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青年干部“鑄魂工程”培訓班心得體會匯篇提到新征程、新時代,相信在座的各位有著和我一樣的思考,那就是,面對如此宏大的一個課題,作為青年基層干部的我們應當交上怎樣一份時代答卷?時代“接力棒”已經(jīng)交付到廣大青年手中?;赝聲r代以來這十年,有涉灘之險,有爬坡之艱,有闖關之難,我們無比清醒,實現(xiàn)中華民族偉大復興必須準備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。我們要堅定不移把黨的二十大提出的目標任務落到實處,在新征程、新時代中重申我們的新使命、新?lián)敚A得更加偉大的勝利和榮光。那么我將分為以下三個方面來談談我個人的理解與看法。青春向黨,不負韶華。讓我們保持戰(zhàn)略定力,堅定信念信心。當代青年生逢其時,施展才干的舞臺無比廣闊,實現(xiàn)夢想的前景無比光明。青年作為社會最積極、最富朝氣的中堅力量,奮進新征程,建功新時代,使命在肩,責無旁貸。黨的二十大報告中提到,廣大青年要立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。我們要以此為根本遵循,把學習貫徹黨的二十大精神作為長期的思政課。偉大時代催生偉大思想,偉大思想引領偉大時代。習近平新時代中國特色社會主義思想,是中華文化和中國精神的時代精華。我們要堅定志不改、道不變的決心,充分認識和用好發(fā)展的戰(zhàn)略性有利條件,集中精力辦好自己的事情,感悟真理偉力,堅定理想信念信心,砥礪奮進新征程。立足崗位,不負人民。讓我們明確崗位職責,鍛造過硬本領。作為基層干部,一方面,國家政策方針大到宏觀戰(zhàn)略,小到條條款款的操作細則都對地方影響廣泛深遠,基層工作者要不斷加強對理論學習,了解政策文件出臺的“上下文”,明確崗位職責,做政策上的“明白人”。另一方面,基層工作者要真履行職責,防止好政策“走樣”“變味”,用心、用情、用力鍛造自身本領,推動各項政策福利落實落地,為人民群眾謀取福祉,保障好群眾的利益,做人民群眾的“穿針引線人”。堅持以人民為中心的發(fā)展思想,在本職工作崗位上自信自強,守正創(chuàng)新,解決好人民群眾急難愁盼的問題,在趕考之路上向歷史和人民交出一份滿意的答卷。我們要以黨的二十大精神為引領,珍惜基層這個大舞臺,深學細研、久久為功。踔厲奮發(fā),不負時代,讓我們勇于擔當作為,矢志團結奮斗。團結奮斗是中國人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)的必由之路。當此船到中流、人到半山之時,正需要人們團結成“一塊堅硬的鋼鐵”,心往一處想、勁往一處使,凝聚起智慧和力量,激發(fā)出創(chuàng)造活力和發(fā)展動力?;赝^去,黨的二十大報告提出,新時代黨的創(chuàng)新理論深入人心,社會主義核心價值觀廣泛傳播,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展,文化事業(yè)日益繁榮,網(wǎng)絡生態(tài)持續(xù)向好,意識形態(tài)領域形勢發(fā)生全局性、根本性轉變。面向未來,習近平總書記發(fā)出號召:“我們要踔厲奮發(fā)、勇毅前行,努力創(chuàng)造更加燦爛的明天?!睍r代是出卷人,人民是閱卷人,我們是答卷人。我們要在新時代新征程上,展現(xiàn)新氣象新作為,不負人民,不負時代。歷盡天華成此景,人間萬事出艱辛。未來,我將始終保持著“功成不必在我,但功成必定有我”的使命與擔當,銳意進取,篤行實干,奮進在充滿光榮和夢想的新征程上。