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文檔簡介
2024屆江西省上饒縣聯(lián)考化學九上期中統(tǒng)考模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.能用過濾法將下列混在一起的物質(zhì)分離的是(
)A.二氧化錳和鐵粉 B.氧氣和二氧化碳C.食鹽和蔗糖 D.食鹽和泥沙2.實驗桌上因酒精燈打翻而著火時,最便捷的撲滅方法是()A.用滅火器撲滅 B.用泥沙撲滅 C.用濕抹布蓋滅 D.用水沖滅3.薯片放置于空氣中一段時間,變得不再松脆,說明空氣中含有()A.氮氣 B.氧氣 C.水蒸氣 D.二氧化碳4.豆腐是營養(yǎng)豐富的食物,每100g豆腐中平均含磷119mg。這里的“磷”指的是()A.磷元素B.磷單質(zhì)C.磷原子D.磷分子5.以下說法錯誤的是()A.煤油燃燒產(chǎn)生火焰和黑煙,化學能轉(zhuǎn)變成熱能和光能B.植物進行光合作用時,能量的變化是光能轉(zhuǎn)換成化學能C.面粉、蔗糖灼燒后都變成炭黑,說明它們是相同的物質(zhì)D.化學變化常常伴隨著能量變化6.根據(jù)下列哪項能判斷鎂帶的燃燒是化學變化()A.發(fā)出耀眼強光 B.生成白色固體C.放出大量的熱 D.以上各項中的任意一項7.對于下列事實的微觀解釋錯誤的是()A.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來--分子的種類變多B.一滴水中約有1.67×1021個水分子--分子的質(zhì)量和體積都很小C.切開成熟的菠蘿蜜能聞到濃濃的香味--分子在不斷地運動D.6000L氧氣加壓后可裝入40L的鋼瓶--分子間的間隔變小8.如圖是一氧化碳與氧氣反應的微觀模型圖,如圖是該化學反應的微觀過程(圖中“”表示氧原子,“”表示碳原子)。下列說法錯誤的是()A.反應中所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成B.反應前后原子的數(shù)目沒有發(fā)生變化C.反應前后原子的種類沒有發(fā)生變化D.反應前后分子的數(shù)目和種類都沒有變9.在一定條件下,下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步實現(xiàn)的是()A.Fe2O3→FeB..CO2→H2OC..HCl→CO2D..H2O2→H210.下列圖標中表示禁止燃放鞭炮的是A. B. C. D.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.用化學用語(即化學符號)填空(1)兩個碳酸根離子_________;(2)能充探空氣球,且能做保護氣的氣體是__________;(3)保持水的化學性質(zhì)的最小粒子________;三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學化學知識回答問題:(實驗操作)(1)實驗室加熱高錳酸鉀選用A,E裝置制取O2時,在連接發(fā)生裝置和收集裝置時,將膠皮管和玻璃管連接在一起的操作是先把__________,然后稍稍用力即可把玻璃管________入膠皮管。收集氧氣實驗過程中,當觀察到_____________(填寫現(xiàn)象)時,說明氧氣集滿;若發(fā)現(xiàn)E中的水變紅,可能原因是___。(2)加熱高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式為_________。(3)裝置B與D組合,可制取二氧化碳,反應的符號表達式為:_______;用D裝置收集氧氣的原因是_________。若將發(fā)生裝置由B改為C,其優(yōu)點是____________。(實驗反思)(4)加熱高錳酸鉀固體制取氧氣,若高錳酸鉀中的氧元素有1/4轉(zhuǎn)化為氧氣,若加熱1.58g高錳酸鉀固體,最多能得到_______g氧氣,剩余固體中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為_________。(精確到0.1%)(5)若用裝置G制取氣體,要滿足反應物為塊狀固體和液體常溫下反應,該裝置能制取二氧化碳氣體而不能制氧氣。請仔細觀察G圖,若要停止產(chǎn)生的二氧化碳,其操作是_________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.Ⅰ、在圖裝置中,將滴管中的澄清石灰水擠入試管,并輕輕搖晃該試管,能觀察到的現(xiàn)象是___________________。