寬容是清涼的甘露,澆灌你干涸的心靈?!倍覅s認(rèn)為,寬容是世間一切真情與博愛紡織而成的花環(huán)。寬容不是口頭上的承諾,也不是虛無縹緲的保證,它是需要我們在生活中的一件件小事里體現(xiàn)出來的。也許不少同學(xué)遇到這樣的事:食堂里,一位同學(xué)不小心碰翻了你的飯盒,他立即向你道歉并清掃地上的垃圾,但你不依不饒,對他謾罵不已,直到那位同學(xué)忍無可忍,與你大打出手。從此,你在學(xué)校就多了一位相處不洽的同學(xué),這難道是事先不可預(yù)防的嗎?在生活中,也不乏有這樣的小插曲:食堂里,一位同學(xué)不小心碰翻了別人的飯盒,立即道歉并蹲下清理,飯盒的主人連忙說:“沒關(guān)系?!边@樣,這二位同學(xué)不僅沒有打架,還成為了要好的朋友。這難道不是寬容在起作用嗎?你看,同一件事,發(fā)生在不同的人身上,結(jié)果也大不相同。然而形成這截然不同的兩種結(jié)果的原因是什么呢?對!就是寬容。要做到寬容,就要先學(xué)會理解。只有在理解別人的基礎(chǔ)上,才能做到寬容。有時,作為乘客,駕駛員經(jīng)過水沆,顛簸了一下,因為你知道他無可奈何,所以你寬容;有時,作為學(xué)生,老師批評你,教育你,因為你知道他們是為你好

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