“鑄魂工程”培訓班青年干部心得體會二教育興則國家興,教育強則國家強,新時代,新征程呼喚廣大的教師要有新的精神狀態(tài),新的奮斗姿態(tài)。作為一名入職五年的鄉(xiāng)村教師,由最初的淺嘗輒止到而今的深耕細作,一路走來,尤為感恩。我深知,作為新時代教師,我們生逢盛世,應當在愛國強國、追逐夢想的道路上疾馳奮斗,把自己的小我融入祖國的大我,與時代同步伐、錘煉自己、提高自己,有所作為!時間的書頁不斷掀開,教育的命題日新月異,時代的發(fā)展片刻不息,擺在我們面前的課題不容忽視:作為新時代的教師,當何為?今年8月14日,我很榮幸參加了國培培訓班。在接收到我要代表我們學校來參加演講時,我不由自主的想起了培訓班游漢松老師的一堂課。他急匆匆?guī)е鴥擅麑W生趕到了會場,我們所有的老師都為此感到詫異,原來這是游老師自己班上剛參加完中考的學生,游老師很驕傲地向我們介紹,這都是他班上的逆襲生!其中一位錄取到了所在區(qū)域最好的高中,顛覆了所有人的想象!這位學生向我們說到:我以前和我爸經(jīng)常吵架,但是認識老游以后,老游經(jīng)常喊我出去散步,我和老游打賭,考不進全班第十五,我就剃光頭,我剃了15次光頭,所以老游叫我曾十五…”可愛稚嫩的語言逗的大家哄堂大笑,而更多的驚訝于這位學生這樣的改變!游老師班上不止“曾十五”,還有“王小強”。我想你們與我一樣有疑惑,為何稱做“王小強”,這位學生家里父母關系非常緊張,母親甚至給游老師留言說到:他爸爸與孩子吵架吵到已經(jīng)互相不講話啦!很可笑但同時為這孩子捏一把汗,游老師面對家長的求救,面對這樣一個學生和他的家庭,他說,我們是老師,但是我們也是一個人,我們不能跪著教書,但是我們有責任!秉承著不放棄的信念,游老師讓他從一名小小的領操員做起,直至后來的物理課代表,甚至看到他去為受傷同學病床前補課的照片。游老師真的讓他成為了“打不死的小強”。這堂課讓我清醒認識到,新時代教育不是強迫,而是引導,是春風化雨,潤物無聲的過程,是需要用一個靈魂喚醒一個靈魂的過程。而在這樣的過程中,我們就要相信學生,我們所需要的是和學生建立良好的關系。教師應該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術精品。從本質上看,學生并不存在好與差之分,差生之所以差,來自學生自身的主觀因素和來自客觀的影響,都會嚴重束縛學生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會成為學生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對這些所謂的“差生”,更應加備的關愛與呵護。去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點,然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,恢復感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生向師性。這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質的飛躍!在一個個學生面前,我們的愛未必光芒萬丈,但始終溫暖有光,總會在某一個不經(jīng)意的瞬間成為某一個孩子人生路上的重要轉折點!透過有著豐富經(jīng)驗的游老師身上,讓我知道新時代的教師還要勇于奮斗,擔得起重任!他任教幾十年,無一日不在學習,創(chuàng)作,閱讀書籍筆記擺滿了自家的地板!不禁想起,奮斗正是青春最靚麗的底色,一代名師尚且如此,那我們要更要敢為人先,敢于創(chuàng)新,敢于在挫折中重整旗鼓!我們既然選擇將青春揮灑在鄉(xiāng)村的廣袤田野上,就要以“保劍鋒從磨礪出”的決心扎根基層教育,去書寫鄉(xiāng)村教育的新篇章!