第二節(jié)合理利用自然資源課件

我們只有一個地球我們只有一個地球第二節(jié)合理利用自然資源課件活動主題介紹：2018年4月22日是第49個世界地球日。為貫徹落實黨的十九大、十九屆二中全會、三中全會精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，結(jié)合新時代國土資源工作“加快建設(shè)安全、綠色、高效、法治、和諧的美麗國土”的總體目標(biāo)，引導(dǎo)社會大眾樹立“綠水青山就是金山銀山”和“人與自然和諧共生”的理念，鼓勵國土資源工作者及地學(xué)愛好者，充分利用國土資源科普特色優(yōu)勢，以豐富多彩的形式開展科普宣傳，確定今年地球日活動主題為“珍惜自然資源，呵護(hù)美麗國土——講好我們的地球故事”?；顒又黝}介紹：合理利用自然資源重慶市合川小沔中學(xué)尹素英合理利用自然資源重慶市合川小沔中學(xué)尹素英自然資源：自然界天然存在，未經(jīng)人類加工的資源，與人類社會有著密切的聯(lián)系。自然資源：自然界天然存在，未經(jīng)人類加工的探究活動一：資料分析要求：仔細(xì)閱讀教材P113，理解對話內(nèi)容，分析人類在認(rèn)識自然資源和開發(fā)利用自然資源方面存在著哪些問題。1.合理開發(fā)土地資源，不能夠隨便占用土地。2.水資源多，但是人均很少，分布也不均。3.礦產(chǎn)資源有限，應(yīng)節(jié)約利用。探究活動一：資料分析要求：仔細(xì)閱讀教材P113，理解對話內(nèi)容我國自然資源的特點：資源總量豐富，人均資源量少。我國自然資源的特點：資源總量豐富，人均資源量少。較短時間內(nèi)更新、再生，或能夠循環(huán)使用的自然資源。自然資源類型可再生資源：不可再生資源：在相當(dāng)長的時間內(nèi)不能再生的自然資源。較短時間內(nèi)更新、再生，或能夠循環(huán)使用的自然資源。自然資源類型可再生資源可再生資源煤石油天然氣不可再生資源礦產(chǎn)煤石油天然氣不可再生資源礦產(chǎn)探究活動二：游戲完成P114的游戲，完成下列表格和思考題。捕魚的次數(shù)12345678910捕魚前的魚的總數(shù)20捕魚數(shù)剩余數(shù)補(bǔ)充數(shù)補(bǔ)充后的總數(shù)比較哪位同學(xué)捕獲的魚最多，他采取的是什么策略，從中你對合理利用資源能得出什么結(jié)論？探究活動二：游戲完成P114的游戲，完成下列表格和思考題。捕說一說:應(yīng)當(dāng)采取怎樣的措施，保護(hù)和合理利用自然資源呢？說一說:應(yīng)當(dāng)采取怎樣的措施，保護(hù)和合理利用自然資源呢？12科學(xué)開發(fā)、合理利用、持續(xù)發(fā)展如何保護(hù)和合理利用自然資源可再生資源：不可再生資源：節(jié)約利用、綜合利用?？茖W(xué)開發(fā)、合理利用、持續(xù)發(fā)展如何保護(hù)和合理利用自然資源可再生節(jié)約自然資源

節(jié)約資源可以延長資源的使用時間，從而緩解資源壓力。節(jié)約用水節(jié)約用電節(jié)約自然資源節(jié)約資源可以延長資源的使用時間，14雙面使用紙張，就是保護(hù)森林節(jié)約糧食，就是節(jié)約耕地雙面使用紙張，節(jié)約糧食，就評價反饋：1.關(guān)于可再生資源的說法，正確的是：（）A.取之不盡，用之不竭B.數(shù)量有限，用一點少一點C.如果利用合理，且注意保護(hù)，便能夠?qū)崿F(xiàn)永續(xù)使用D.土地、森林、水和水能、礦產(chǎn)都是可再生資源C2.合理利用和保護(hù)自然資源的正確態(tài)度是（）A.發(fā)展經(jīng)濟(jì)必須緩慢B.地大物博，可大量消耗C.可再生資源不斷再生，不可再生資源禁止使用D.不可再生資源節(jié)約利用、合理利用D評價反饋：1.關(guān)于可再生資源的說法，正確的是：（3.關(guān)于自然資源的敘述，錯誤的是（）A.自然資源并不是取之不盡，用之不竭的B.從某種意義上說，垃圾也是一種資源C.人類生活、生產(chǎn)離不開自然資源D.自然資源分布不均，我們要合理利用和保護(hù)D4.以下敘述哪些是屬于不合理利用自然資源的（）A.為了節(jié)約木材，同學(xué)們應(yīng)該少寄賀卡B.可再生資源永遠(yuǎn)是“取之不盡，用之不竭”的C.節(jié)約用電，人走燈滅或使用節(jié)能燈D.盡量不用一次性紙杯、木筷、餐盒B3.關(guān)于自然資源的敘述，錯誤的是（）D4你收獲了什么？自然資源