山東省青島市西海岸新區(qū)四中學(xué)2024屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中檢測試題含答案解析

山東省青島市西海岸新區(qū)四中學(xué)2024屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中檢測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．某礦泉水標簽上印有的主要礦物質(zhì)成分及含量如下（單位：mg/L）：K~3、Zn~0.06、F～0.02等。這里K、Zn、F是指（）A．元素 B．離子 C．原子 D．單質(zhì)2．下列說法不正確的是（）A．實驗時，如果沒有說明液體藥品的用量時，應(yīng)取1～2mLB．實驗時，用剩的藥品要放回到原試劑瓶中，以免浪費C．給試管里的液體加熱時，試管要傾斜與桌面大約成45度角D．用量筒量取液體時，應(yīng)使視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平3．下列關(guān)于氧氣的說法中,不正確的是(

)A．氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃B．氧氣能支持燃燒,所以氧氣可作燃料C．蠟燭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量D．加熱高錳酸鉀制取氧氣時,試管內(nèi)靠近導(dǎo)管處放一團蓬松的棉花4．一定條件下，水在密閉容器里的冷卻過程中，溫度和時間的關(guān)系如下圖所示。①、②、③表示水在不同時刻的存在狀態(tài)，下列有關(guān)判斷正確的是（）A．水分子間的間隔：①＞③ B．水分子的運動速率：②＞①C．狀態(tài)③的水分子靜止不動 D．①→②發(fā)生了化學(xué)變化5．現(xiàn)對下列9種物質(zhì)進行分類：①錳酸鉀；②氧化鐵；③氨氣；④液氧；⑤冰水；⑥鎂；⑦二氧化碳；⑧空氣；⑨水銀下列分類完全正確的是A．混合物：⑤⑧ B．化合物：①②③⑤⑦⑨ C．單質(zhì)：④⑥⑨ D．氧化物：②④⑤⑦6．下列實驗操作中正確的是()A． B． C． D．7．“物質(zhì)的量”是國際單位制中的基本物理量，有關(guān)說法正確的是A．28gCO含有2mol原子 B．1molO3比1molO2多1個氧原子C．H2O的摩爾質(zhì)量是18g D．1個硫原子的質(zhì)量是32g8．下列化學(xué)式正確的是（）A．高錳酸鉀（K2MnO4）B．氧化鎂（MgO2）C．氯化鉀（KClO3）D．氯化亞鐵（FeCl2）9．能鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的方法是（）A．聞氣味 B．帶火星木條C．澄清石灰水 D．伸入燃著的木條10．是一種紅棕色氣體，在一定條件下每兩個分子會聚合成一個新分子。下列說法正確的是（）A．轉(zhuǎn)化為屬于物理變化 B．兩者中的N元素化合價不同C．每個分子里含有兩個分子 D．等質(zhì)量的和，所含氮原子的個數(shù)相同11．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是A．礦石粉碎 B．冰雪融化 C．酒精揮發(fā) D．糧食釀酒12．下列化學(xué)用語正確的是A．三個二氧化硫分子：2SO3 B．鋁離子：Al+3C．3個氧原子—O3 D．氧化鐵—Fe2O3二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．九年級化學(xué)實驗小組在實驗室選用了如下幾種裝置來制取氣體。（1）填出圖中有②的儀器的名稱。②________________（2）實驗小組用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣，他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為________________。（3）如果用高錳酸鉀來制取氧氣，他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為________________。（4）若收集某氣體時只能選用E裝置，則可推知該氣體的性質(zhì)可能有___________________、___________________。（5）學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑是________________。________________是這個重要途徑的重要手段。14．某同學(xué)用如圖裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。