寫出其化學方程式__________________。Ⅱ、山茶油是一種綠色保健食品,其主要成分是檸檬醛.現(xiàn)從山茶油中提取7.6g檸檬醛,使其在氧氣中充分燃燒,生成22g二氧化碳和7.2g水,則檸檬醛中________________。并寫出計算過程__________________。A只含碳、氫元素B—定含碳、氫、氧元素C—定含碳、氫元素,可能含氧元素D含有的元素無法判斷14.2019年連云港市創(chuàng)建國家文明城市工作取得突破性成果,其主要目的是“天藍、水清、地綠、寧靜、和諧”。(1)我市的空氣質(zhì)量非常好,潔凈的空氣屬于___________(填“混合物”或“純凈物”)(2)下列措施中,不利于提高空氣質(zhì)量的是___________。A開發(fā)新能源代替化石燃料B改進汽車尾氣的凈化技術(shù)C節(jié)假日燃放煙花爆竹D控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣(3)為了使老百姓能喝上放心的自來水,市政府也做出了極大的努力。如圖是自來水廠凈水過程示意圖。請根據(jù)圖示回答下列問題:①自來水廠生產(chǎn)自來水時,沒有使用的凈水方法有___________;A沉淀B過濾C吸附D蒸餾E消毒②實驗室進行過濾操作時,除了燒杯、漏斗外還需要用到玻璃棒,其作用是___________。操作中需要將圓形濾紙折疊處理,如圖示中不該出現(xiàn)的情形是___________(填序號);③生活中我們可以發(fā)現(xiàn)水壺中有大量水垢,說明水中含有可溶性的鈣鎂化合物,為了檢驗居民生活用水是硬水還是軟水,可以向其中加入_____檢驗。(4)如圖是電解水的簡易裝置?;卮鹣铝懈鲉栴}:指出電源的正、負極:A為_____極。事先往水中加入少量氫氧化鈉或者硫酸等物質(zhì),其目的是_____;由以上實驗事實可得出結(jié)論,說明水是由_____組成。寫出該反應的文字表達式:_____。(5)高鐵酸鉀(K2FeO4)能作消毒劑與絮凝劑。高鐵酸鉀中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)是________%(保留一位小數(shù))。(6)寫出一條日常生活中節(jié)約用水的措施:_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.據(jù)報道,我國科學家發(fā)現(xiàn)一種氦鈉化合物(化學式為Na2He)。(1)這種氦鈉化合物的相對分子質(zhì)量為________________;(2)58.5gNaCl中所含鈉元素質(zhì)量與_______________克這種氦鈉化合物中所含鈉元素質(zhì)量相等(請寫出計算過程)。16.有媒體報道:市面上部分方便面遭到塑化劑污染,長期接觸塑化劑(DMP)可對人體的循環(huán)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)等造成損害.(1)塑化劑(DMP)的化學式為C10H10O4,其中C、H、O元素的質(zhì)量比是;(2)塑化劑(DMP)中C元素的質(zhì)量分數(shù)是(計算結(jié)果保留一位小數(shù))
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解題分析】
A、二氧化錳和鐵粉均難溶于水,不能用過濾的方法進行分離,故A錯誤;B、氧氣和二氧化碳均為氣體,不能用過濾法分離,故B錯誤;C、食鹽和蔗糖均易溶于水,不能用過濾的方法進行分離,故C錯誤;D、食鹽易溶于水,泥沙不溶于水,可以通過過濾的方法進行分離,故D正確。故選D?!绢}目點撥】過濾是將不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,必須需要滿足兩種固體物質(zhì)的溶解性不同,必須具備:一種不能溶于水,另一種物質(zhì)能溶于水。2、C【解題分析】
實驗桌上因酒精燈打翻而著火時,最便捷的撲滅方法是用濕抹布蓋滅,利用的是隔絕空氣的原理,故選C。3、C【解題分析】
A、氮氣不能使薯片變得不再松脆,錯誤;B、氧氣能支持燃燒和供給呼吸,不能使薯片變得不再松脆,錯誤;C、薯片放置于空氣中一段時間,變得不再松脆,說明空氣中含有水蒸氣,正確;D、二氧化碳不能使薯片變得不再松脆,錯誤;故選C。4、A【解題分析】
這里的“磷”等不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在,這里所指的“磷”是強調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān)。故選A。5、C【解題分析】
