廣東省廣州市初中物理九年級期末高分提分題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 九年級物理期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、如下圖所示的常用工具中，屬于費(fèi)力杠桿的是（

）A．B．C．D．

2、下列實(shí)例中，力對物體沒有做功的是（）A．叉車向上舉起貨物B．阿呆用力推石頭但石頭不動C．大力士拉著汽車緩慢前進(jìn)D．小紅沿著斜面向上拉動物體

3、20世紀(jì)初科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，原子也有進(jìn)一步的結(jié)構(gòu)，它的中心是原子核，在原子核周圍，有一定數(shù)目的電子在高速運(yùn)動。電子是帶負(fù)電荷的粒子，所帶電荷量為1.6×10﹣19C．其中C是用下面哪位科學(xué)家的名字來命名的（）A．焦耳B．瓦特C．庫侖D．安培

4、下列物理量估測不合理的是（）A．一節(jié)新的干電池的電壓為1.5VB．電冰箱工作時的電功率約為2000WC．中學(xué)生將一個雞蛋從地上撿起并緩緩舉過頭頂，做功約1JD．一位同學(xué)用20s從一樓走到三樓，他上樓時的功率大約為150W

5、如圖所示的甲、乙兩套裝置，每個滑輪的質(zhì)量均相等且繩重和摩擦不計。用它們分別將重力為200N和100N的重物勻速提升相同高度，若拉力均豎直向上，兩裝置中，相同的是（）

A．拉力大小B．有用功C．額外功D．機(jī)械效率

6、如圖所示電路，已知電源電壓U保持不變，定值電阻的阻值為R1，滑動變阻器RP的最大阻值為R2。下列說法正確的是（）

A．同時閉合開關(guān)S1和S3，電路會出現(xiàn)短路B．同時閉合開關(guān)S1和S2，則R1與R2并聯(lián)C．同時閉合開關(guān)S2和S3，滑片向左移動，通過R1的電流變大D．只閉合開關(guān)S1，將滑片P移至最右端，電路中的電流

7、如圖所示的家用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是A．B．C．D．

8、由歐姆定律公式變形得，對此，下列說法正確的是（）A．同一導(dǎo)體兩端的電壓跟通過導(dǎo)體的電流成正比B．通過導(dǎo)體的電流越大，則導(dǎo)體的電阻越大C．導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流無關(guān)D．導(dǎo)體電阻的大小取決于導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流

9、如圖甲所示的電路，電源電壓不變，R0為定值電阻，R為滑動變阻器，閉合開關(guān)，滑片P從一端滑到另一端的過程中，電壓表示數(shù)隨滑動變阻器阻值變化的關(guān)系如圖乙所示。下列說法正確的是（）

A．電源電壓為B．滑動變阻器的最大阻值為C．滑片滑動過程中，電壓表與電流表示數(shù)之比不變D．滑片從最左端向最右端滑動過程中，電流表示數(shù)變小

10、如圖所示，兩開關(guān)均閉合后，燈泡不發(fā)光。電工師傅將交流電壓表接在光控開關(guān)和聲控開關(guān)兩端均無示數(shù)；接在燈泡和電源兩端示數(shù)均為220V，則電路中的故障可能是（）

A．光控開關(guān)短路B．聲控開關(guān)短路C．燈泡斷路D．光控開關(guān)和聲控開關(guān)都斷路

11、如圖是小亮設(shè)計的“掛鉤式電子秤”的電路原理圖。電源電壓恒定，為定值電阻，為滑動變阻器，滑片與掛鉤固定在一起。不掛物體時，滑片在最上端。掛上物體時，滑片P隨掛鉤向下移動。在電子秤量程范圍內(nèi)，則（

）

A．不掛物體時，電壓表示數(shù)為電源電壓B．所掛物體越重，電流表示數(shù)越大C．所掛物體越輕，電路消耗的總功率越大D．所掛物體重量發(fā)生變化，電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變

12、如圖甲為某款電子測溫儀，圖乙為它的內(nèi)部原理圖。其中電源電壓保持不變，R為熱敏電阻，用于靠近人體測溫，被測者體溫升高時，顯示儀的示數(shù)變大，定值電阻R0為保護(hù)電阻，關(guān)于此測溫儀下列說法正確的是（）

A．顯示儀是由電壓表改裝而成B．熱敏電阻R的阻值隨溫度的升高而增大C．被測者體溫越高，電路消耗的電功率越大D．測量相同體溫，當(dāng)R0更換為阻值更大的電阻時，顯示儀的示數(shù)不變二、填空題

