《互換性與技術(shù)測量》微機(jī)電 教學(xué)大綱

《互換性與技術(shù)測量》教學(xué)大綱課程名稱：互換性與技術(shù)測量課程類別（必修/選修）：必修課程英文名稱：Interchangeabilityandtechnologicalmeasurement 總學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí)/學(xué)分：24/2/1.5其中實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐學(xué)時(shí)：8先修課程：機(jī)械制圖、機(jī)械原理后續(xù)課程支撐：機(jī)械設(shè)計(jì)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等授課時(shí)間：1-12周、周三1-2節(jié)授課地點(diǎn)：6C-306授課對象：微機(jī)電1班開課學(xué)院：機(jī)械工程學(xué)院任課教師姓名/職稱：答疑時(shí)間、地點(diǎn)與方式：1.每次上課的課前、課間和課后，在上課教室答疑；2.平時(shí)郵件、微信、電話答疑。課程考核方式：開卷（）閉卷（√）課程論文（）其它（）使用教材：《互換性與測量技術(shù)基礎(chǔ)案例教程》(第2版)，馬惠萍主編，機(jī)械工業(yè)出版社，2019年7月（2022.1重?。?。教學(xué)參考資料：無課程簡介：本課程是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)必修課程，本課程的基本知識(shí)在后續(xù)課程和機(jī)械工程中有著廣泛的應(yīng)用。本課程的任務(wù)是使學(xué)生獲得互換性、極限與配合標(biāo)準(zhǔn)、幾何公差標(biāo)準(zhǔn)、表面粗糙度標(biāo)準(zhǔn)、漸開線圓柱齒輪精度標(biāo)準(zhǔn)以及普通螺紋、滾動(dòng)軸承、鍵與花鍵的公差與配合等方面的基本知識(shí)，掌握幾何參數(shù)測量的基本技能，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用相關(guān)知識(shí)對產(chǎn)品進(jìn)行精度設(shè)計(jì)和產(chǎn)品質(zhì)量檢測的能力，為課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、將來的技術(shù)工作打下基礎(chǔ)。課程教學(xué)目標(biāo)及對畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的支撐：課程教學(xué)目標(biāo)支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)畢業(yè)要求目標(biāo)1熟練掌握正確的工程圖樣標(biāo)注方法；熟悉互換性的基本概念和有關(guān)公差配合的術(shù)語和定義；掌握公差與配合、表面粗糙度、技術(shù)測量等基本內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用互換性的專業(yè)知識(shí)，用于解決機(jī)械設(shè)備運(yùn)行過程中存在的配合精度、運(yùn)動(dòng)精度、位置精度等復(fù)雜機(jī)械工程問題。1.3能夠?qū)⑽C(jī)電系統(tǒng)工程相關(guān)知識(shí)和數(shù)學(xué)模型方法，用于推演、分析復(fù)雜微機(jī)電系統(tǒng)工程問題。1.掌握扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí)、物理、化學(xué)等自然科學(xué)知識(shí)，力學(xué)、電工電子學(xué)、計(jì)算機(jī)學(xué)、工程材料學(xué)等工程基礎(chǔ)知識(shí)以及機(jī)械制圖、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械傳動(dòng)與控制等專業(yè)知識(shí)，并將其用于解決機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開發(fā)、制造、管理等過程中的復(fù)雜機(jī)械工程問題。目標(biāo)2學(xué)會(huì)查閱極限與配合、幾何公差相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及圖表；學(xué)會(huì)使用測量儀器，能夠正確設(shè)計(jì)機(jī)械零部件尺寸、幾何公差及表面粗糙度等的測量方案，并能夠?qū)y量數(shù)據(jù)進(jìn)行合理分析，判斷機(jī)械零部件是否能滿足實(shí)際使用時(shí)的精度要求。4.2能夠針對具體微機(jī)電系統(tǒng)工程問題，選擇研究路線，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，并能夠構(gòu)建實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)，安全的開展相關(guān)實(shí)驗(yàn)，正確地采集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。