新聞傳播學(xué)類網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)綜合概述課件

演講人新聞傳播學(xué)類網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)綜合概述目錄01.專業(yè)簡(jiǎn)介02.專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀03.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)04.專業(yè)學(xué)制和知識(shí)結(jié)構(gòu)05.專業(yè)就業(yè)方向06.專業(yè)就業(yè)前景1專業(yè)簡(jiǎn)介專業(yè)定義網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)：研究網(wǎng)絡(luò)與新媒體傳播規(guī)律、傳播策略、傳播效果等方面的學(xué)科。專業(yè)特點(diǎn)：注重實(shí)踐，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)具備網(wǎng)絡(luò)與新媒體傳播技能的人才。研究?jī)?nèi)容：包括網(wǎng)絡(luò)傳播、新媒體傳播、傳播心理學(xué)、傳播學(xué)理論等。專業(yè)前景：隨著網(wǎng)絡(luò)與新媒體技術(shù)的發(fā)展，該專業(yè)具有廣闊的發(fā)展前景。專業(yè)特點(diǎn)跨學(xué)科性：涉及新聞學(xué)、傳播學(xué)、新媒體等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域?qū)嵺`性強(qiáng)：注重實(shí)踐操作，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力創(chuàng)新性：關(guān)注新媒體技術(shù)的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維應(yīng)用廣泛：畢業(yè)生可在新聞、廣告、公關(guān)等多個(gè)行業(yè)就業(yè)專業(yè)優(yōu)勢(shì)01跨學(xué)科性：融合新聞傳播學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體等多個(gè)學(xué)科的知識(shí)和技能03適應(yīng)性強(qiáng)：緊跟行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，培養(yǎng)適應(yīng)新媒體時(shí)代的復(fù)合型人才02實(shí)踐性強(qiáng)：注重實(shí)踐操作，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力04創(chuàng)新能力強(qiáng)：注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力2專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀專業(yè)發(fā)展歷程A19世紀(jì)末20世紀(jì)初：新聞傳播學(xué)的萌芽階段，主要研究報(bào)紙、雜志等傳統(tǒng)媒體的傳播規(guī)律B20世紀(jì)中葉：新聞傳播學(xué)的發(fā)展階段，主要研究廣播、電視等電子媒體的傳播規(guī)律C20世紀(jì)末21世紀(jì)初：新聞傳播學(xué)的成熟階段，主要研究網(wǎng)絡(luò)媒體的傳播規(guī)律D21世紀(jì)初至今：新聞傳播學(xué)的網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)階段，主要研究網(wǎng)絡(luò)與新媒體的傳播規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì)專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)是新聞傳播學(xué)類的新興專業(yè)，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展而興起。專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：專業(yè)設(shè)置：各大高校紛紛開設(shè)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)，培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代需求的人才。課程設(shè)置：網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)課程設(shè)置豐富，涵蓋新聞傳播學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等多個(gè)領(lǐng)域。師資力量：網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)師資力量雄厚，既有新聞傳播學(xué)領(lǐng)域的專家，也有計(jì)算機(jī)科學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的學(xué)者。學(xué)生就業(yè)：網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊，可在新聞媒體、互聯(lián)網(wǎng)公司、廣告公司等單位工作。專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀也面臨一些挑戰(zhàn)，如課程設(shè)置與市場(chǎng)需求的匹配度、師資力量的培養(yǎng)與提升等。網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)將繼續(xù)發(fā)展，為社會(huì)培養(yǎng)更多適應(yīng)新時(shí)代需求的人才。專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)01網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)逐漸成為熱門專業(yè)，市場(chǎng)需求量大02專業(yè)教學(xué)與研究更加注重實(shí)踐性，培養(yǎng)應(yīng)用型人才03專業(yè)發(fā)展與新技術(shù)、新應(yīng)用緊密結(jié)合，如大數(shù)據(jù)、人工智能等04專業(yè)發(fā)展更加注重跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的合作與交流，培養(yǎng)復(fù)合型人才3專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)目標(biāo)BDAC培養(yǎng)具備新聞傳播學(xué)基本理論和實(shí)踐能力的人才培養(yǎng)具備創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的人才培養(yǎng)具備網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)知識(shí)和技能的人才培養(yǎng)具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力的人才培養(yǎng)要求具備扎實(shí)的新聞傳播學(xué)理論基礎(chǔ)掌握網(wǎng)絡(luò)與新媒體領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)和技能具備較強(qiáng)的實(shí)踐能力，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際工作具備良好的溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，能夠適應(yīng)不同工作環(huán)境具備較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，能夠適應(yīng)行業(yè)發(fā)展和變化培養(yǎng)方式理論與實(shí)踐相結(jié)合：通過(guò)課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力跨學(xué)科培養(yǎng)：結(jié)合新聞傳播學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體等多個(gè)學(xué)科的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力創(chuàng)新思維培養(yǎng)：鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力培養(yǎng)：通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)學(xué)生的溝通協(xié)作能力4專業(yè)學(xué)制和知識(shí)結(jié)構(gòu)學(xué)制設(shè)置課程設(shè)置：新聞傳播學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、計(jì)算機(jī)科學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科知識(shí)。