13、汽車行駛在水平地面上，若汽油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速為20r/s，則在1min內(nèi)汽油機(jī)完成_______個工作循環(huán)，在緊急剎車時，剎車片會發(fā)燙，這是通過___________的方式增加物體內(nèi)能的。

14、小華同學(xué)“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗如圖所示，使用的每個鉤碼的質(zhì)量均相等，杠桿上相鄰刻線間的距離相等。

（1）實(shí)驗時，小華將杠桿掛在支架上，如圖甲所示，應(yīng)將左端的平衡螺母向___________（選填：“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是___________；

（2）杠桿水平后，在杠桿上的A點(diǎn)懸掛了3個鉤碼，如圖乙所示，為杠桿保持水平平衡，應(yīng)在B點(diǎn)懸掛___________個鉤碼。

15、如圖所示，分別使用甲、乙、丙三種方式把同一物體M勻速提升至相同高度（繩長不變），測得各拉力大小如圖：

（1）利用機(jī)械丙提升物體M時________（選填“省力、費(fèi)力、不省力也不費(fèi)力”）；

（2）F乙和F丙兩個力所做的功分別為W乙、W丙，則W乙_________W丙（選填“>、<、=”）；

（3）機(jī)械乙與機(jī)械丙的效率分別為η乙、η丙，則η乙______η丙（選填“>、<、=”）。

16、老師做“電池+口香糖錫紙=取火工具”的實(shí)驗：取口香糖錫紙，中間剪掉一些（如圖乙所示），將錫紙條連接電池的正負(fù)極（如圖甲所示），很快發(fā)現(xiàn)錫紙條開始著火，錫紙具有導(dǎo)電性，此時電路處于___________（選填“斷路“或“短路”）狀態(tài)，使電路迅速產(chǎn)生大量熱量并釋放出來，這是利用了電流的___________效應(yīng)；已知錫紙條上ab、bc、cd段長度相等，則___________段的最先燃燒起來。

17、如圖所示的電路中，電源電壓不變，R為定值電阻，開關(guān)S閉合后，滑動變阻器的滑片P向右移動時，電流表的示數(shù)______，電壓表的示數(shù)______（選填“變大”、“變小”或“不變”）；若滑動變阻器的滑片P在a端時電壓表示數(shù)與P在b端時電壓表示數(shù)之比為5∶3，則電阻R與滑動變阻器最大阻值之比為______。

18、（1）用相同的酒精燈分別對a、b兩種液體（質(zhì)量相同）加熱，如圖甲所示：根據(jù)測得的實(shí)驗數(shù)據(jù)分別描繪出兩種液體的溫度隨時間變化的圖像如圖乙所示。不計液體的熱量散失，分別用ca、cb表示a、b兩液體的比熱容，則ca___________cb；（選填“>”、“＜”或“=”）。該實(shí)驗中用加熱時間來反映物質(zhì)___________。

（2）某同學(xué)用如圖丙裝置測酒精的熱值。加熱前酒精燈的質(zhì)量為m1，加熱一段時間后變?yōu)閙2；燒杯中水的質(zhì)量為M，水的初溫t1，末溫t2，水的比熱容用c表示。用以上符號表達(dá)該同學(xué)測酒精熱值的計算式是___________；該同學(xué)測算發(fā)現(xiàn)，測量值比課本中的“標(biāo)準(zhǔn)值”小很多，請你寫一條產(chǎn)生該誤差的原因：___________。

19、“汽車不但要吃油，有時也要喝水”，用水冷卻發(fā)動機(jī)（汽油機(jī)）是因為水的_____大，發(fā)動機(jī)（汽油機(jī)）工作過程中，_____沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能。

20、教室里電風(fēng)扇正常工作時的電壓為______伏；風(fēng)扇與日光燈之間是______連接（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）；多使用一盞電燈，家庭電路的總電流會______（選填“變大”、“不變”或“變小”）。

21、（1）小王將一塊銅片和一塊鋅片插入水果中，連成水果電池，如圖所示的電路，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為0.6V，金屬品中的______片是水果電池的正極；

（2）為了探究水果電池的電壓大小與哪些因素有關(guān)，請你提出一個合理的猜想：水果電池的電壓大小可能與______有關(guān)。

22、一導(dǎo)體兩端的電壓是4V，通過的電流為0.5A，則此時的電阻是______Ω；若此時電壓降為0V，則此時的電阻為______Ω。

23、小川想測量一下家里新買的電取暖器的實(shí)際功率，他讓電取暖器單獨(dú)工作3min，觀察家中的電能表的脈沖指示燈閃了132次，如圖所示，則這段時間內(nèi)電取暖器消耗的電能為______kW?h，它的實(shí)際電功率為______W。

