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文檔簡介
第給未來的自己演講稿(5篇)
給未來的自己演講稿(精選5篇)
給未來的自己演講稿篇1
十年后的我:
你過得還好嗎?
是工作稱心幸福美滿?或是連正經(jīng)事都沒有、生活艱難無望?現(xiàn)在的你,可曾還記得幼時環(huán)游世界的愿望?
你自小便覺得孤獨。父母總是很忙,閑暇時也不會理你。你總是孤零零地站在門口,心里像是被風(fēng)吹得整整一個通宵后清晨的藍(lán)天,空曠得發(fā)痛。一二年級初的假期,同班同學(xué)們紛紛去世界各地旅游,回到學(xué)校后,各科老師問假期去哪兒玩了?全班都嘰嘰喳喳,如雀兒般歡喜,只有你沉默垂手,羨慕得卑微。就這般,日復(fù)一日,年復(fù)一年。心中長出一個念頭,就像潮濕的土地長出一根小草,小草在春風(fēng)里搖擺著,一個勁地長——我要環(huán)游世界!
你會向小河傾訴。夜空似水,橫漢靜立,銀浪聲沓。環(huán)繞著你的,是褪盡了蒼翠的山野。你是否記得,有一天,你說你最近看了一本書,書上畢淑敏在一篇文章里說:“如果給你一次追求人生的機會,你將用一生的精力和時間去追求什么?"然后你毫不猶豫地選擇了——一張免費環(huán)游世界的機票。
我希望如今的你,想起幼時心愿的時候,會有一股溫馨的感覺像溪水一般,在心田里淙淙流淌。
你若是疲憊了,便抬頭仰望星空吧——那是一片深藍(lán)色的天空,浩瀚的星河里,成千上萬顆星星在沉浮,在閃爍。然后想起世間成千上萬的心愿里,有你閃亮的一顆,微勾唇角,山河明媚。
給未來的自己演講稿篇2
18年后的自己:
你好!
茫茫人海,我們只不過是塵世間的匆匆過客,我對未來充滿了希望,在這個初夏的中午,我用所學(xué)的文化,安靜地給你寫信,為自己,為將來埋下一個伏筆,勾勒出未來的美麗。
我在學(xué)校上學(xué)的往事,你可記得?3年級時因奔跑而被老師拒之門外,罰寫檢討,于是和同你一起奔跑的小黃,小湯一起來了個“桃園三結(jié)義”?你與小吳斗智斗勇,把他駁得一句話也說不出來?你考試滿分,連五官都要跳起舞來,高興得簡直要飛起來。在我們學(xué)校,日記長跑獨一無二,我們的2周年慶?;顒樱钗译y忘,我用手中的筆記錄下體育課上的“囧”事,在表演那天,我的日記笑“倒”了臺下臺上一片人,那一刻,永遠(yuǎn)被我銘記在心。這是金色的童年,塵封的往事。
18年后,張家港會是怎么樣?是樹木更綠?花兒更艷?我生活在這兒,會找什么工作,是成棟梁之材,還是默默無聞?也許我做了老師,老師像蠟燭,犧牲自己,照亮他人,把一個個學(xué)生教育成人。你可能已淡忘,在我給你寫信的同時,陳老師正在切西瓜,把我們饞得“口水直流三千尺”,陳老師用美味多汁的西瓜引誘我們,讓我們把這篇文章寫好寫精彩,在訪問一個不存在的未知者,可是我知道,這是寫給自已。
我現(xiàn)在的父母分別是醫(yī)生和律師,雖收入不多,但也算中等,他們?yōu)槲腋冻隽撕芏嗪芏?,滴水之恩,?dāng)涌泉相報!也許,在18年后,我出人頭地,他們卻老了,時間永恒,所以應(yīng)當(dāng)好好孝敬他們。
18年后,正是而立之年,我希望在30歲時能有所成就,生活輕松愉快。
給未來的自己演講稿篇3
未來的自己:
陽光暖暖的,時光慢慢的。時光是最溫暖的,它能讓我成長,時光是最無情的,它能摧毀記憶中美好的一切。
現(xiàn)在的你已經(jīng)21歲了,或許,你已經(jīng)畢業(yè)了。也許畢業(yè)后的你已經(jīng)找到了一份能養(yǎng)家的工作;也許畢業(yè)后的你還在求職大軍中迷茫著。
時光沖淡了美好與純真,但你仍需面對剩下的現(xiàn)實與殘酷。21歲的你,不論是站在人生的巔峰眺望著新的未來;還是在人生的維谷進(jìn)退兩難,都不要對過去有任何怨言。
路是自己走出來的!如果你站在新的起點憧憬著嶄新的人生,那你就為13歲的你努力過而快樂。如果你跌倒在人生的低谷,請你為13歲的你享受了揮霍青春的快樂而感到幸福。月亮還是那個月亮,時光的步伐沉重而緩慢的踏過,不知除了明月還有什么沒有改變。恐怕同樣是賞月,13歲的月亮和21歲的月亮,看月的心境也不同了吧。
青春里的遺憾就像誤差,是不可避免的。13歲的你,很快樂。如果因為這輕松而付出了代價,而感到遺憾,希望你還能笑著說;青春無悔
用13歲的沉重學(xué)習(xí)換21歲的輕松工作,或是13歲的快樂無憂換21歲的坎坷艱辛。這都是不成比例的。快樂是最重要的,現(xiàn)在的你快樂嗎?無論生活怎么對你,都不要忘了快樂的初衷。
不論時光把你改造成什么樣,強送了一些你不想要的成熟,搶走了一些你極力想挽留的純真。你都要像今天的我一樣開心,不論是什么原因,只要你想快樂,就沒有不快樂的理由。
翻開嶄新的一頁,帶著快樂為本的初衷,去奮斗,去為屬于你的藍(lán)天而拼搏。
時光能創(chuàng)造一切,能改變一切,能摧毀一切。現(xiàn)在的我,只希望能有永恒的快樂,希望現(xiàn)在的你是快樂的。
給未來的自己演講稿篇4
有沒有一種美麗成為永恒?沒有人回答我,只有天際中劃過的流星。轉(zhuǎn)眼間,盛夏迎來了冰與火的青春,此時不及暗暗設(shè)想:三年后的我是什么樣子?
