2024屆吉林省長(zhǎng)春市第157中學(xué)數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆吉林省長(zhǎng)春市第157中學(xué)數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.拋物線與軸交于、兩點(diǎn),則、兩點(diǎn)的距離是()A. B. C. D.2.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P在函數(shù)y=(x>0)的圖象上從左向右運(yùn)動(dòng),PA∥y軸,交函數(shù)y=﹣(x>0)的圖象于點(diǎn)A,AB∥x軸交PO的延長(zhǎng)線于點(diǎn)B,則△PAB的面積()A.逐漸變大 B.逐漸變小 C.等于定值16 D.等于定值243.下列圖形中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.4.某十字路口的交通信號(hào)燈每分鐘紅燈亮30秒,綠燈亮25秒,黃燈亮5秒,當(dāng)你抬頭看信號(hào)燈時(shí),是黃燈的概率為()A. B. C. D.5.如圖,⊙O中,弦AB、CD相交于點(diǎn)P,∠A=40°,∠APD=75°,則∠B的度數(shù)是()A.15° B.40° C.75° D.35°6.在平面直角坐標(biāo)系中,開(kāi)口向下的拋物線y=ax2+bx+c的一部分圖象如圖所示,它與x軸交于A(1,0),與y軸交于點(diǎn)B(0,3),對(duì)稱軸是直線x=-1.則下列結(jié)論正確的是()A.a(chǎn)c>0 B.b2-4ac=0 C.a(chǎn)-b+c<0 D.當(dāng)-3<x<1時(shí),y>07.將二次函數(shù)y=ax2的圖象先向下平移2個(gè)單位,再向右平移3個(gè)單位,截x軸所得的線段長(zhǎng)為4,則a=()A.1 B. C. D.8.如圖,若干個(gè)全等的正五邊形排成環(huán)狀,圖中所示的是前3個(gè)正五邊形,要完成這一圓環(huán)還需正五邊形的個(gè)數(shù)為()A.10 B.9 C.8 D.79.一元二次方程x2-x=0的根是()A.x=1 B.x=0 C.x1=0,x2=1 D.x1=0,x2=-110.如圖,是正方形的外接圓,點(diǎn)是上的一點(diǎn),則的度數(shù)是()A. B.C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.在如圖所示的網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為2,若以小正形的頂點(diǎn)為圓心,4為半徑作一個(gè)扇形圍成一個(gè)圓錐,則所圍成的圓錐的底面圓的半徑為_(kāi)__________.12.從地面豎直向上拋出一小球,小球離地面的高度h(米)與小球運(yùn)動(dòng)時(shí)間t(秒)之間關(guān)系是h=30t﹣5t2(0≤t≤6),則小球從拋出后運(yùn)動(dòng)4秒共運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng)是________米.13.如果將拋物線向上平移,使它經(jīng)過(guò)點(diǎn),那么所得新拋物線的表達(dá)式是_______________.14.經(jīng)過(guò)某十字路口的汽車(chē),它可能直行,也可能向左轉(zhuǎn)或向右轉(zhuǎn),假設(shè)這三種可能性大小相同,那么兩輛汽車(chē)經(jīng)過(guò)這個(gè)十字路口,一輛向左轉(zhuǎn),一輛向右轉(zhuǎn)的概率是_____.15.已知,是方程的兩個(gè)實(shí)根,則______.16.在Rt△ABC中,若∠C=90°,cosA=,則sinA=________.17.在中,已知cm,cm,P是BC的中點(diǎn),以點(diǎn)P為圓心,3cm為半徑畫(huà)☉P,則點(diǎn)A與☉P的位置關(guān)系是____________.18.將拋物線向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,所得到的拋物線解析式為_(kāi)_____.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,AC是⊙O的一條直徑,AP是⊙O的切線.作BM=AB并與AP交于點(diǎn)M,延長(zhǎng)MB交AC于點(diǎn)E,交⊙O于點(diǎn)D,連接AD.(1)求證:AB=BE;(2)若⊙O的半徑R=5,AB=6,求AD的長(zhǎng).20.(6分)已知:直線與y軸交于A,與x軸交于D,拋物線y=x2+bx+c與直線交于A、E兩點(diǎn),與x軸交于B、C兩點(diǎn),且B點(diǎn)坐標(biāo)為(1,0).