新部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中測(cè)試卷(學(xué)生專(zhuān)用)

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)新部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中測(cè)試卷（學(xué)生專(zhuān)用）班級(jí)：姓名：滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。lèisìtuírándàbùliúxīngshénmìcíchǎngwànghūsuǒyǐ二、用“√”給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音。哀悼（diàodào）喧囂（xiāoqì）瞟見(jiàn)（piāopiǎo）興奮（xīngxìng）渲染（xuǎnxuàn）監(jiān)督（jiānjiàn）三、辨字組詞。瞻（______）期（______）裁（______）澆（______）畦（______）檐（______）旗（______）栽（______）繞（______）蛙（______）四、將下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇填空。（____）然而止約定（____）成（____）歌（____）舞畫(huà)龍點(diǎn)（____）余音（____）梁（____）（____）如生天（____）之音筆（____）龍蛇（____）妙（____）肖1.正當(dāng)我聽(tīng)得陶醉的時(shí)候，那美妙的音樂(lè)（____）。2.徐悲鴻的駿馬畫(huà)得（____）。3.文章的結(jié)尾（____），點(diǎn)明了中心思想。五、請(qǐng)將下列詞語(yǔ)填入括號(hào)中。凝視凝聚凝神凝望1.我就要（_____）他們……2.我（______）著遠(yuǎn)處的燈塔，不禁思緒萬(wàn)千。3.站在白云山腳下，（_____）抬望，但見(jiàn)峰巒起伏，重疊環(huán)繞，山路蜿蜒深邃。4.每個(gè)學(xué)生的成績(jī)都（______）著吳老師的心血。六、按要求寫(xiě)句子。1.我兩手空空。我心滿(mǎn)意足。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話(huà)。）__________________________________2.仿寫(xiě)一個(gè)人入迷的樣子。偏偏后面的同學(xué)不知趣，看得入了迷，伸長(zhǎng)脖子，恨不能從我們肩膀上探過(guò)來(lái)，被那虎視眈眈的老師看出了破綻。______________________________3.太陽(yáng)把天烤成這樣干，還能長(zhǎng)云彩嗎？（改成陳述句）______________________________七、回憶所學(xué)課文，完成練習(xí)。1.在心里背一背劉禹錫《浪淘沙其一》，這首詩(shī)中_______、_______和_______這三個(gè)四字詞語(yǔ)讓我們體會(huì)到了黃河的磅礴氣勢(shì)。2.________，________。方鼓琴而志在泰山，錘子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若泰山?！碑?huà)線(xiàn)句子的大意是_______________________________。3.___________，__________。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。從“騰細(xì)浪”“走泥丸”中，我體會(huì)到紅軍戰(zhàn)士的_______________情感。4.漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅、憂(yōu)慮。“嗯，是個(gè)問(wèn)題！”他搔搔后腦勺說(shuō)，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱過(guò)來(lái)，同死人呆在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過(guò)去的！快去！別等他們醒來(lái)?！边@段文字運(yùn)用了_________、__________等描寫(xiě)人物的方法，揭示漁夫__________的特點(diǎn)。八、閱讀短文，完成練習(xí)。土地的顏色①有一句歌詞“我家住在黃土高坡”，民間亦有“臉朝黃土背朝天”的說(shuō)法。人的生命融入土地后，最后的結(jié)局是剩下“一抔黃土”。由此可見(jiàn)，土地的主色調(diào)是黃色，在一般人的眼里，這種色彩帶有單調(diào)和悲涼的味道。②其實(shí)，土地的顏色并不單調(diào)。土地是神奇多彩的，她是所有陸地生命的家園。古人說(shuō)的“大塊文章”，不是今天所指的作家或?qū)W者寫(xiě)出的長(zhǎng)篇著作，而是指大地上的斑斕景觀。這可以從李白的“況陽(yáng)春召我以煙景，大塊假我以文章”中得到權(quán)威性的證明。“大塊”就是大地，“文章”是指錯(cuò)綜復(fù)雜的色彩花紋。我們有“五色土”的叫法，還有黃土地、紅土地、黑土地的分類(lèi)，這些都說(shuō)明土地五彩繽紛，迷幻多姿，妖嬈動(dòng)人。③面對(duì)地圖，就是面對(duì)五色煥然的土地。而實(shí)實(shí)在在的土地，其顏色要比地圖上的豐富得多，復(fù)雜得多。