在我們教室的這一小片天地。去發(fā)揮自己的價值!我們需要不斷開拓自己的視野,不斷創(chuàng)新,做好高效學習的引路人!哪怕認真?zhèn)浜靡还?jié)課,寫一篇質量高的教案,上好一堂課,做出符合學情的課后反思,多看一本教育教學書籍,都是對我們自身能力的提升和不斷更新!生而為師,只有學習才能讓自己進步!青年何為?黨的二十大報告寄語青年:“青年強,則國家強,當代中國青年生逢其時,施展才干的舞臺無比廣闊,實現(xiàn)夢想的前景無比光明。黃文秀懷著熾熱之心堅守在脫貧攻堅前線向時代交出精彩答卷;天才少年蘇翊鳴不忘初心、愈戰(zhàn)愈勇,摘下桂冠,驚艷世人……時代是由青年人書寫的,我們青年人身負接續(xù)奮斗的歷史使命,要以他們?yōu)榭?,做開拓創(chuàng)新的排頭兵,結合自身實際,立足現(xiàn)有崗位,打破傳統(tǒng)思維,發(fā)揚創(chuàng)新精神,做到敢于先行先試,研究新情況、解決新問題、推動新發(fā)展,以乘風破浪的態(tài)勢,在創(chuàng)新的道路上勇往直前,在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱。奏響新時代的新篇章,展華夏之榮光!“鑄魂工程”培訓班青年干部心得體會三作為一名鄉(xiāng)村振興干部,在大家熱心幫助和關懷下,我逐漸融入了這個大家庭。進入單位工作,我明白了敬業(yè)愛崗的重要,要干一行、愛一行、鉆一行,通過崗位實際鍛煉,我領悟了實事求是的必要,要去嬌氣、戒燥氣、接地氣。鄉(xiāng)村振興工作為我們搭建了一個大有可為的平臺,作為年輕人,我告訴自己,要以青春之小我,扛擔當之大旗。爭做奮進者、開拓者、奉獻者。為了更好踐行初心和使命,在今后的工作生活中我會把握四個關鍵詞。一是態(tài)度。“一個人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度,而人生態(tài)度決定著一個人一生的成就”要選擇正確的態(tài)度面對工作。態(tài)度端正才能盡職盡責、態(tài)度端正才能忠誠工作、態(tài)度端正才能敬業(yè)愛業(yè)、態(tài)度端正才能進取向前。二是責任?!柏熑沃赜谔┥健保熑问菓?zhàn)勝諸多困難的強大精神動力。在工作中,必須在心中種下責任的種子,讓責任成為鞭策、激勵、監(jiān)督自己的力量,使自己在工作中沒有絲毫的懈怠,保質保量完成工作任務。三是干勁。習近平總書記說:“年輕人,選擇吃苦也就選擇了收獲,選擇奉獻也就選擇了高尚?!蔽覀円獣r刻牢記,積聚不怕困難的銳氣,不斷加強學習、積累經(jīng)驗、增長才干,迅速成長。四是感恩。懂得感恩的人,才能走的更遠。我一定會記住,我所有的成長進步和取得的成績都離不開單位提供的平臺。無論我走多遠,都會感恩單位給我的機會,帶著感恩的心干好每一項工作,推進“三農(nóng)”事業(yè)高質量發(fā)展。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,未來的路還很長,但是我堅信通過在各位領導的帶領下,各位同事的努力下,我們定會向黨和人民交上一份滿意的答卷,譜寫“三農(nóng)”工作新篇章?!拌T魂工程”培訓班青年干部心得體會四吾輩之青春,恰逢中華之盛世,與新時代同向同行。當代青年,愿以吾輩之青春,護中華之盛世;當代教師,愿以吾輩之青春,譜育人新篇章。為人師,當立大志、擔大任、行大責,將個人之青春奉獻給祖國的教育事業(yè)。青年——初心、勵志魯迅曾說:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話,能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光,就令螢火蟲一般,也可以在黑暗中發(fā)一點光,不必等候炬火。”