(1)求拋物線的解析式;(2)點(diǎn)P是直線AE下方拋物線上一動(dòng)點(diǎn),求△PAE面積的最大值;(3)動(dòng)點(diǎn)Q在x軸上移動(dòng),當(dāng)△QAE是直角三角形時(shí),直接寫(xiě)出點(diǎn)Q的坐標(biāo);(4)若點(diǎn)M在y軸上,點(diǎn)F在拋物線上,問(wèn)是否存在以A、E、M、F為頂點(diǎn)的平行四邊形,若存在直接寫(xiě)出所有符合條件的點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.21.(6分)如圖,在一塊長(zhǎng)8、寬6的矩形綠地內(nèi),開(kāi)辟出一個(gè)矩形的花圃,使四周的綠地等寬,已知綠地的面積與花圃的面積相等,求花圃四周綠地的寬.22.(8分)某中學(xué)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行文明禮儀知識(shí)測(cè)試,為了解測(cè)試結(jié)果,隨機(jī)抽取部分學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行分析,將成績(jī)分為三個(gè)等級(jí):不合格、一般、優(yōu)秀,并繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖(不完整).請(qǐng)你根據(jù)圖中所給的信息解答下列問(wèn)題:(1)請(qǐng)將以上兩幅統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(2)若“一般”和“優(yōu)秀”均被視為達(dá)標(biāo)成績(jī),則該校被抽取的學(xué)生中有人達(dá)標(biāo);(3)若該校學(xué)生有1200人,請(qǐng)你估計(jì)此次測(cè)試中,全校達(dá)標(biāo)的學(xué)生有多少人?23.(8分)在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠BAC=30°,將△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定的角度得到△AED,點(diǎn)B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是E、D.(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)E恰好在AC上時(shí),求∠CDE的度數(shù);(2)如圖2,若=60°時(shí),點(diǎn)F是邊AC中點(diǎn),求證:四邊形BFDE是平行四邊形.24.(8分)如圖,在矩形ABCD中,AB=6,AD=3,點(diǎn)E是邊CD的中點(diǎn),點(diǎn)P,Q分別是射線DC與射線EB上的動(dòng)點(diǎn),連結(jié)PQ,AP,BP,設(shè)DP=t,EQ=2t.(1)當(dāng)點(diǎn)P在線段DE上(不包括端點(diǎn))時(shí).①求證:AP=PQ;②當(dāng)AP平分∠DPB時(shí),求△PBQ的面積.(2)在點(diǎn)P,Q的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,是否存在這樣的t,使得△PBQ為等腰三角形?若存在,請(qǐng)求出t的值;若不存在,試說(shuō)明理由.25.(10分)定義:若一個(gè)四邊形能被其中一條對(duì)角線分割成兩個(gè)相似三角形,則稱這個(gè)四邊形為“友好四邊形”.(1)如圖1,在的正方形網(wǎng)格中,有一個(gè)網(wǎng)格和兩個(gè)網(wǎng)格四邊形與,其中是被分割成的“友好四邊形”的是;(2)如圖2,將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,點(diǎn)落在邊,過(guò)點(diǎn)作交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),求證:四邊形是“友好四邊形”;(3)如圖3,在中,,,的面積為,點(diǎn)是的平分線上一點(diǎn),連接,.若四邊形是被分割成的“友好四邊形”,求的長(zhǎng).26.(10分)如圖,△ABC的角平分線BD=1,∠ABC=120°,∠A、∠C所對(duì)的邊記為a、c.(1)當(dāng)c=2時(shí),求a的值;(2)求△ABC的面積(用含a,c的式子表示即可);(3)求證:a,c之和等于a,c之積.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】令y=0,求出拋物線與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo),再把橫坐標(biāo)作差即可.【題目詳解】解:令,即,解得,,∴、兩點(diǎn)的距離為1.