在喜馬拉雅山上，土地是銀色的，呈現(xiàn)出白皚皚的景觀；在西部廣闊的沙漠里，土地是蒼黃的，留下無(wú)窮的關(guān)于生命的思索；在東北廣袤的原野上，土地是黑色的，把豐收和喜悅送給人間；在南方的叢山丘陵中，土地是綠色的，孕育著無(wú)限生機(jī)和希望；在坦蕩無(wú)垠的平原上，土地是金色的，現(xiàn)代神話(huà)正在天天演繹；在革命老區(qū)，土地是紅色的，培育了偉大的民族精神。④春天的土地是（）的，金黃的菜花、殷紅的杜鵑花及各色的野花鋪天蓋地。夏天的土地是（）的，濃綠的草木、深藍(lán)的河水、火熱的陽(yáng)光寫(xiě)滿(mǎn)山川。秋天的土地是（）的，金色的稻浪、橙黃的水果、紅紅的高粱透著喜氣。冬天的土地是（）的，晶瑩的霜花、潔白的山川，銀色的世界玲瓏剔透。⑤土地不僅表面上璀璨耀眼，而且其內(nèi)心也藏著一個(gè)繽紛的世界。黃燦燦的金子、清亮亮的石油、灰色的鉛和鐵、烏黑的煤、翠綠的翡翠、血紅的瑪瑙、亮晶晶的寶石等，都是土地本身的顏色。⑥如今，銀色的冰川在消融，大地上的綠色在減少，黑土地正在流失，黃土地上流走的泥沙危及千里沃野，白花花的鹽堿地?cái)D走了良田肥地，蒼黃的沙塵暴席卷城市村莊，地下寶藏被亂采濫挖……這樣的行為，如果任其發(fā)展，我們賴(lài)以生存的土地就會(huì)真的變得色彩單調(diào)，不再神奇，人類(lèi)將會(huì)面臨嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī)。⑦我們只要對(duì)土地帶有一份感情，就會(huì)覺(jué)得它是一個(gè)斑斕的世界。陸地生命的多姿多彩，源于神奇的土地。保護(hù)土地的顏色，就是保衛(wèi)地球的蔚藍(lán)色?、嘭S富多彩的土地，孕育一個(gè)美麗的主題！1．人們心目中土地的主色調(diào)是（）A．紅色 B．黃色 C．綠色 D．藍(lán)色2．古人說(shuō)的“大塊文章”中的“大塊”指的是（）A．大地 B．斑斕景觀C．色彩花紋 D．長(zhǎng)篇著作3．填入選文第④段括號(hào)中的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．激情燦爛厚重潔凈 B．燦爛激情厚重潔凈C．燦爛厚重激情潔凈 D．燦爛潔凈激情厚重4．選文第①段與第②—⑤段的關(guān)系是（）A．總分 B．并列 C．轉(zhuǎn)折 D．因果5．選文從哪些方面說(shuō)明了“土地是神奇多彩的”？________________________________6．“豐富多彩的土地，孕育一個(gè)美麗的主題！”“美麗的主題”指的是什么？________________________________九、寫(xiě)作。題目：那是一次________的嘗試要求：①選取你生活中的一次嘗試，把題目補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇記敘文。②內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語(yǔ)句通順，有一定的條理。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、類(lèi)似頹然大步流星神秘磁場(chǎng)忘乎所以2、dàoxiāopiǎoxīngxuànjiān3、瞻望日期剪裁澆水菜畦屋檐紅旗栽樹(shù)圍繞青蛙4、戛俗輕曼睛繞栩栩籟走惟惟戛然而止栩栩如生畫(huà)龍點(diǎn)睛5、凝視凝望凝神凝聚6、1.雖然我兩手空空，但是我心滿(mǎn)意足。2.他靜靜的看著這本書(shū)，窗外的吵鬧聲，楊樹(shù)上的鳥(niǎo)叫聲，屋外電視傳出的嬉笑聲，都無(wú)法讓他分神，他完全的沉浸在這本書(shū)中，他的眼中已是半城煙沙，兵臨池下下，金戈鐵馬，他的耳邊飄蕩的是風(fēng)聲鶴啶、戰(zhàn)鼓鳴鳴……3.太陽(yáng)把天烤成這樣干，不能長(zhǎng)云彩。7、黃河萬(wàn)里浪淘風(fēng)簸直上銀河伯牙鼓琴錘子期聽(tīng)之好?。∧愕那?gòu)椀眠@么好！琴聲中的泰山真是巍峨雄壯啊紅軍不怕遠(yuǎn)征難萬(wàn)水千山只等閑英勇無(wú)畏，不怕困難語(yǔ)言神態(tài)（或動(dòng)作）善良、同情別人、愿意幫助別人8、1．B2．A3．B4．C5．①借用古人文章說(shuō)明土地的神奇多彩。②從不同區(qū)域?qū)崒?shí)在在的土地說(shuō)明土地的神奇多彩。③從不同季節(jié)的土地展現(xiàn)的不同色彩說(shuō)明土地的神奇多彩。④從土地蘊(yùn)藏各色礦藏說(shuō)明土地的神奇多彩。6．人與自然和諧共生。9、范文：那是一次成功的嘗試嘗試如同一道絢麗多彩的彩虹，是呀，不經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，怎能看到美麗的彩虹呢？記得，那是一次成功的嘗試。我從小到大一直和爸爸媽媽一起睡。直到有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己睡覺(jué)?！蔽衣?tīng)了之后，高興得一蹦三尺高。到了晚上，熄燈后的屋子黑洞洞的，伸手不見(jiàn)五指，我的眼睛睜得大大的，望著天花板，此時(shí)此刻，我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，“呼呼”的風(fēng)聲，“沙沙”的樹(shù)葉聲，很像鬼故事里的情節(jié)，我的心里一直在打鼓，我害怕極了，心想：一個(gè)披頭散發(fā)的女鬼，把嘴張得像臉盆一樣大，一口吞下活生生的我……我嚇得蜷縮成一團(tuán)，把頭伸進(jìn)被子里，我不禁打了個(gè)寒顫，搖曳的窗簾上那些美麗的花紋，在我此時(shí)看來(lái)，是魔鬼那張猙獰的笑臉，屋里回蕩著我的心跳聲，我像捧著一只小兔子——怦怦直跳，我