24、如圖所示的電路中，小明制作了一個可顯示拉力大小的拉力器，R0為一個定值電阻。閉合S，對拉環(huán)施加水平向右的拉力的過程中，電壓表的示數(shù)______，電流表的示數(shù)______（兩空均選填“增大”、“減小”或“不變”）。

25、(1)圖示電壓表的示數(shù)為_____V。

(2)圖示電阻箱的示數(shù)為______Ω。

三、作圖題

26、在圖中的○里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?，使之成為正確的電路圖。

四、實(shí)驗題

27、實(shí)驗室有兩個完全相同的燒瓶甲和乙，燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量相等、初溫相同的煤油、完全相同的溫度計，燒瓶內(nèi)還分別裝有阻值不同的定值電阻絲R1和R2。將它們與滑動變阻器、電源、開關(guān)、以及導(dǎo)線等組成如圖所示的電路。小亮利用上述實(shí)驗器材“探究電流通過電阻產(chǎn)生熱量跟什么因素有關(guān)?！?/p>

（1）小亮利用上述實(shí)驗裝置可探究“當(dāng)___________和通電時間一定時，電流產(chǎn)生的熱量跟___________的關(guān)系”；

（2）實(shí)驗中，電流產(chǎn)生的熱量無法直接測量，而是利用煤油溫度變化來表示熱量變化，也采用此方法的是___________（請選填序號）；

①研究壓強(qiáng)大小與壓力和受力面積的關(guān)系

②借助水壓學(xué)習(xí)電壓

③借助驗電器兩金屬箔片張開角度判斷物體帶電多少

④用合力來代替分力

（3）小華提議將該裝置改裝成“比較水和煤油的吸熱升溫的屬性”的實(shí)驗。若保持甲瓶的器材不變，還需將乙瓶中的___________（寫出具體的操作方法），加熱通電一段時間后，比較溫度計升高的示數(shù)

28、小華用圖甲電路探究“電路中電流跟電阻的關(guān)系”。電源電壓恒為6V，改變A、B兩點(diǎn)間的電阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，保持A、B兩端的電壓2V不變，記下相應(yīng)的4次實(shí)驗的電阻值和電流，描繪在圖乙中。

（1）每次實(shí)驗移動變阻器滑片時，小華應(yīng)先觀察_________。

A．電壓表示數(shù)

B．電流表示數(shù)

（2）圖乙中陰影部分面積表示的物理量是_________。

（3）實(shí)驗中，小華選擇的變阻器是_________（答案填寫選項字母）。

A．“10Ω；0.5A”

B．“20Ω；1A”

C．“50Ω；2A”

（4）在此實(shí)驗過程中，當(dāng)A、B兩點(diǎn)間的電阻由5Ω更換為10Ω后，為了探究上述問題，他應(yīng)該采取的唯一操作是_________。

A．保持變阻器滑片不動

B．將變阻器滑片適當(dāng)向左移動

C．將變阻器滑片適當(dāng)向右移動

D．將電池個數(shù)增加

（5）實(shí)驗過程中，如果出現(xiàn)了電流表示數(shù)幾乎為0，電壓表示數(shù)接近6V，電路發(fā)生的故障可能是_________。

29、在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時，小紅連接了如圖所示的電路，然后在M、N之間連接不同導(dǎo)線（導(dǎo)線A、B、C、D）。

(1)該實(shí)驗通過觀察_____來比較導(dǎo)體電阻的大?。?/p>

(2)要探究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系，應(yīng)該選擇兩導(dǎo)線_____（選填序號）來比較；

(3)如果選擇導(dǎo)線A、D進(jìn)行實(shí)驗，是為了探究導(dǎo)體電阻與_____的關(guān)系。五、計算題

30、用如圖所示的滑輪組將重500N的物體G勻速提升3m所用的時間為10s，所用的拉力F為200N，（不計繩重及摩擦）求：

（1）拉力所做的有用功；

（2）拉力做功的功率；

（3）滑輪組的機(jī)械效率為多少？

31、2020年7月26日，我國自主研制的大型滅火水上救援水陸兩棲飛機(jī)“鯤龍”AG600在山東青島附近海域，成功實(shí)現(xiàn)海上首飛，為下一步飛機(jī)進(jìn)行海上試飛科目訓(xùn)練及驗證飛機(jī)相關(guān)性能奠定了基礎(chǔ)