浙江省富德市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)期末點(diǎn)睛提升預(yù)測(cè)題詳細(xì)參考答案解析_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)

1、1我會(huì)讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

chūntiān

tiányě

táohuā

dàshū

yóujú

lǐwù

zhíshù

bǐzhí

二、積累運(yùn)用

2、在加點(diǎn)字正確的讀音下打“√”。

(1)盡(jìn

jǐn)管如此,老師還是盡(jìn

jǐn)心竭力幫助小明。

(2)有一個(gè)漂(piào

piāo)亮的瓶子在河里漂(piào

piāo)浮著。

(3)我拿起掃(sǎo

sào)帚掃(sǎo

sào)地。

3、我會(huì)連一連。

4、下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(

)A.用“冫”作偏旁字大多數(shù)與水有關(guān)。B.用“心”作偏旁的字大多數(shù)與“心理、情感”有關(guān)。C.用“钅”作偏旁的字大多數(shù)與金錢(qián)有關(guān)。D.用“灬”作偏旁的字大多數(shù)與水有關(guān)。

5、你和媽媽打算去野外觀察大自然,需要準(zhǔn)備(

)(多選)A.地圖B.指南針C.水壺D.拖鞋

6、在括號(hào)里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

(1)那里景色秀麗神奇(

)尤其是那些怪石(

)有趣極了(

)

(2)媽媽說(shuō)(

)請(qǐng)爸爸告訴我們(

)螺絲刀放在哪兒(

)

(3)那美麗如畫(huà)的山水(

)怎能不令人流連忘返(

)

7、先把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整,再解釋加點(diǎn)的字。

揠苗(

)長(zhǎng):_______

自(

)自語(yǔ):_________

(

)疲力盡:________

亡羊(

)牢:___________

三、語(yǔ)言擴(kuò)展

8、我會(huì)按要求寫(xiě)詞語(yǔ)或句子。

(1)寫(xiě)兩個(gè)描寫(xiě)秋天的四字詞語(yǔ):_______________、________________

(2)例:開(kāi)心極了

________極了

________極了

________極了

(3)照樣子,先用所給詞語(yǔ)擴(kuò)寫(xiě)短語(yǔ),再用所寫(xiě)的短語(yǔ)寫(xiě)句子。

例①:楊樹(shù)高

高高的楊樹(shù)

樹(shù)林里長(zhǎng)著許多高高的楊樹(shù)。

楓葉紅__________

______________________

例②:一條帆船

一艘軍艦

大海里有一條帆船和一艘軍艦。

一道_____

一孔_____

_________________

(4)例:李林是我的好朋友。

我的好朋友是李林。

張老師是我們的語(yǔ)文老師。__________________________

(5)例:他把留言條寫(xiě)好了。

留言條被他寫(xiě)好了。

小林把《十二月花名歌》背下來(lái)了。______________________

(6)例:我的脾氣可怪了,有時(shí)候我很溫和,有時(shí)候我卻很暴躁。

我家的小貓可乖了,____________________________

(7)例:只要肯動(dòng)腦筋,壞事也能變成好事。

只要……也……______________________

9、按課文內(nèi)容填空。

(1)__________________,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,__________________。

(2)離離原上草,一歲一枯榮。_____________________,_______________________。

(3)畢竟西湖六月中,__________________。_________________,映日荷花別樣紅。

(4)_____________________,孤光一點(diǎn)螢。微微風(fēng)簇浪,_______________________。

(5)春種一粒粟,______________________。_____________________,農(nóng)夫猶餓死。

四、閱讀與理解

10、課外閱讀小豬學(xué)本領(lǐng)①小豬要小鴨教他游泳但剛一下水他就大叫起來(lái)這水太涼了我還是學(xué)點(diǎn)兒別的吧說(shuō)著頭也不回地走了②小豬又讓小貓教他爬樹(shù),可是,他怎么也爬不上去,還累得滿頭大汗。“這樹(shù)太高了,我還是學(xué)點(diǎn)兒別的吧?!闭f(shuō)到這,小豬轉(zhuǎn)頭朝家走去。③快到家時(shí),小豬看見(jiàn)了小狗,就跟小狗在草地上學(xué)跑步。他累得直喘粗氣,還摔了一跤?!芭懿教哿?,我不學(xué)了?!闭f(shuō)完,他回家睡覺(jué)去了。④后來(lái),運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小鴨、小貓、小狗都取得了好成績(jī),獲得了獎(jiǎng)品。只有小豬什么也沒(méi)得到,他后悔極了。1.根據(jù)短文內(nèi)容填空。

小豬向________學(xué)游泳,向________學(xué)爬樹(shù),向________學(xué)跑步。小豬不愿接著學(xué)本領(lǐng)的原因分別是河水太________了,大樹(shù)太________了,跑步太________了。

2.給第1自然段加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

3.文中說(shuō):“只有小豬什么也沒(méi)得到,他后悔極了?!闭?qǐng)你思考并寫(xiě)出來(lái):小豬會(huì)想些什么呢?

___________________

五、書(shū)寫(xiě)與運(yùn)用

11、用加點(diǎn)的字寫(xiě)句話。

(1)平常我在池子里睡覺(jué),在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、開(kāi)大會(huì)。

_____________________________________________。

(2)那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。

_____________________________________________。

(3)只要有風(fēng)輕輕吹過(guò),孩

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