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了拋物線與x軸交點(diǎn)坐標(biāo)的求法,兩點(diǎn)之間距離的表示方法.2、C【分析】根據(jù)反比例函數(shù)k的幾何意義得出S△POC=×2=1,S矩形ACOD=6,即可得出,從而得出,通過(guò)證得△POC∽△PBA,得出,即可得出S△PAB=1S△POC=1.【題目詳解】如圖,由題意可知S△POC=×2=1,S矩形ACOD=6,∵S△POC=OC?PC,S矩形ACOD=OC?AC,∴,∴,∴,∵AB∥軸,∴△POC∽△PBA,∴,∴S△PAB=1S△POC=1,∴△PAB的面積等于定值1.故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì)以及矩形的面積的計(jì)算,利用相似三角形面積比等于相似比的平方是解決本題的關(guān)鍵.3、A【分析】根據(jù)中心對(duì)稱圖形和軸對(duì)稱圖形的概念對(duì)各選項(xiàng)分析判斷即可得解.【題目詳解】解:A、是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)符合題意;B、不是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意;C、是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意;D、是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意.故答案為A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了中心對(duì)稱圖形和軸對(duì)稱圖形的概念,理解這兩個(gè)概念是解答本題的關(guān)鍵.4、A【解題分析】隨機(jī)事件A的概率P(A)=事件A可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)÷所有可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù),據(jù)此用黃燈亮的時(shí)間除以三種燈亮的總時(shí)間,求出抬頭看信號(hào)燈時(shí),是黃燈的概率為多少.【題目詳解】根據(jù)題意可知,每分鐘內(nèi)黃燈亮的時(shí)間為秒,每分鐘內(nèi)黃燈亮的概率為,故抬頭看是黃燈的概率為.故選A.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查求隨機(jī)事件概率的方法,熟悉掌握隨機(jī)事件A的概率公式是關(guān)鍵.5、D【分析】由,可知的度數(shù),由圓周角定理可知,故能求出∠B.【題目詳解】,

,

由圓周角定理可知(同弧所對(duì)的圓周角相等),

在三角形BDP中,

,

所以D選項(xiàng)是正確的.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查圓周角定理的知識(shí)點(diǎn),還考查了三角形內(nèi)角和為的知識(shí)點(diǎn),基礎(chǔ)題不是很難.6、D【分析】根據(jù)二次函數(shù)圖象和性質(zhì)逐項(xiàng)判斷即可.【題目詳解】解:∵拋物線y=ax2+bx+c的圖象開(kāi)口向下,與y軸交于點(diǎn)B(0,3),∴a<0,c>0,∴ac<0,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;∵拋物線y=ax2+bx+c與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),∴b2-4ac>0,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;∵對(duì)稱軸是直線x=-1,∴當(dāng)x=-1時(shí),y>0,即a-b+c>0,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;∵拋物線y=ax2+bx+c對(duì)稱軸是直線x=-1,與x軸交于A(1,0),∴另一個(gè)交點(diǎn)為(-3,0),∴當(dāng)-3<x<1時(shí),y>0,故D選項(xiàng)正確.故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查二次函數(shù)的圖象和性質(zhì).熟練掌握二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.7、D【分析】根據(jù)題意可以寫(xiě)出平移后的函數(shù)解析式,然后根據(jù)截x軸所得的線段長(zhǎng)為4,可以求得a的值,本題得以解決.