的確,當代青年應該有主見,有擔當。大學畢業(yè)后,我曾輾轉多個城市工作,曾經(jīng)也有過迷茫。直到聽了黨的十九大報告中習近平總書記向全體黨員作出的“不忘初心、牢記使命”的號召和要求,我在問自己:我的初心是什么?我兒時的夢想都實現(xiàn)了嗎?在不斷地自我分析和反思中,我憶起了我從小的愿望便是成為一名教師,我找回了自己的初心,我也毅然地立下了成為一名教師的志向。成師——熱血、奮斗青春的志向是人生的航標,只有樹立遠大的志向,才能到達勝利的彼岸。在確定了為師的志向后,我的人生忽然有了方向??鐚I(yè)的我,已過而立之年的我,為人妻為人母的我,雖然知道自己基礎薄弱,但我相信天道酬勤,一邊代課一邊在課余練習書法,找來教材,從分析內(nèi)容,到設計教案;從說課到試講。終于,一腔熱血換來了夢想的實現(xiàn),很榮幸我成為了一名農(nóng)村小學教師。我把奮斗刻在了心里,安下心來,認真鉆研和學習,努力朝著好老師的目標而奮斗。為師——守德、奉獻如今的我已是一名入職滿四年的青年教師,雖然在師德師風修養(yǎng)和教學業(yè)務水平上較剛入職時有了明顯的提高,但距離我心中真正的“師”還有一段很大的距離。不必說學識淵博的陶行知老先生,更不必說師愛高過山的張桂梅校長。21世紀的xx鄉(xiāng),雖然沒有大山的閉塞,沒有舊社會教育環(huán)境的艱苦,但地處鄂南湘北交界處,教育資源匱乏,留不住人是當下制約xx鄉(xiāng)教育發(fā)展最突出的問題。但我從前輩們的身上看到了為師之道,為師之德。我校才退休不久的甘行錦老師,就是兢兢業(yè)業(yè)在自己平凡的崗位上工作了42載,還有我們的現(xiàn)任教學副校長曾凡華老師,從花季少女到不惑之年,幾乎每一天,她都奔走在校園,不僅上好自己的語文課,更狠抓教學,想方設法提高我校的教學質量,他們都將自己的理想信念融入到自己的事業(yè)中,堅守職業(yè)道德,盡心竭力。為師更要奉獻,在認真負責地完成自己教育教學工作的同時,要把更多的愛奉獻給教育事業(yè)。我鄉(xiāng)留守兒童居多,老人照顧好孩子們的溫飽已是辛苦萬分,更不用說要督促好孩子們的學習。這個暑假,自市教育局下發(fā)了“閱”向未來,伴你成長閱讀活動通知以來,我校全體班主任和語文老師當起了學生學習監(jiān)督員,對于家長反饋的學生閱讀和學習情況積極回應,在你爭我趕的氛圍中,學生的學習熱情高漲,很多學生在家不僅將之前學過的內(nèi)容進行復習,還主動預習即將學習的新內(nèi)容,很多孩子每天拍學習視頻閱讀打卡。特別是我校三(2)班的語文老師姜老師,每天班里孩子的學習情況她都有認真記錄,每天一總結,每天表揚和鼓勵孩子們,一些之前學習不是很主動的孩子學習興趣也漸漸提高了。曾經(jīng)我們感嘆西北有高樓,孔雀東南飛,的確,城市有著鄉(xiāng)村無法匹敵的魅力,但如果我們能夠堅守初心,扎根鄉(xiāng)村教育,不是更加難能可貴嗎?曾經(jīng),我也向往城市,可如今,我更加沉醉于美麗的鄉(xiāng)村。就如習近平總書記寄予我們的殷切期望:在新時代新征程上留下無悔的奮斗足跡。所以我希望,吾輩能用之青春,將鄉(xiāng)村教育點亮。xx小學,我的夢想,也將從這里啟航?!拌T魂工程”培訓班青年干部心得體會五黨的二十大報告強調(diào)“青年強,則國家強”,對廣大青年提出了“立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年”重要要求。這是習近平總書記對我們廣大青年的殷切期望,同時也鼓舞著廣大青年群體在可為時代做有為青年。青年成就時代,是時代發(fā)展最蓬勃的動力。