4.能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開發(fā)、制造、管理等過程中的復(fù)雜機(jī)械工程問題進(jìn)行研究，包括實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、分析與數(shù)據(jù)解釋，并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。課程思政目標(biāo)：通過課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的人文關(guān)懷、愛國精神以及團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)學(xué)生的全局觀與辯證觀，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、實(shí)事求是的工作作風(fēng)以及良好的職業(yè)素養(yǎng)。理論教學(xué)進(jìn)程表周教學(xué)主題授課教師學(xué)時(shí)數(shù)教學(xué)內(nèi)容（重點(diǎn)、難點(diǎn)、課程思政融入點(diǎn)）教學(xué)模式線下/混合式教學(xué)方法作業(yè)安排支撐課程目標(biāo)1緒論劉延星1重點(diǎn)：互換性與公差的基本概念、意義、分類和應(yīng)用。難點(diǎn)：互換性的基本概念。課程思政融入點(diǎn)：介紹互換性的起源，歷代偉人的巨大貢獻(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國精神。勞動(dòng)教育融入點(diǎn)：勞動(dòng)精神教育線下教學(xué)講授課程思政作業(yè)：查閱文獻(xiàn)資料，分析并討論互換性的發(fā)展與國家發(fā)展的密切聯(lián)系目標(biāo)11重點(diǎn)：零件幾何量的誤差、公差及檢測。難點(diǎn)：零件幾何量的誤差和公差。線下教學(xué)講授目標(biāo)22極限與配合標(biāo)準(zhǔn)劉延星1教學(xué)重點(diǎn)：孔、軸的公差與配合的選擇原則。教學(xué)難點(diǎn)：孔、軸配合的選擇原則。線下教學(xué)講授，小組討論目標(biāo)11教學(xué)重點(diǎn)：基準(zhǔn)制的選擇。教學(xué)難點(diǎn)：基準(zhǔn)制的選擇。課程思政融入點(diǎn)：選定基準(zhǔn)，公差才有意義，引導(dǎo)學(xué)生做事要站穩(wěn)腳跟，扎扎實(shí)實(shí)。勞動(dòng)教育融入點(diǎn)：工匠精神教育線下教學(xué)講授，小組討論作業(yè)一：P50，2-3課程思政作業(yè)：分析總結(jié)身邊同學(xué)、老師如何通過扎實(shí)學(xué)習(xí)而不斷進(jìn)步的實(shí)際例子，學(xué)習(xí)掌握相應(yīng)的能力。目標(biāo)23極限與配合標(biāo)準(zhǔn)劉延星2教學(xué)重點(diǎn)：公差等級(jí)的選擇。教學(xué)難點(diǎn)：公差等級(jí)的選擇。線下教學(xué)講授，小組討論作業(yè)一：P50，2-6目標(biāo)15幾何公差標(biāo)準(zhǔn)劉延星2教學(xué)重點(diǎn)：1）形狀位置誤差對零件使用性能的影響；2）形位公差的項(xiàng)目、符號(hào)及定義；3）形位公差的種類、符號(hào)、標(biāo)注及選擇。教學(xué)難點(diǎn)：形位公差的項(xiàng)目、標(biāo)注及選擇。線下教學(xué)講授，小組討論作業(yè)二：P115,3-6目標(biāo)16幾何公差標(biāo)準(zhǔn)劉延星1教學(xué)重點(diǎn)：1）形狀誤差和公差；2）位置誤差和公差。教學(xué)難點(diǎn)：形狀位置公差帶。線下教學(xué)講授，小組討論目標(biāo)21教學(xué)重點(diǎn)：1）形位公差原則；2）形位誤差的檢測。教學(xué)難點(diǎn)：形位公差原則。線下教學(xué)講授，小組討論作業(yè)二：P115,3-12目標(biāo)18表面粗糙度標(biāo)準(zhǔn)劉延星1教學(xué)重點(diǎn)：表面粗糙度含義和評(píng)定參數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)：表面粗糙度的評(píng)定參數(shù)。線下教學(xué)講授，小組討論作業(yè)三：P140,4-5目標(biāo)11教學(xué)重點(diǎn)：表面粗糙度的標(biāo)注和設(shè)計(jì)。教學(xué)難點(diǎn)：表面粗糙度的標(biāo)注。線下教學(xué)講授，小組討論作業(yè)三：P140,4-6目標(biāo)110普通螺紋的公差與配合、滾動(dòng)軸承的公差與配合劉延星2教學(xué)重點(diǎn)：1）普通螺紋幾何參數(shù)對螺紋互換性的影響；2）普通螺紋的公差與配合；3）普通螺紋的測量；4）滾動(dòng)軸承的公差與配合。