請你填寫有關(guān)空格。（1）紅磷燃燒的符號表達式：_____；（2）紅磷燃燒一段時間后，自動熄滅了，你認為原因是_____；_____（填“能”或“不能”）用硫代替紅磷。（3）實驗完畢，進入集氣瓶中的水不到總?cè)莘e的，你認為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是_____（寫一種原因）。（4）由本實驗可以推測氮氣的物理性質(zhì)_____。15．用所給的實驗用品，根據(jù)表格中相應(yīng)的實驗步驟及實驗結(jié)論，填寫實驗操作步驟、實驗現(xiàn)象及實驗結(jié)論。（實驗用品：一個大燒杯，兩支高低不同的蠟燭，火柴）實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論點燃其中一支蠟燭，過一會兒用大燒杯罩住點燃的蠟燭___________________________人災(zāi)逃生時，需低下身子或貼近地面跑出火災(zāi)區(qū)16．下列實驗中均用到了水。（1）A裝置中，進水量偏少的原因有_____；A紅磷加得太多B裝置氣密性不好C未冷卻到室溫就打開夾子D彈簧夾未夾緊（2）B裝置中，瓶中加少量水的目的是吸收_____（填化學(xué)式），減少空氣污染。（3）C裝置中，瓶中加少量水的目的是_____；（4）D實驗中，玻璃棒的作用是_____；（5）D實驗中，如進行下列錯誤操作，可能導(dǎo)致濾液渾濁、過濾失敗的有_____（填字母）。.A濾紙沒有緊貼漏斗壁B玻璃棒下端重重戳在一層濾紙?zhí)嶤漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣D漏斗下端管口未緊靠燒杯內(nèi)壁三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．甜蜜素（C6H12O3NSNa）是一種甜味添加劑，根據(jù)甜蜜素的化學(xué)式回答：（1）甜蜜素是由______種元素組成，C、O元素的質(zhì)量比是______（2）甜蜜素中C元素的質(zhì)量分數(shù)是多少？（請寫出計算過程）18．實驗證明氧化鐵（Fe2O3）也可用作氯酸鉀分解的催化劑。氧化鐵的相對分子質(zhì)量為_________，其中鐵元素質(zhì)量分數(shù)為________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）近期，某公司員工在租住某品牌公寓數(shù)月后，查出患白血病，隨后病情惡化去世的事件，引發(fā)了各界關(guān)注，矛頭直指室內(nèi)甲醛污染。我國現(xiàn)行的室內(nèi)空氣監(jiān)管標準主要有兩種，其中具有強制性的是由建設(shè)部、國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫總局聯(lián)合頒布的民用建筑工程室內(nèi)環(huán)境污染控制規(guī)范，規(guī)定包括住宅、醫(yī)院、老年建筑、幼兒園、學(xué)校教室等在內(nèi)的Ⅰ類民用建筑工程，甲醛濃度限量?？陀^而言，白血病與甲醛污染是否有直接聯(lián)系，目前尚未有定論。甲醛化學(xué)式為HCHO，本身無色、帶有刺激性氣味，在室溫下極易揮發(fā)，但一般只有甲醛超標兩到三倍以上，才能引起人們的感官察覺。不是說室內(nèi)沒有味道就不存在甲醛污染，單憑嗅覺來判斷是不充分的。另一方面，新家的味道還包括TVOC或者苯系物的味道。所以有味道就是有甲醛污染，是錯誤的認知。清華大學(xué)環(huán)境學(xué)院曾就民間流傳去除甲醛的“土方法”做過實驗：分別將一定量的剩茶葉、新鮮柚子皮、綠蘿、活性炭放入甲醛超標模擬實驗室。測試發(fā)現(xiàn)利用這些生活小物去除甲醛的確有效果，但效果微乎其微?？茖W(xué)家認為，避免室內(nèi)甲醛超標最經(jīng)濟有效的方法就是開窗通風(fēng)。至于加速甲醛釋放的方法，因為甲醛釋放與室內(nèi)溫度和濕度相關(guān)，可利用空調(diào)提高室內(nèi)溫度和濕度加速甲醛釋放。甲醛在有氧化性物質(zhì)存在的條件下，能被氧化為甲酸。甲酸進一步的分解產(chǎn)物為二氧化碳和水。綜合上述材料，回答下列問題：(1)規(guī)定包括住宅、醫(yī)院、老年建筑、幼兒園、學(xué)校教室等在內(nèi)的Ⅰ類民用建筑工程，甲醛濃度限__。(2)甲醛是由_______元素組成，它們的原子個數(shù)比是_______。(3)新房裝修，避免室內(nèi)甲醛超標最經(jīng)濟有效的方法是____，而加速甲醛釋放，可采取的措施是___。(4)請寫出甲酸分解的符號表達式_______。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解題分析】