A、煤油燃燒產(chǎn)生火焰和黑煙,化學能轉(zhuǎn)變成熱能和光能,此選項正確;B、綠色植物進行光合作用時吸收能量,將太陽能轉(zhuǎn)變成化學能,此選項正確;C、面粉、蔗糖灼燒后都變成炭黑,說明它們都含有碳元素,此選項錯誤;D、化學變化常常伴隨著能量變化,此選項正確。故選C。6、B【解題分析】試題分析:物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成。如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學變化。A、發(fā)出耀眼的強光不能說明有新的物質(zhì)生成,例如燈泡發(fā)光,就屬于物理變化,故A錯;B、生成白色固體,說明有新的物質(zhì)生成,是鎂條燃燒屬于化學變化的依據(jù),故B正確;C、放出大量的熱不一定是化學變化,燈泡照明也放出熱量,就屬于物理變化,故C錯;D、以上A、C錯誤,故D錯。故選B考點:本題考查化學變化的基本特征點評:本題難度不大,解答本題關(guān)鍵是要知道,能證明是化學變化的依據(jù)是有新物質(zhì)生成。7、A【解題分析】
根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結(jié)合事實進行分析判斷即可。【題目詳解】A、變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因為溫度升高,分子間的間隔變大,故選項解釋錯誤。B、一滴水中約有1.67×1021個水分子,說明分子的質(zhì)量和體積都很小,故選項解釋正確。C、切開成熟的菠蘿蜜能聞到濃濃的香味,是因為分子是在不斷地運動的,向四周擴散,使人們聞到濃濃的香味,故選項解釋正確。D、6000L氧氣加壓后可裝入40L的鋼瓶,是因為分子間有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,故選項解釋正確。故選:A?!绢}目點撥】掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。8、D【解題分析】
A、圖中的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的,故正確;B、反應前后原子的數(shù)目沒有發(fā)生變化,故正確;C、反應前后原子的種類沒有發(fā)生變化,故正確;D、反應前后分子的種類發(fā)生了改變,故錯誤。故選D。9、D【解題分析】
A、Fe2O3在高溫時被一氧化碳、氫氣等還原劑還原為Fe,可以一步實現(xiàn),故A不符合題意;B、CO2與堿反應生成鹽和水,可以一步實現(xiàn),故B不符合題意;C、HCl與碳酸鹽反應生成CO2,可以一步實現(xiàn),故C不符合題意;D、H2O2不能一步生成H2,故D符合題意。故選D。10、C【解題分析】
A、圖標為嚴禁煙火,故不符合題意;B、圖標為嚴禁攜帶煙火,故不符合題意;C、圖標為禁止燃放鞭炮,故符合題意;D、圖標為禁止吸煙,故不符合題意;二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、2CO32-HeH2O【解題分析】(1)離子符號書寫:元素(或根)符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值,數(shù)字在左,正負號在右,電荷數(shù)為1時,1不寫;離子符號前加數(shù)字,表示離子的個數(shù)。兩個碳酸根離子:2CO32-;(2)能充探空氣球,且能做保護氣的氣體是氦氣:He;(3)構(gòu)成物質(zhì)的微粒就是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的微粒,水由水分子構(gòu)成,故保持水的化學性質(zhì)的最小粒子水分子:H2O。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、導管濕潤插集氣瓶口有氣泡冒出試管口未放置一團棉花,高錳酸鉀粉末通過導管進入水槽二氧化碳密度比空氣大可以控制反應速率0.16g33.8%關(guān)閉導氣管閥門【解題分析】