教學(xué)難點(diǎn)：普通螺紋的公差與配合線下教學(xué)講授目標(biāo)211鍵與花鍵的公差與配合、漸開線圓柱齒輪精度標(biāo)準(zhǔn)劉延星2教學(xué)重點(diǎn)：1）鍵和花鍵的公差與配合；2）鍵與花鍵的檢測方法；3）齒輪精度的必檢測精度指標(biāo)及其檢測；4)評(píng)定齒輪精度非強(qiáng)度性檢測精度指標(biāo)及其檢測；5）齒輪精度與齒輪精度的評(píng)定指標(biāo)及檢測。教學(xué)難點(diǎn)：齒輪精度的檢測線下教學(xué)講授目標(biāo)2合計(jì)16實(shí)踐教學(xué)進(jìn)程表周次實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱授課教師學(xué)時(shí)教學(xué)內(nèi)容（重點(diǎn)、難點(diǎn)、課程思政融入點(diǎn)）項(xiàng)目類型（驗(yàn)證/綜合/設(shè)計(jì)）教學(xué)方法支撐課程目標(biāo)4尺寸誤差的測量劉延星2重點(diǎn)：機(jī)器視覺的原理及使用方法難點(diǎn)：尺寸誤差數(shù)據(jù)的處理綜合須完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)報(bào)告須有詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)記錄和計(jì)算過程。目標(biāo)17跳動(dòng)誤差的測量劉延星2重點(diǎn)：幾何公差項(xiàng)目符號(hào)及公差帶形狀難點(diǎn)：跳動(dòng)誤差的測量方法驗(yàn)證須完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)報(bào)告須有詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)記錄和計(jì)算過程。目標(biāo)19平面及曲面表面粗糙度的測量劉延星2重點(diǎn)：光切法顯微鏡測量表面粗糙度的原理和方法。難點(diǎn)：微觀不平度十點(diǎn)高度Rz的理解。課程思政融入點(diǎn)：介紹粗糙度在實(shí)際生活中的應(yīng)用；要求學(xué)生處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)必須堅(jiān)持實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。勞動(dòng)教育融入點(diǎn)：勞動(dòng)工具使用綜合演示、動(dòng)手測試，每位學(xué)生必須撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。課程思政作業(yè)：了解誤差產(chǎn)生的原因及減小誤差的措施。做完實(shí)驗(yàn)有什么收獲？請談?wù)勊枷塍w會(huì)。目標(biāo)112傳動(dòng)軸關(guān)鍵部位的公差與配合劉延星2重點(diǎn)：滾動(dòng)軸承與軸頸的配合以及鍵的公差與配合難點(diǎn)：國標(biāo)查詢以及配合性質(zhì)的類型及選擇設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)須完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)報(bào)告須有詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)記錄和計(jì)算過程。目標(biāo)2合計(jì)8課程考核課程目標(biāo)支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)評(píng)價(jià)依據(jù)及成績比例（%）作業(yè)實(shí)驗(yàn)考試目標(biāo)11.38104260目標(biāo)24.2752840合計(jì)151570100備注：附錄：各類考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表附錄：各類考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表（僅供參考）作業(yè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)目標(biāo)要求評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)權(quán)重（100%）A(90-100)B(80-89)C(60-79)D(0-59)目標(biāo)1（知識(shí)目標(biāo)）：熟練掌握正確的工程圖樣標(biāo)注方法；熟悉互換性的基本概念和有關(guān)公差配合的術(shù)語和定義；掌握公差與配合、表面粗糙度、技術(shù)測量等基本內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用互換性的專業(yè)知識(shí)，用于解決機(jī)械設(shè)備運(yùn)行過程中存在的配合精度、運(yùn)動(dòng)精度、位置精度等復(fù)雜機(jī)械工程問題。(支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)1.3)能熟練正確運(yùn)用相關(guān)知識(shí)對孔軸配合的尺寸精度、幾何精度以及表面粗糙度進(jìn)行解釋、計(jì)算，解題思路和方案合理，計(jì)算正確。