冠詞教學(xué)設(shè)計(jì)

Articles冠詞教學(xué)設(shè)計(jì)一．教學(xué)目的1.

Knowmoreaboutthearticles.2.

Createthestudents’interestsofEnglish.二．教學(xué)重難點(diǎn)冠詞的分類，包括定冠詞與不定冠詞，不定冠詞a與an的區(qū)別；不用冠詞的狀況；習(xí)語中的冠詞；特指與泛指等。三．教學(xué)過程（一）冠詞的含義及分類1.冠詞是虛詞，自身不能單獨(dú)使用，也沒有詞義，它用在名詞的前面，協(xié)助指明名詞的含義。2.冠詞分為不定冠詞a(an)和定冠詞the兩種。（二）通過做題說出冠詞的使用方法不定冠詞a(an)例1Jack’sfatheris_____doctor.A.aB.anC.someD./分析：a和an均用于單數(shù)可數(shù)名詞之前，表達(dá)一類人或事物中的“任何”一種，相稱于漢語中的“一”，但不用于強(qiáng)調(diào)數(shù)目的概念。2.Thereis__“f”and____“u”intheword“four”.A.an,aB.a,aC.an,anD.a,an分析：在名詞前使用a或an要取決于該名詞的讀音。假如首字母的讀音是元音原因，應(yīng)用an；假如首字母的讀音是輔音音素，應(yīng)用a。3Whynottake____friendwithyou?--That’s____goodideaA.a,aB.the,theC.a,theD.the,a分析使用不定冠詞指某人或某物，但不詳細(xì)闡明是何人或何物。4.Takethemedicinethreetimes____day.A.aB.theC.anD./分析使用不定冠詞表達(dá)單位，fiftymilesanhour意為“每小時(shí)50公里”，twiceaweek意為“每周兩次”。5.Englishis___language.Itis__importanttool.A.a,aB.a,anC.the,anD.a,/分析alanguage意為“一種語言”。language是可數(shù)名詞。6.____steelworkermakessteel.A./B.AC.ThisD.That分析a(an)放于單數(shù)的可數(shù)名詞前表達(dá)“一類”。該句中asteelworker是指鋼鐵工人們。表達(dá)一類有三種方式：Abikeisslowerthanacar.Thebikeisslowerthanthecar.Bikesareslowerthancars.7.Tomhas____highfeverandhismotherislookingafterhim.A.aB.theC.anD./分析表達(dá)生什么病前應(yīng)用a,haveaheadache,haveacold。8.Marytakes__walkaftersuppereveryday.A.theB.aC./D.one分析give,take,have與某些動(dòng)詞名詞化的詞連用，表達(dá)一次動(dòng)作，名詞前要加a。haveatalk(bath,look);makealiving(promise);takeaswim(walk,rest)giveatalk(whistle,smile)9.Theoldwomanhad____fireinherroom.A.theB./C.aD.this分析抽象名詞和物質(zhì)名詞的詳細(xì)化時(shí)，該名詞前要加a。Itisagreatjoytostudyatthiscollege.Thiskindofwoodcanmakeintoagoodpaper.Hemadealivingbysellingnewspaper不定冠詞的使用方法1.表達(dá)一類人或事物中的“任何”一種，相稱于漢語中“一”，但不用于強(qiáng)調(diào)數(shù)目的概念。2.指某人或某物，但不詳細(xì)闡明是何人或何物。3.表達(dá)單位4.表達(dá)“一類”定冠詞the的使用方法1.Thereis___bridgeovertheriver.___bridgeismadeofstone.A.a,AB.a,TheC.the,TheD.the,A分析文章中第一次出現(xiàn)的可數(shù)名詞前用a(an)。下次再出現(xiàn)此名詞則用the。Ihavealittlebird.Thebirdisyellow.2.___oldworkersunderthattreearefromShanghai.A.TheB.AnC.ThisD.That分析名詞后有表達(dá)范圍、地點(diǎn)的介詞短語限定期，名詞前應(yīng)加the來表達(dá)特指。Theboyshereareinterestedinsports.3.__firstonesatdownandthesecondstoodup.A.TheB.AC.OneD.An分析序數(shù)詞前表達(dá)次序時(shí)前加the。Maryisthethirdtocomein.4.Winteris____coldestseasonoftheyear.A.aB.theC./D.so分析形容詞最高級(jí)前及Only修飾的名詞前均要加the。Maryistheonlygirlwhoisoftenlateforclass.5.____moonmovesaround__earth,andtheybotharesmallerthan____sun.A.The,the,theB.A,an,aC.The,an,theD.The,the,a分析定冠詞用于表達(dá)世界上獨(dú)一無二的物體名詞前。6.Welivein____southofChina.A.theB./C.aD.some分析表達(dá)東、南、西、北方的名詞前要加the。Thesunrisesintheeast.7.____brownsarewatchingTVathomeatthemoment.A./B.TheC.Mr.D.A分析the放于姓氏的復(fù)數(shù)形式前時(shí)，表達(dá)一家人或一姓的夫婦二人。8.Hewillgotoseeyouoffat__RailwayStation.A.aB.anC.theD./分析the＋一般名詞構(gòu)成專有名詞。