實驗操作:(1)實驗室加熱高錳酸鉀選用A、E裝置制取氧氣時,在連接發(fā)生裝置和收集裝置時,將膠皮管和玻璃管連接在一起的操作是先把導管濕潤,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管,收集氧氣實驗過程中,當觀察到集氣瓶口有氣泡冒出時,說明氧氣集滿;若發(fā)現(xiàn)E中的水變紅,可能原因是試管口未放置一團棉花,高錳酸鉀粉末通過導管進入水槽。(2)加熱高錳酸鉀反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的符號表達式為。(3)裝置B與D組合,可制取二氧化碳,碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應的符號表達式為:;用D裝置收集氧氣的原因是二氧化碳密度比空氣大,若將發(fā)生裝置由B改為C,其優(yōu)點是可以控制反應速率。實驗反思:(4)1.58g高錳酸鉀中含有氧元素的質(zhì)量為:,若高錳酸鉀中的氧元素有1/4轉(zhuǎn)化為氧氣,則生成的氧氣的質(zhì)量為:,剩余固體中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為:。(5)石灰石與稀鹽酸不能接觸,反應就不能發(fā)生,當關(guān)閉導氣管閥門時,產(chǎn)生的二氧化碳排不出去,容器內(nèi)的壓強增大,將稀鹽酸壓回燒杯內(nèi),石灰石與稀鹽酸分離,反應就停止了,則要停止產(chǎn)生二氧化碳,其操作是關(guān)閉導氣管閥門。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、燒杯中的澄清石灰水倒吸入試管中,并且澄清石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+2H2OB根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道檸檬醛燃燒生成了二氧化碳和水,而根據(jù)反應前后元素的種類不變,可以知道在檸檬醛中一定含有碳元素和氫元素,至于是不是含有氧元素則需經(jīng)過計算,其計算過程如下:22g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為:22g×12/44=6g,7.2g水中氫元素的質(zhì)量為:7.2g×2/18=0.8g.則0.8g+6g=6.8克,根據(jù)計算可以知道碳元素和氫元素的質(zhì)量之和小于7.6g,所以可以判斷在檸檬醛中還含有氧元素【解題分析】
I.滴入的澄清石灰水與試管中二氧化碳反應,試管中氣體減少,壓強變小,將燒杯中的澄清石灰水倒吸入試管中,繼續(xù)與試管中二氧化碳反應,石灰水變渾濁;方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+2H2O;II.檸檬醛在氧氣中燃燒生成了二氧化碳和水,而根據(jù)反應前后元素的種類不變可以知道在檸檬醛中一定含有碳元素和氫元素,至于是不是含有氧元素則需經(jīng)過計算,其計算過程如下:22g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為:22g×12/44=6g,7.2g水中氫元素的質(zhì)量為:7.2g×2/18=0.8g.則0.8g+6g=6.8克,根據(jù)計算可以知道碳元素和氫元素的質(zhì)量之和小于7.6g,所以可以判斷在檸檬醛中還含有氧元素。故選B。14、混合物CD引流D肥皂水正增強水的導電性氫元素和氧元素28.3一水多用(合理即可)【解題分析】
(1)由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)叫做混合物。空氣中含有氮氣、氧氣等多種氣體,因此潔凈的空氣屬于混合物。(2)開發(fā)新能源代替化石燃料、改進汽車尾氣的凈化技術(shù)、控制PM2.5的排放都有利于提高空氣質(zhì)量,而節(jié)假日燃放煙花爆竹會產(chǎn)生二氧化硫、粉塵等污染物,因此不利于提高空氣質(zhì)量的是:C。(3)①自來水廠生產(chǎn)自來水時,使用的凈水方法有:沉淀、過濾、吸附、消毒,沒有使用的凈水方法是:蒸餾。②實驗室進行過濾操作時,除了燒杯、漏斗外還需要用到玻璃棒,其作用是:引流。操作中需要將圓形濾紙折疊處理,濾紙拉開應該是像C那樣,一邊一層,一邊三層,放在漏斗中形成一個完整的錐形。因此圖示中不該出現(xiàn)的情形是:D,因為它是將兩次折疊后的濾紙直接圍成錐形,放在漏斗中不能構(gòu)成一個完整的錐形,過濾時液體會直接從不連接處流出。③因為硬水中含有較多可溶性鈣鎂化合物,加入適量肥皂水
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