中學(xué)三年,燃燒青春,三年后的我,也許是一個充滿激情依然熱血澎湃的人,渾身都是正能量,樂觀開朗,積極面對一切。
青春是時間留下的那一天,想要珍惜它,早已遠(yuǎn)去。三年后的我亦或是一個度過三年,成績優(yōu)異,常?;貞浧鹑昵暗奈?,被老師同學(xué)常掛在口中的我。
光陰易逝,歲月難留,不知不覺中,紅了櫻桃,綠了芭蕉。三年后的我,可能是一個年級第一、深受老師喜愛的我,是坐在外語中學(xué)給程管寫信的“曹越小姐姐”,是讓老師的下一屆學(xué)生崇拜狂熱的我。
每一寸光陰總走的匆忙,就沒來得及掂量。三年后那個我,愿你是一個懂得拾起放下的人!愿你不是一個虛度三年名落孫山才后悔沒有好好學(xué)習(xí)的人!青春如同一粒種子,安逸過了,也許從此失去了生根發(fā)芽的能力。我希望你是一個成績優(yōu)異,永遠(yuǎn)奮進(jìn),向終極目標(biāo)沖刺的人!即使失敗也不言放棄,用雪花在地上不屈不撓的寫下“相信未來!”
最后,我希望你是一個臉皮越來越厚,個子越來越高,體重慢慢增加,越來越白的人!
我們每個人都被時間改變著,我不知三年后的我是什么樣?我也不想知道,我只是不希望回憶起來感到后悔。青春如同如回春一片彩虹,何時何地都有不同的精彩。“問蒼茫大地,誰主沉?。俊蹦沁€用說,“老子我!”當(dāng)然,那時的我一定會感激現(xiàn)在努力奮進(jìn)的我。最后,我想說:”糖果鋪路,南瓜搭橋。”行進(jìn)路上,守住純潔的心靈!謹(jǐn)以此篇文章獻(xiàn)給三年后貌似有可能實現(xiàn)理想的我。
給未來的自己演講稿篇5
歲月是光陰的使者,他無時無刻都在走著,走過春花秋月,走過日晴月陰,他無聲無息地來,又悄無聲息地走,但總不忘在人們的臉頰上添一道道痕跡,在頭上添一根根銀絲。
我想,未來的你,也許褪去了兒時的天真爛漫,但也一定變得大方得體;也許沒有了兒時的自由自在,但也變得成熟與智慧。你要永遠(yuǎn)記?。喝松械拿總€階段都有自己的價值與意義。有的人雖然醒著,但是一生都在做夢:懷念著他們曾有過的輝煌,幻想著未來的美好。我不希望你成為這樣可悲又可憐的人,記住,活在當(dāng)下,踏踏實實,一步一個腳印,時間會給你最好的答復(fù)。
我希望未來的你是一個明媚的女子,或活潑,或恬靜,你不必傾國傾城,不必嫵媚動人,更不必沉魚落雁,閉月羞花。但你要用書籍去充實自己,去沉淀自己。記住,你要有氣質(zhì):你的眼睛要似兩潭秋水,清澈透亮;你的心靈要比天空還廣闊,比月光更美好,比金子還閃亮。當(dāng)你的臉上浮現(xiàn)了諂媚的笑容,嘴里說出了言不由衷的奉承話語,我都會為你感到羞恥。
我希望未來的你與其失望痛苦,不如笑對困難,記住:生命要有
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