【題目詳解】解:二次函數(shù)y=ax2的圖象先向下平移2個(gè)單位,再向右平移3個(gè)單位之后的函數(shù)解析式為y=a(x﹣3)2﹣2,當(dāng)y=0時(shí),ax2﹣6ax+9a﹣2=0,設(shè)方程ax2﹣6ax+9a﹣2=0的兩個(gè)根為x1,x2,則x1+x2=6,x1x2=,∵平移后的函數(shù)截x軸所得的線段長(zhǎng)為4,∴|x1﹣x2|=4,∴(x1﹣x2)2=16,∴(x1+x2)2﹣4x1x2=16,∴36﹣4×=16,解得,a=,故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查解二次函數(shù)綜合題,解題關(guān)鍵是根據(jù)題意可以寫(xiě)出平移后的函數(shù)解析式.8、D【解題分析】分析:先根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式(n﹣2)?180°求出正五邊形的每一個(gè)內(nèi)角的度數(shù),再延長(zhǎng)五邊形的兩邊相交于一點(diǎn),并根據(jù)四邊形的內(nèi)角和求出這個(gè)角的度數(shù),然后根據(jù)周角等于360°求出完成這一圓環(huán)需要的正五邊形的個(gè)數(shù),然后減去3即可得解.詳解:∵五邊形的內(nèi)角和為(5﹣2)?180°=540°,∴正五邊形的每一個(gè)內(nèi)角為540°÷5=18°,如圖,延長(zhǎng)正五邊形的兩邊相交于點(diǎn)O,則∠1=360°﹣18°×3=360°﹣324°=36°,360°÷36°=1.∵已經(jīng)有3個(gè)五邊形,∴1﹣3=7,即完成這一圓環(huán)還需7個(gè)五邊形.故選D.點(diǎn)睛:本題考查了多邊形的內(nèi)角和公式,延長(zhǎng)正五邊形的兩邊相交于一點(diǎn),并求出這個(gè)角的度數(shù)是解題的關(guān)鍵,注意需要減去已有的3個(gè)正五邊形.9、C【分析】利用因式分解法解方程即可解答.【題目詳解】x2-x=0x(x-1)=0,x=0或x-1=0,∴x1=0,x2=1.故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一元二次方程的解法——因式分解法,熟知用因式分解法解一元二次方程的方法是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.10、C【分析】首先連接OB,OA,由⊙O是正方形ABCD的外接圓,即可求得∠AOB的度數(shù),又由在同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角等于這條弧所對(duì)的圓心角的一半,即可求得的度數(shù).【題目詳解】解:連接OB,OA,∵⊙O是正方形ABCD的外接圓,∴∠BOA=90°,∴=∠BOA=45°.故選:C.【題目點(diǎn)撥】此題考查了圓周角定理與圓的內(nèi)接多邊形、正方形的性質(zhì)等知識(shí).此題難度不大,注意準(zhǔn)確作出輔助線,注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】先根據(jù)直角三角形邊長(zhǎng)關(guān)系得出,再分別計(jì)算此扇形的弧長(zhǎng)和側(cè)面積后即可得到結(jié)論.【題目詳解】解:如圖,,,.,,的長(zhǎng)度,設(shè)所圍成的圓錐的底面圓的半徑為,,,故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了圓錐的計(jì)算及弧長(zhǎng)的計(jì)算的知識(shí),解題的關(guān)鍵是能夠從圖中了解到扇形的弧長(zhǎng)和扇形的半徑并利用扇形的有關(guān)計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算,難度不大.12、1【分析】根據(jù)題目中的函數(shù)解析式可以求得h的最大值,從而可以求得小球從拋出后運(yùn)動(dòng)4秒共運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng).【題目詳解】解:∵h(yuǎn)=30t?5t2=?5(t?3)2+45(0≤t≤6),∴當(dāng)t=3時(shí),h取得最大值,此時(shí)h=45,∴小球從拋出后運(yùn)動(dòng)4秒共運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng)是:45+[45?(30×4?5×42)]=1(米),故答案為1.【題目點(diǎn)撥】本題考查二次函數(shù)的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,求出相應(yīng)的路徑的長(zhǎng).13、【解題分析】試題解析:設(shè)平移后的拋物線解析式為y=x2+2x-1+b,把A(0,1)代入,得1=-1+b,解得b=4,則該函數(shù)解析式為y=x2+2x+1.