某礦泉水標簽上印有的主要礦物質(zhì)成分及含量指的是該物質(zhì)含有的某種元素的種類及含量，故K、Zn、F指的是K元素、Zn元素和F元素。故選A。2、B【解題分析】

A、實驗時，如果沒有說明液體藥品的用量時，應(yīng)取1～2mL，此選項正確；B、實驗時，用剩的藥品不能放回到原試劑瓶中，會導(dǎo)致整瓶試劑污染，此選項錯誤；C、給試管里的液體加熱時，試管口斜向上，與桌面大約成45°夾角，此選項正確；D、用量筒量取液體時，應(yīng)使視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，此選項正確。故選B。3、B【解題分析】

A、氧氣能支持燃燒，能使帶火星的木條復(fù)燃，故A正確；B、氧氣能支持燃燒，但不具有可燃性，氧氣不能作燃料，故B錯誤；C、蠟燭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，故C正確；D、實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣時，為防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管，試管口應(yīng)放一團棉花，故D正確。故選B。4、A【解題分析】

一切物質(zhì)的分子都在不停地運動，且是無規(guī)則的運動。分子的熱運動跟物體的溫度有關(guān)，物體的溫度越高，其分子的運動越快?！绢}目詳解】A、水在①處的溫度高于③處，物體的溫度越高，其分子的運動越快，則水分子間的間隔：①＞③，故A正確；B、水在①處的溫度高于②處，物體的溫度越高，其分子的運動越快，則水分子的運動速率：①＞②，故B不正確；C、構(gòu)成物質(zhì)的分子在永不停息的做無規(guī)則運動，狀態(tài)③的水分子在運動，故C不正確；D、①→②沒有新物質(zhì)生成，發(fā)生物理變化，故D不正確。故選A?！绢}目點撥】化學(xué)變化是物質(zhì)在變化過程中有新物質(zhì)生成。5、C【解題分析】

A、冰水是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，空氣中含有氧氣、氮氣等，屬于混合物，故A錯誤；B、①錳酸鉀、②氧化鐵、③氨氣、⑤冰水、⑦二氧化碳都是由不同元素組成純凈物，屬于化合物，⑧空氣中含有氧氣、氮氣等，屬于混合物，故B錯誤；C、④液氧、⑥鎂、⑨水銀都是由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；故C正確；D、錳酸鉀是由三種元素組成，屬于化合物，不是氧化物，故D錯誤。故選C。6、D【解題分析】

A、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，圖中所示操作錯誤。B、向試管中傾倒液體藥品時，試管要傾斜，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中試管沒有傾斜、瓶塞沒有倒放，所示操作錯誤。C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤。D、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中操作正確。故選D。7、A【解題分析】試題分析：一個一氧化碳分子由一個氧原子和一個碳原子構(gòu)成，28gCO的物質(zhì)的量是1mol，即一氧化碳分子為1mol，所以含有2mol原子；1molO3比1molO2多1mol個氧原子；H2O的摩爾質(zhì)量是18g/mol；1mol硫原子的質(zhì)量是32g?？键c：物質(zhì)的量8、D【解題分析】

A、高錳酸鉀（KMnO4）；故選項錯誤。B、氧化鎂（MgO）；故選項錯誤；C、氯化鉀（KClO3），主語區(qū)分字母大小寫；故選項錯誤。D、氯化亞鐵（FeCl2）；故選項正確。故選：D。9、D【解題分析】

A、空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體均是沒有氣味的氣體，用聞氣味的方法不能鑒別，故不符合題意；B、空氣和二氧化碳都能使帶火星的木條熄滅，現(xiàn)象相同，不能鑒別，用帶火星木條不能鑒別，故不符合題意；C、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，用澄清的石灰水只能鑒別出二氧化碳，但無法鑒別空氣、氧氣，故不符合題意；D、插入燃著的木條，若木條燃燒更旺，則是氧氣；若木條正常燃燒，則是空氣；若木條熄滅，則是二氧化碳；現(xiàn)象明顯，能一次鑒別出這三瓶氣體，故符合題意；故選D【題目點撥】本題考查了常見氣體的鑒別方法，解題的關(guān)鍵是利用所要鑒別氣體的性質(zhì)的差別，根據(jù)實驗中是否出現(xiàn)明顯的不同現(xiàn)象判斷能否鑒別。10、D【解題分析】

A、二氧化氮轉(zhuǎn)化為四氧化二氮，生成了新物質(zhì)屬于化學(xué)變化，故不正確；B、根據(jù)化合價一般規(guī)律可知，二氧化氮和四氧化二氮中氧元素顯+2價，則氮元素顯+4價，兩種物質(zhì)中化合價相同，故不正確；C、每個四氧化二氮分子中含有2個氮原子和4個氧原子，而不是兩個二氧化氮分子，故錯誤；D、因為二氧化氮和四氧化二氮中氮、氧元素原子個數(shù)比相同，也可以設(shè)質(zhì)量都是m，n(NO2)=mol=mol，每個NO2分子中含有2個氧原子，氧原子總量為mol，而n(N2O4)=mol=mol，每個N2O4分子中的氧原子有4個，氧原子總量為mol，可見兩者是一樣多，故正確?！绢}目點撥】雖然二氧化氮和四氧化二氮兩種物質(zhì)的氮、氧原子最簡個數(shù)比相同，氮、氧元素化合價也相同，但分子構(gòu)成不同，是不同的物質(zhì)。11、D【解題分析】

A.礦石粉碎沒有新物質(zhì)生成，只是形狀發(fā)生改變，是物理變化，故錯誤；B.冰雪融化沒有新物質(zhì)的生成，是物理變化，故錯誤；C.酒精揮發(fā)沒有新物質(zhì)的生成，是物理變化，故錯誤；D.糧食釀酒生成了新物質(zhì)酒精，是化學(xué)變化，故正確。故選D。12、D【解題分析】