能正確運(yùn)用相關(guān)知識(shí)對孔軸配合的尺寸精度、幾何精度以及表面粗糙度進(jìn)行解釋、計(jì)算，解題思路和方案合理，計(jì)算正確?；灸苷_運(yùn)用相關(guān)知識(shí)對孔軸配合的尺寸精度、幾何精度以及表面粗糙度進(jìn)行解釋、計(jì)算，解題思路和方案合理，計(jì)算正確。不交作業(yè)或作業(yè)，解答中概念、方案及解題存在嚴(yán)重錯(cuò)誤。53目標(biāo)2（能力目標(biāo)）學(xué)會(huì)查閱極限與配合、幾何公差相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及圖表；學(xué)會(huì)使用測量儀器，能夠正確設(shè)計(jì)機(jī)械零部件尺寸、幾何公差及表面粗糙度等的測量方案，并能夠?qū)y量數(shù)據(jù)進(jìn)行合理分析，判斷機(jī)械零部件是否能滿足實(shí)際使用時(shí)的精度要求。(支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)4.2)能熟練正確查閱極限與配合、幾何公差相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及圖表，針對不同應(yīng)用場景，對孔軸配合進(jìn)行正確地精度設(shè)計(jì)，所選用的配合類型合理，所施加的幾何公差及表面粗糙度要求恰當(dāng)。能正確查閱極限與配合、幾何公差相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及圖表，針對不同應(yīng)用場景，對孔軸配合進(jìn)行較為正確地精度設(shè)計(jì)，所選用的配合類型較為合理，所施加的幾何公差及表面粗糙度要求較為恰當(dāng)?；灸苷_查閱極限與配合、幾何公差相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及圖表，針對不同應(yīng)用場景，對孔軸配合進(jìn)行基本正確地精度設(shè)計(jì)，所選用的配合類型基本合理，所施加的幾何公差及表面粗糙度要求基本恰當(dāng)。不交作業(yè)或作業(yè)，解答中概念、方案及解題存在嚴(yán)重錯(cuò)誤。47實(shí)驗(yàn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)目標(biāo)要求評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)權(quán)重（100%）A(90-100)B(80-89)C(60-79)D(0-59)目標(biāo)1（知識(shí)目標(biāo)）：熟練掌握正確的工程圖樣標(biāo)注方法；熟悉互換性的基本概念和有關(guān)公差配合的術(shù)語和定義；掌握公差與配合、表面粗糙度、技術(shù)測量等基本內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用互換性的專業(yè)知識(shí)，用于解決機(jī)械設(shè)備運(yùn)行過程中存在的配合精度、運(yùn)動(dòng)精度、位置精度等復(fù)雜機(jī)械工程問題。(支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)1.3)能按照要求熟練準(zhǔn)確操作、獲得有效數(shù)據(jù)、進(jìn)行正確的數(shù)據(jù)分析與相應(yīng)曲線繪制、指出數(shù)據(jù)的提示及實(shí)驗(yàn)的可能改進(jìn)，撰寫出規(guī)范的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。能按照要求較為準(zhǔn)確操作、獲得較為有效數(shù)據(jù)、進(jìn)行較為正確的數(shù)據(jù)分析與相應(yīng)曲線繪制、指出數(shù)據(jù)的提示及實(shí)驗(yàn)的可能改進(jìn)，撰寫出規(guī)范的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。能按照要求基本準(zhǔn)確操作、獲得基本有效數(shù)據(jù)、進(jìn)行基本正確的數(shù)據(jù)分析與相應(yīng)曲線繪制、指出數(shù)據(jù)的提示及實(shí)驗(yàn)的可能改進(jìn)，撰寫出基本規(guī)范的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。不能按照要求操作，實(shí)驗(yàn)態(tài)度馬虎，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不完整或不正確，不能進(jìn)行有效的數(shù)據(jù)分析，實(shí)驗(yàn)報(bào)告敷衍了事。67目標(biāo)2（能力目標(biāo)）學(xué)會(huì)查閱極限與配合、幾何公差相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及圖表；學(xué)會(huì)使用測量儀器，能