04博士四年制03研究生三年制02本科四年制01知識(shí)結(jié)構(gòu)01基礎(chǔ)課程：新聞學(xué)、傳播學(xué)、新媒體概論等02專業(yè)課程：網(wǎng)絡(luò)傳播、新媒體運(yùn)營(yíng)、數(shù)據(jù)挖掘與分析等03實(shí)踐課程：新聞采訪、編輯、制作、發(fā)布等04選修課程：廣告學(xué)、公關(guān)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷等05跨學(xué)科課程：心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等06研究方法：定性研究、定量研究、案例研究等課程設(shè)置畢業(yè)論文：要求學(xué)生完成一篇與專業(yè)相關(guān)的畢業(yè)論文，并進(jìn)行答辯04選修課程：廣告學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、公關(guān)學(xué)、法律等05基礎(chǔ)課程：新聞學(xué)、傳播學(xué)、新媒體概論、網(wǎng)絡(luò)傳播等01實(shí)踐課程：新聞采訪、新聞寫作、新聞攝影、視頻制作等03專業(yè)課程：網(wǎng)絡(luò)新聞編輯、新媒體運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)絡(luò)輿情分析、數(shù)據(jù)挖掘等025專業(yè)就業(yè)方向主要就業(yè)方向01網(wǎng)絡(luò)與新媒體編輯：負(fù)責(zé)網(wǎng)站、社交媒體等平臺(tái)的內(nèi)容策劃、編輯和發(fā)布。02網(wǎng)絡(luò)與新媒體運(yùn)營(yíng)：負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)與新媒體平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)管理，提高用戶活躍度和黏性。03網(wǎng)絡(luò)與新媒體營(yíng)銷：利用網(wǎng)絡(luò)與新媒體平臺(tái)進(jìn)行品牌推廣、產(chǎn)品營(yíng)銷等活動(dòng)。04數(shù)據(jù)分析與挖掘：通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)與新媒體平臺(tái)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，為運(yùn)營(yíng)決策提供數(shù)據(jù)支持。05網(wǎng)絡(luò)與新媒體產(chǎn)品設(shè)計(jì)：負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)與新媒體產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、開發(fā)和優(yōu)化。06網(wǎng)絡(luò)與新媒體政策研究：研究網(wǎng)絡(luò)與新媒體相關(guān)政策法規(guī)，為企業(yè)提供政策咨詢和指導(dǎo)。職業(yè)發(fā)展路徑網(wǎng)絡(luò)與新媒體編輯：負(fù)責(zé)網(wǎng)站、社交媒體等平臺(tái)的內(nèi)容策劃、編輯和發(fā)布網(wǎng)絡(luò)與新媒體運(yùn)營(yíng)：負(fù)責(zé)網(wǎng)站、社交媒體等平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)管理，提高用戶活躍度和黏性網(wǎng)絡(luò)與新媒體營(yíng)銷：負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)與新媒體平臺(tái)的營(yíng)銷策劃、推廣和執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)與新媒體數(shù)據(jù)分析：負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)與新媒體平臺(tái)的數(shù)據(jù)分析，為運(yùn)營(yíng)和營(yíng)銷提供數(shù)據(jù)支持網(wǎng)絡(luò)與新媒體產(chǎn)品經(jīng)理：負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)與新媒體產(chǎn)品的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和開發(fā)網(wǎng)絡(luò)與新媒體培訓(xùn)師：負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)與新媒體相關(guān)技能的培訓(xùn)和指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)與新媒體創(chuàng)業(yè)者：自主創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)與新媒體相關(guān)企業(yè)或項(xiàng)目職業(yè)前景網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)畢業(yè)生可在新聞、出版、廣告、公關(guān)、影視、網(wǎng)絡(luò)等行業(yè)從事相關(guān)工作。01隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景廣闊，市場(chǎng)需求量大。02網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)畢業(yè)生可從事網(wǎng)絡(luò)編輯、新媒體運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、數(shù)據(jù)分析等工作。03網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)畢業(yè)生還可自主創(chuàng)業(yè)，利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)。046專業(yè)就業(yè)前景市場(chǎng)需求隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，新媒體行業(yè)迅速崛起，對(duì)專業(yè)人才的需求不斷增加。企業(yè)需要具備新媒體運(yùn)營(yíng)、數(shù)據(jù)分析、內(nèi)容創(chuàng)作等技能的人才，以適應(yīng)市場(chǎng)的變化。政府、事業(yè)單位也需要具備新媒體技能的人才，以更好地宣傳政策、服務(wù)公眾。新媒體行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，對(duì)專業(yè)人才的需求將持續(xù)增長(zhǎng)。職業(yè)發(fā)展空間網(wǎng)絡(luò)與新媒體行業(yè)：新媒體運(yùn)營(yíng)、內(nèi)容策劃、數(shù)據(jù)分析等崗位傳統(tǒng)媒體行業(yè)：記者、編輯、策劃等崗位廣告公關(guān)行業(yè)：廣告策劃、公關(guān)傳播、品牌推廣等崗位互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)：產(chǎn)品經(jīng)理、UI設(shè)計(jì)師、程序員等崗位教育行業(yè)：教師、培訓(xùn)師、教育咨詢等崗位政府事業(yè)單位：宣傳、輿情監(jiān)測(cè)、政策研究等崗位職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力專業(yè)技能：具備