A、先寫3，再寫二氧化硫，表示為：3SO2，故不符合題意；B、鋁離子表示為：Al3+，故不符合題意；C、先寫3，再寫氧原子，表示為：3O，故不符合題意；D、氧化鐵又名三氧化二鐵，表示為：Fe2O3，故符合題意。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、水槽BA氣體密度小于空氣易溶于水科學(xué)探究實驗【解題分析】

（1）圖中②的儀器的名稱是水槽；（2）實驗小組用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣，他們應(yīng)選擇固液不加熱裝置，發(fā)生裝置為B。（3）如果用高錳酸鉀來制取氧氣，應(yīng)選擇固固加熱裝置，他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為A。（4）E表示的是向下排空氣法收集氣體裝置，若收集某氣體時只能選用E裝置，則可推知該氣體的性質(zhì)可能有氣體密度小于空氣、易溶于水。（5）學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑是科學(xué)探究。實驗是這個重要途徑的重要手段。14、P+O2P2O5氧氣消耗完了（或剩余氧氣極少很難支持紅磷燃燒了）不能裝置漏氣（或紅磷不足、未恢復(fù)到室溫就打開彈簧夾等）不溶于水【解題分析】

（1）紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的符號表達式：P+O2P2O5。故填：P+O2P2O5。（2）紅磷燃燒一段時間后，自動熄滅了，原因是氧氣消耗完了（或剩余氧氣極少很難支持紅磷燃燒了）；不能用硫代替紅磷，是因為硫燃燒生成二氧化硫，導(dǎo)致水不能進入集氣瓶。故填：氧氣消耗完了（或剩余氧氣極少很難支持紅磷燃燒了）；不能。（3）實驗完畢，進入集氣瓶中的水不到總?cè)莘e的，導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是裝置漏氣、紅磷不足、未恢復(fù)到室溫就打開彈簧夾等。故填：裝置漏氣（或紅磷不足、未恢復(fù)到室溫就打開彈簧夾等）。（4）由本實驗可以推測氮氣不溶于水，不能燃燒，不支持燃燒。故填：不溶于水?！绢}目點撥】磷燃燒能夠消耗空氣中的氧氣，生成五氧化二磷，氧氣消耗后，容器中的氣壓減小，在外界大氣壓作用下，水進入容器，進入容器中的水的體積即為容器中空氣中的氧氣體積，進一步可以計算出空氣中氧氣的含量。15、未罩燒杯前蠟燭繼續(xù)燃燒，罩上燒杯后過一會兒蠟燭熄滅可燃物燃燒需要與氧氣接觸點燃兩支蠟燭，用大燒杯罩住兩支點燃的蠟燭過一會兒點燃的蠟燭由高到低依次熄滅【解題分析】

點燃其中一支蠟燭，過一會兒用大燒杯罩住點燃的蠟燭，未罩燒杯前蠟燭繼續(xù)燃燒，罩上燒杯后過一會兒蠟燭熄滅，證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸。故填：未罩燒杯前蠟燭繼續(xù)燃燒，罩上燒杯后過一會兒蠟燭熄滅；可燃物燃燒需要與氧氣接觸。點燃兩支蠟燭，用大燒杯罩住兩支點燃的蠟燭，過一會兒點燃的蠟燭由高到低依次熄滅，從而得到啟示：人災(zāi)逃生時，需低下身子或貼近地面跑出火災(zāi)區(qū)。故填：點燃兩支蠟燭，用大燒杯罩住兩支點燃的蠟燭；過一會兒點燃的蠟燭由高到低依次熄滅。16、BC防止高溫生成的熔融物炸裂集氣瓶底引流ABC【解題分析】

紅磷在氧氣中點燃生成五氧化二磷，硫在氧氣中點燃生成二氧化硫，鐵在氧氣中點燃生成四氧化三鐵?！绢}目詳解】（1）紅磷在氧氣中點燃生成五氧化二磷，放出大量熱，A裝置中，進水量偏少的原因有裝置氣密性不好、未冷卻到室溫就打開夾子，故選BC。（2）硫在氧氣中點燃生成二氧化硫，二氧化硫有毒，用水吸收，B裝置中，瓶中加少量水的目的是吸收二氧化硫，化學(xué)式為，減少空氣污染。（3）鐵在氧氣中點燃生成四氧化三鐵，放出大量熱，C裝置中，瓶中加少量水的目的是防止高溫生成的熔融物炸裂集氣瓶底。（4）D實驗是過濾操作，玻璃棒的作用是引流。（5）A、濾紙沒有緊貼漏斗壁，有液體滲出