theUnitedStates／theUnitedNationsthePeople’sRepublicofChina9.Iwasplaying____pianoateightyesterdaymorning.A.aB./C.theD.this分析play＋樂器表達(dá)彈奏時(shí)，該樂器名詞前加the。AlicelikestoplaytheviolinwhileKatelikestoplaytheflute.表達(dá)數(shù)量時(shí)可用a。Thisisanewpianoagainstthewall.10.Ourteachergetsupearlyin__morning.A.theB./C.aD.an分析牢記某些含the的習(xí)常用語，在句中用作時(shí)間狀語。intheafternoon(evening)／inthedaytimeatthebeginning／intheend11.Thereisalargeshipin____middleoftheriver.A.aB./C.theD.an分析牢記某些含the的習(xí)常用語，在句中用作地點(diǎn)狀語。ontheright(left)/inthefrontofinthemiddleofthemeeting/theforest/atthefootofthehill12.Lastnightwewentto____cinema.A.theB.aC./D.those分析牢記某些固定搭配：gototheconcert(theatre定冠詞的使用方法1.文章中第一次出現(xiàn)的可數(shù)名詞前用a(an)。下次再出現(xiàn)此名詞時(shí)。2.名詞后有表達(dá)范圍、地點(diǎn)的介詞短語限定期3.序數(shù)詞前表達(dá)次序時(shí)4.形容詞最高級(jí)前及only修飾的名詞前。5.定冠詞用于表達(dá)世界上獨(dú)一無二的物體名詞前。6.表達(dá)東、南、西、北方的名詞前7.姓氏的復(fù)數(shù)形式前時(shí),表達(dá)一家人或一姓的夫婦二人8.the＋一般名詞構(gòu)成專有名詞。9.play＋樂器表達(dá)彈奏時(shí)，該樂器名詞前加the。10.the＋形容詞（形容詞名詞化）表達(dá)一類人或事物11.定冠詞the用在江河、海洋、山脈、湖泊、群島名稱的前面零冠詞的使用方法1.Paperismadeof____bamboo.A.aB.theC./D.that分析物質(zhì)名詞和抽象名詞前一般不加冠詞。Woodcanbemadeintochairsandtables.Ironisakindofmetal.2.____Januaryisthefirstmonthoftheyear.A.TheB.AC./D.That分析表達(dá)節(jié)日、月份的名詞前一般不加the。Springiscoming.HewasborninDecember.假如表達(dá)有某年限定的季節(jié)和月份時(shí)，季節(jié)和月份前要加the。HewasbornintheSummerof1964.3.Wehavenoclasses____Sundays.A.theB.theseC.\D.those分析表達(dá)一周中七日的名稱前一般不加冠詞。4.Istudies___Englishin___England.A./,/B.an,theC.an,anD./,the分析學(xué)科前和國名、洲名前一般不加冠詞。learnChinese(maths,physics,chemistry)ChinaisinAsia.inGermany(Japan)inAfrica(Europe…)5.Hedoesn’thave____breakfastathome.A.aB.theC.thisD./分析表達(dá)三餐的名詞前不加冠詞，假如前面有形容詞修飾該詞，表達(dá)“一頓…的飯”，可加a。haveabigsupper(nicelunch)6.Wegotoworkby__bus.A./B.aC.theD.one分析表達(dá)交通工具的手段時(shí)，用by＋名詞表達(dá)，該名詞前不用冠詞。bybike(taxi,car,train,plane,spaceship)或bysea(water,air,land)假如用介詞in或on，名詞前要加冠詞或物主代詞。7.____runningisgood.A.TheB.AC./D.An分析動(dòng)名詞前一般不用冠詞。Walkingonthemoonisdifficult.Seeingisbelieving.8.Theseboysplay___footballafterclass.A.aB.theC.thatD./分析球類、棋類、游戲名稱前不加冠詞。9.Thestudentsof____GradeOnearehavingameeting.A.theseB./C.aD.an分析名詞＋數(shù)詞表達(dá)次序時(shí)，前面不加冠詞the；序數(shù)詞＋名詞表達(dá)次序數(shù)，序數(shù)詞前加冠詞the。turntopage3/thethirdpageLessonOne/thefirstlessongateFive/thefifthGate10.Thereisno____bookonthedesk.A.theB.aC.anD.分析名詞前有物主代詞、指示代詞、不定代詞、名詞所有格或any和no時(shí)，均不再用冠詞。nobooks,notabook,notanybooks11.Heoftenworkslateat____night.A./B.theC.aD.all分析表達(dá)時(shí)間或地點(diǎn)的某些介詞＋名詞的詞組和某些固定詞組中，均不加冠詞。athome,intown,atnoon,atdaybreak,introuble,indanger,infact等。12.Theyoftentakeawalkin__HydePark.A.theB.aC./D.this分析在某些專有名詞（地名、節(jié)假日）之前不加冠詞。ChristmasDayNewyear’sEveNationalDayChildren’sDayTeachers’DayWallStreet不用冠詞的場(chǎng)所1.物質(zhì)名詞和抽象名詞前一般不加冠詞2.表達(dá)節(jié)日、月份的