考點(diǎn):二次函數(shù)圖象與幾何變換.14、【分析】列舉出所有情況,讓一輛向左轉(zhuǎn),一輛向右轉(zhuǎn)的情況數(shù)除以總情況數(shù)即為所求的可能性.【題目詳解】一輛向左轉(zhuǎn),一輛向右轉(zhuǎn)的情況有兩種,則概率是.【題目點(diǎn)撥】本題考查了列表法與樹(shù)狀圖法,用到的知識(shí)點(diǎn)為:可能性=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.15、27【分析】根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系,由x12+x22=(x1+x2)2?2x1x2,即可得到答案.【題目詳解】∵x1,x2是方程

x2?5x?1=0

的兩根,∴x1+x2=5,x1?x2=?1,∴x12+x22=(x1+x2)2?2x1x2=52-2×(-1)=27;故答案為27.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是熟練掌握根與系數(shù)的關(guān)系,并正確進(jìn)行化簡(jiǎn)計(jì)算.16、【分析】根據(jù)同一銳角的正弦與余弦的平方和是1,即可求解.【題目詳解】解:,即,,或(舍去),.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了同角的三角函數(shù),關(guān)鍵是掌握同一銳角的正弦與余弦之間的關(guān)系:對(duì)任一銳角,都有.17、點(diǎn)A在圓P內(nèi)【分析】求出AP的長(zhǎng),然后根據(jù)點(diǎn)與圓的位置關(guān)系判斷即可.【題目詳解】∵AB=AC,P是BC的中點(diǎn),∴AP⊥BC,BP=3cm,∴AP=cm,∵,∴點(diǎn)A在圓P內(nèi).故答案為:點(diǎn)A在圓P內(nèi).【題目點(diǎn)撥】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),勾股定理,點(diǎn)與圓的位置關(guān)系,關(guān)鍵要記住若半徑為r,點(diǎn)到圓心的距離為d,則有:當(dāng)d>r時(shí),點(diǎn)在圓外;當(dāng)d=r時(shí),點(diǎn)在圓上,當(dāng)d<r時(shí),點(diǎn)在圓內(nèi).18、【分析】根據(jù)“左加右減、上加下減”的原則進(jìn)行解答即可.【題目詳解】解:將拋物線y=2x2向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度后,得到的拋物線的解析式為,

故答案為:【題目點(diǎn)撥】本題考查的是二次函數(shù)的圖象與幾何變換,要求熟練掌握平移的規(guī)律:左加右減,上加下減.三、解答題(共66分)19、(1)見(jiàn)解析;(2)AD=.【分析】(1)由切線的性質(zhì)可得∠BAE+∠MAB=90°,進(jìn)而得∠AEB+∠AMB=90°,由等腰三角形的性質(zhì)得∠MAB=∠AMB,繼而得到∠BAE=∠AEB,根據(jù)等角對(duì)等邊即可得結(jié)論;(2)連接BC,根據(jù)直徑所對(duì)的圓周角是直角可得∠ABC=90°,利用勾股定理可求得BC=8,證明△ABC∽△EAM,可得∠C=∠AME,,可求得AM=,再由圓周角定理以及等量代換可得∠D=∠AMD,繼而根據(jù)等角對(duì)等邊即可求得AD=AM=.【題目詳解】(1)∵AP是⊙O的切線,∴∠EAM=90°,∴∠BAE+∠MAB=90°,∠AEB+∠AMB=90°,又∵AB=BM,∴∠MAB=∠AMB,∴∠BAE=∠AEB,∴AB=BE;(2)連接BC,∵AC是⊙O的直徑,∴∠ABC=90°在Rt△ABC中,AC=10,AB=6,∴BC==8,由(1)知,∠BAE=∠AEB,又∠ABC=∠EAM=90°,∴△ABC∽△EAM,∴∠C=∠AME,,即,∴AM=,又∵∠D=∠C,∴∠D=∠AMD,∴AD=AM=.【題目點(diǎn)撥】本題考查了切線的性質(zhì),等腰三角形的判定與性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì),圓周角定理等知識(shí),準(zhǔn)確識(shí)圖,正確添加輔助線,熟練掌握和靈活運(yùn)用相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.20、(1);(2);(3)或;(4)存在,【分析】(1)求出點(diǎn)A坐標(biāo)后再利用待定系數(shù)法求解;(2)先聯(lián)立直線與拋物線的解析式求出點(diǎn)E坐標(biāo),然后過(guò)點(diǎn)P作y軸的平行線交拋物線于點(diǎn)N,如圖,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m,則PN的長(zhǎng)可與含m的代數(shù)式表示,而△PAE的面積==,于是求△PAE面積的最大值轉(zhuǎn)化為求PN的最大值,再利用二次函數(shù)的性質(zhì)求解即可;(3)先求出AE的長(zhǎng),再設(shè)出P點(diǎn)的坐標(biāo),然后分三種情況利用勾股定理得到有關(guān)P點(diǎn)的橫坐標(biāo)的方程,解方程即可;(4)分兩種情況討論:若AE為對(duì)角線,則AM∥EF,由于過(guò)點(diǎn)E與y軸平行的直線與拋物線再無(wú)交點(diǎn),故此種情況不存在;若AE為邊,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可設(shè)M(0,n),則F(6,n+3)或(﹣6,n-3),然后代入拋物線的解析式求解即可.【題目詳解】解:(1)∵直線與y軸交于A,∴A點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,2),又∵B點(diǎn)坐標(biāo)為(1,0),∴解得:∴;(2)根據(jù)題意得:,解得:或,∴A(0,2),E(6,5),過(guò)點(diǎn)P作y軸的平行線交拋物線于點(diǎn)N,如圖,設(shè)P(m,)則N(m,)則PN=()-()=(0<m<6),=+==,∴==,∴當(dāng)m=3時(shí),△PAE面積有最大值;(3)∵A(0,2),E(6,5),∴AE=3,設(shè)Q(x,0),則AQ2=x2+4,EQ2=(x﹣6)2+25,①若Q為直角頂點(diǎn),則AQ2+EQ2=AE2,即x2+4+(x﹣6)2+25=45,此時(shí)方程無(wú)解,故此時(shí)不存在x的值;②若點(diǎn)A為直角頂點(diǎn),則AQ2+AE2=EQ2,即x2+4+45=(x﹣6)2+25,解得:x=1,即Q(1,0);③若E為直角頂點(diǎn),則AQ2=AE2+EQ2,即x2+4=45+(x﹣6)2+25,解得:x=,即Q(,0);∴Q(1,0)或(,0);(4)若AE為對(duì)角線,則AM∥EF,由于過(guò)點(diǎn)E與y軸平行的直線與拋物線再無(wú)交點(diǎn),故此時(shí)不存在符合題意的點(diǎn)M;若AE為邊,設(shè)M(0,n),則F(6,n+3)或(﹣6,n-3),當(dāng)F(6,n+3)時(shí),此時(shí)點(diǎn)E、F重合,不合題意;當(dāng)F(﹣6,n-3)時(shí),n-3=,解得:n=38,此時(shí)點(diǎn)M坐標(biāo)為(0,38);綜上,存在點(diǎn)M,使以A、E、M、F為頂點(diǎn)的平行四邊形,且點(diǎn)M的坐標(biāo)是(0,38).【題目點(diǎn)撥】本題是二次函數(shù)的綜合題,主要考查了待定系數(shù)法求拋物線的解析式、二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)、兩函數(shù)的交點(diǎn)、一元二次方程的解法、勾股定理以及平行四邊形的性質(zhì)等知識(shí),涉及的知識(shí)點(diǎn)多、綜合性強(qiáng),屬于中考?jí)狠S題,熟練掌握上述知識(shí)、靈活應(yīng)用數(shù)形結(jié)合以及分類的思想是解題的關(guān)鍵.21、花圃四周綠地的寬為1m【分析】設(shè)花圃四周綠地的寬為x米,根據(jù)矩形花圃的面積=矩形綠地面積的一半列方程求解即可.【題目詳解】解:設(shè)花圃四周綠地的寬為xm,由題意,得:(6-2x)(8-2x)=6×8,解方程得:x1=1,x2=6(舍),答:花圃四周綠地的寬為1m.【題目點(diǎn)撥】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是一元二次方程的實(shí)際應(yīng)用,根據(jù)題意找出題目中的等量關(guān)系式是解此題的關(guān)鍵.22、(1)詳見(jiàn)解析;(2)1;(3)10【分析】(1)成績(jī)一般的學(xué)生占的百分比=1﹣成績(jī)優(yōu)秀的百分比﹣成績(jī)不合格的百分比,測(cè)試的學(xué)生總數(shù)=不合格的人數(shù)÷不合格人數(shù)的百分比,繼而求出成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù),然后補(bǔ)全圖形即可.(2)將成績(jī)一般和優(yōu)秀的人數(shù)相加即可;(3)該校學(xué)生文明禮儀知識(shí)測(cè)試中成績(jī)達(dá)標(biāo)的人數(shù)=1200×成績(jī)達(dá)標(biāo)的學(xué)生所占的百分比.【題目詳解】(1)成績(jī)一般的學(xué)生占的百分比=1﹣20%﹣50%=30%,測(cè)試的學(xué)生總數(shù)=24÷20%=120人,成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù)=120×50%=60人,所補(bǔ)充圖形如下所示:(2)該校被抽取的學(xué)生中達(dá)標(biāo)的人數(shù)=36+60=1.