青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量,國家的希望在青年,民族的未來在青年。時代造就青年,為青年發(fā)展提供寶貴沃土。新時代的中國繁榮發(fā)展、充滿希望,中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,實現(xiàn)中華民族偉大復興進入了不可逆轉的歷史進程。新時代中國青年生逢中華民族發(fā)展的最好時期,擁有更充分的發(fā)展條件、更全面的保障支持、更廣闊的成長空間。作為新時代的青年干部,我們更是要傳承好黨的優(yōu)良作風和光榮傳統(tǒng),不斷提升自我、勇?lián)厝?,奮力譜寫全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新篇章。新時代的青年干部,應敢于擔當,樹立責任意識。習近平總書記要求廣大青年干部要“勇于擔當,善于作為”,干事?lián)?,是我們青年干部的職責所在,更是價值所在。作為基層青年干部,尤其要強化責任意識,在本職工作中要能盡責、出現(xiàn)難題要敢負責、出現(xiàn)失誤要敢擔責。在工作中總會面臨各種各樣的復雜問題,遇到難啃的“硬骨頭”,這就需要我們拿出“明知山有虎,偏向虎山行”的勇氣,不推脫、不回避、迎難而上,發(fā)揮主觀能動性,主動把握機遇,積極應對挑戰(zhàn)。這樣才能扎扎實實地干好工作,不管身處什么境地,總能干出屬于自己的成績。新時代的青年干部,應增強勇氣,克服本領恐慌?!爸袊伯a(chǎn)黨人依靠學習走到今天,也必然要依靠學習走向未來?!泵鎸κ澜绨倌晡从兄笞兙?,青年干部很容易出現(xiàn)“本領恐慌”。古人云:“非學無以廣才,非志無以成學”,善于學習、勤于學習,是克服“本領恐慌”的關鍵。只有保持“業(yè)精于勤荒于嬉”的清醒認識,砥礪“吾生也有涯,而知也無涯”的學習品格,增強“一物不知,深以為恥,便求知若渴”的求知精神,才能做到“獨當一面”。我們要始終保持高漲的學習熱情和旺盛的求知欲望,在學習中不斷提升自己,用學習克服“本領恐慌”,跟緊時代步伐。新時代的青年干部,應躬行實踐,堅持苦干實干?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行。”實踐是檢驗真理的唯一標準,如果不注意將學到的知識運用到工作中、落實到行動上,即使?jié)M腹經(jīng)綸也終究是紙上談兵。因此,作為基層青年干部,在工作中應秉承著嚴謹務實、苦干實干的工作作風,面向實際、深入實踐,用敢為人先的闖勁、奮發(fā)有為的干勁、持之以恒的韌勁主動作為、真正作為。“青年興則國家興,青年強則國家強”,青年是時代的象征,青年干部是時代的希望。青年干部,生逢盛世,必當有為,要敢于擔當、增強勇氣、躬行實踐,以青春之我,創(chuàng)青春中國?!拌T魂工程”培訓班青年干部心得體會六人們總說,青年是人生的朝陽,充滿活力,蒸蒸日上;青年是人生的旗幟,迎風而舞,無懼風浪。習近平總書記在給青年的寄語中這樣說道:“青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望”。青年人見證祖國的前進篇章,青年人也有奮進新征程的力量、建功新時代的責任。青年之見證。以青澀之心觀祖國之成長,2008年正逢奧運,亦是改革開放三十周年,以學校中一篇“改革開放三十周年征文比賽”為契機,六年級還懵懵懂懂的我去翻看所能夠看懂的資料,深入了解改革開放,了解到改革開放從試點到全面鋪開的不易,那是第一次感受到祖國成長不易而熱淚盈眶。2020年初,我剛上大四,新冠肺炎疫情爆發(fā)擾亂我們的生活節(jié)奏,城市突
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