部編小學二年級上冊《我要的是葫蘆》優(yōu)質(zhì)課展示課件

部編小學二年級上冊《我要的是葫蘆》優(yōu)質(zhì)課展示課件第一頁，共26頁。葫謝藤感慢盯賽蘆啊蚜怪第一頁第二頁，共26頁。

“從前有個人種了一棵葫蘆”這里的“葫蘆”和課題中的“我”要的是葫蘆，兩個“葫蘆”的意思是一樣嗎？句中的葫蘆是一種植物，課題中的葫蘆是果實。第二頁第三頁，共26頁。一棵葫蘆第三頁第四頁，共26頁。葫蘆果實葫蘆植物第四頁第五頁，共26頁。細長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出幾朵雪白的小花。第五頁第六頁，共26頁。豆角第六頁第七頁，共26頁。南瓜第七頁第八頁，共26頁?；ㄅ康诎隧摰诰彭摚?6頁。瓜絲第九頁第十頁，共26頁?！爸x”在這里是什么意思？花瓣離開花朵，凋謝，落了。第十頁第十一頁，共26頁。多么可愛的小葫蘆?。〉谑豁摰谑?，共26頁。那個人每天都要去看幾次！這么可愛的小葫蘆，大家都非常喜歡，從哪兒能看出種葫蘆的人也喜歡呢？哪些詞？從“每天”和“幾次”，可以體現(xiàn)出種葫蘆的人很喜歡小葫蘆。第十二頁第十三頁，共26頁。這棵葫蘆長得這么好，一定會長出大葫蘆嗎？對葫蘆上的幾只蚜蟲不在乎，認為沒關系，不要緊。有一天，他看見葉子上爬著些蚜蟲，心里想：有幾個蟲子怕什么！是什么意思？第十三頁第十四頁，共26頁。蚜蟲是什么意思？第十四頁第十五頁，共26頁。蚜蟲是害蟲，專門吸植物幼苗、嫩葉的汁液，對植物有損害。第十五頁第十六頁，共26頁。他盯著小葫蘆自言自語地說：“我的小葫蘆，快長啊，快長??！長得賽過大南瓜才好呢！”第十六頁第十七頁，共26頁。什么叫“盯著”、“自言自語”。“盯著”是一直用眼睛看著?！白匝宰哉Z”是自己跟自己說話。第十七頁第十八頁，共26頁。葫蘆上生了蚜蟲，你會怎么辦？種葫蘆的人是怎么想的？蚜蟲！第十八頁第十九頁，共26頁。一個鄰居看見了，對他說：“你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲，快治一治吧！”那個人感到很奇怪，他說：“什么？葉子上的蟲還用治？我要的是葫蘆?！钡谑彭摰诙?，共26頁?！翱熘我恢巍笔鞘裁匆馑?？趕快想辦法消滅蚜蟲。他想，他不要葉子，要的是葫蘆，所以葉子上有蟲沒關系。蚜蟲是害蟲，會吃葉子，種葫蘆的人為什么說蚜蟲不用治？第二十頁第二十一頁，共26頁。第二十一頁第二十二頁，共26頁。結(jié)果怎么樣？讀到這里，你心里有什么感覺？沒過幾天，葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃了，一個一個都落了。傷心、難過、悲傷、可惜第二十二頁第二十三頁，共26頁。葫蘆葉子蚜蟲

我要的是葫蘆吃營養(yǎng)間接傷害第二十三頁第二十四頁，共26頁。學了這篇課文，你明白了什么道理？

明白了葉子和果實的關系，懂得了事物之間是相互聯(lián)系的