(3)1200×(50%+30%)=10(人).答:估計(jì)全校達(dá)標(biāo)的學(xué)生有10人.【題目點(diǎn)撥】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?3、(1)15°;(2)證明見(jiàn)解析.【分析】(1)如圖1,利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得CA=DA,∠CAD=∠BAC=30°,∠DEA=∠ABC=90°,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出∠ADC,從而計(jì)算出∠CDE的度數(shù);(2)如圖2,利用直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)得到BF=AC,利用含30度的直角三角形三邊的關(guān)系得到BC=AC,則BF=BC,再根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到∠BAE=∠CAD=60°,AB=AE,AC=AD,DE=BC,從而得到DE=BF,△ACD和△BAE為等邊三角形,接著由△AFD≌△CBA得到DF=BA,然后根據(jù)平行四邊形的判定方法得到結(jié)論.【題目詳解】解:(1)如圖1,∵△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α得到△AED,點(diǎn)E恰好在AC上,∴∠CAD=∠BAC=30°,∠DEA=∠ABC=90°,∵CA=DA,∴∠ACD=∠ADC=(180°?30°)=75°,∠ADE=90°-30°=60°,∴∠CDE=75°?60°=15°;(2)證明:如圖2,∵點(diǎn)F是邊AC中點(diǎn),∴BF=AC,∵∠BAC=30°,∴BC=AC,∴BF=BC,∵△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到△AED,∴∠BAE=∠CAD=60°,AB=AE,AC=AD,DE=BC,∴DE=BF,△ACD和△BAE為等邊三角形,∴BE=AB,∵點(diǎn)F為△ACD的邊AC的中點(diǎn),∴DF⊥AC,易證得△AFD≌△CBA,∴DF=BA,∴DF=BE,而B(niǎo)F=DE,∴四邊形BEDF是平行四邊形.【題目點(diǎn)撥】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角;旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等.也考查了平行四邊形的判定.24、(1)①見(jiàn)解析;②S△PBQ=18﹣93;(2)存在,滿足條件的t的值為6﹣13或13或6+13.【解題分析】(1)①如圖1中,過(guò)點(diǎn)Q作QF⊥CD于點(diǎn)F,證明Rt△ADP≌Rt△PFQ即可.②如圖,過(guò)點(diǎn)A作PB的垂線,垂足為H,過(guò)點(diǎn)Q作PB的垂線,垂足為G.由Rt△ADP≌Rt△AHP,推出PH=PD=t,AH=AD=1.由Rt△AHP△Rt△PGQ,推出QG=PH=DP=t,在Rt△AHB中,則有12+(6﹣t)2=62,求出t即可解決問(wèn)題.(2)分三種情形:①如圖1﹣1中,若點(diǎn)P在線段DE上,當(dāng)PQ=QB時(shí).②如圖1﹣2中,若點(diǎn)P在線段EC上(如圖),當(dāng)PB=BQ時(shí).③如圖1﹣1中,若點(diǎn)P在線段DC延長(zhǎng)線上,QP=QB時(shí),分別求解即可.【題目詳解】(1)①證明:如圖1中,過(guò)點(diǎn)Q作QF⊥CD于點(diǎn)F,∵點(diǎn)E是DC的中點(diǎn),∴CE=DE=1=CB,又∵∠C=90°,∴∠CEB=∠CBE=45°,∵EQ=2t,DP=t,∴EF=FQ=t.∴FQ=DP,∴PF=PE+EF=PE+DP=DE=1∴PF=AD,∴Rt△ADP≌Rt△PFQ,∴AP=PQ.②如圖,過(guò)點(diǎn)A作PB的垂線,垂足為H,過(guò)點(diǎn)Q作PB的垂線,垂足為G.由AP平分∠DPB,得∠APD=∠APB,易證Rt△ADP≌Rt△AHP,∴PH=PD=t,AH=AD=1.又∠APD=∠PAB,∴∠PAB=∠APB,∴PB=AB=8,易證Rt△AHP△Rt△PGQ,∴QG=PH=DP=t,在Rt△AHB中,則有12+(6﹣t)2=62,解得t=6﹣12,∴S△PBQ=12?PB?QG=12×6×(6﹣12)=18﹣9(1)①如圖1﹣1中,若點(diǎn)P在線段

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