第1節(jié)現(xiàn)代順風(fēng)耳-電話課件_第1頁(yè)
第1節(jié)現(xiàn)代順風(fēng)耳-電話課件_第2頁(yè)
第1節(jié)現(xiàn)代順風(fēng)耳-電話課件_第3頁(yè)
第1節(jié)現(xiàn)代順風(fēng)耳-電話課件_第4頁(yè)
第1節(jié)現(xiàn)代順風(fēng)耳-電話課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第二十一章信息的傳遞第1節(jié)現(xiàn)代順風(fēng)耳——電話第二十一章信息的傳遞第1節(jié)現(xiàn)代順風(fēng)耳——電話1、從古到今人們是怎樣傳遞信息?古代方法有:狼煙報(bào)警、飛鴿傳書(shū)、快馬傳書(shū)、水兵旗語(yǔ)等1、從古到今人們是怎樣傳遞信息?古代方法有:狼煙報(bào)警、飛鴿傳電話、電視、電腦、傳真等現(xiàn)代方法有:電話、電視、電腦、傳真等現(xiàn)代方法有:

貝爾,就是發(fā)明電話的人。他1847年生于英國(guó),年輕時(shí)跟父親從事聾啞人的教學(xué)工作,曾想制造一種讓聾啞人用眼睛看到聲音的機(jī)器。

1873年,成為美國(guó)波士頓大學(xué)教授的貝爾,開(kāi)始研究在同一線路上傳送許多電報(bào)的裝置——多工電報(bào),并萌發(fā)了利用電流把人的說(shuō)話聲傳向遠(yuǎn)方的念頭,使遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水的人能如同面對(duì)面的交談。于是,貝爾開(kāi)始了電話的研究。你知道電話是誰(shuí)發(fā)明的嗎?

貝爾發(fā)明電話的故事貝爾,就是發(fā)明電話的人。他1847年生于英國(guó),年輕時(shí)跟父

貝爾和華生按新的設(shè)想制成了電話機(jī)。在一次實(shí)驗(yàn)中,一滴硫酸濺到貝爾的腿上,疼得他直叫喊:“華生先生,我需要你,請(qǐng)到我這里來(lái)!”這句話由電話機(jī)經(jīng)電線傳到華生的耳朵里,電話成功了!1876年3月7日,貝爾成為電話發(fā)明的專(zhuān)利人。

貝爾一生獲得過(guò)18種專(zhuān)利,與他人合作獲得12種專(zhuān)利。他設(shè)想將電話線埋入地下,或懸架在空中,用它連接到住宅、鄉(xiāng)村、工廠……這樣,任何地方都能直接通電話。今天,貝爾的設(shè)想早已成為現(xiàn)實(shí)。貝爾和華生按新的設(shè)想制成了電話機(jī)。在一次實(shí)驗(yàn)中一、電流把信息傳到遠(yuǎn)方1、最簡(jiǎn)單的電話的組成:2、老式電話的工作原理:話筒、聽(tīng)筒。1)對(duì)話筒講話時(shí),膜片時(shí)緊時(shí)松地壓迫碳粒,使電阻時(shí)大時(shí)小,從而使流過(guò)碳粒的電流時(shí)小時(shí)大,這樣,話筒把聲信號(hào)變成電信號(hào)。2)通過(guò)電話線,傳入聽(tīng)筒的電流流過(guò)電磁鐵。電流時(shí)大時(shí)小,電磁鐵對(duì)膜片的吸引力也時(shí)大時(shí)小,使膜片發(fā)生不同的振動(dòng),在空氣中形成聲波。這樣,聽(tīng)筒把電信號(hào)變成聲信號(hào)。一、電流把信息傳到遠(yuǎn)方1、最簡(jiǎn)單的電話的組成:2、老式電話的二、電話交換機(jī)1、將下面的5部話機(jī)中的任意2部電話都能互相通話,要架設(shè)多少對(duì)電話線?電話交換機(jī)(設(shè)在電信局里)二、電話交換機(jī)1、將下面的5部話機(jī)中的任意2部電話都能互相通3.電話交換機(jī)的交換方式有幾種??jī)煞N,第一種是人工交換,是依靠話務(wù)員手工操作進(jìn)行接線和拆線,利用人工接轉(zhuǎn)電話,效率低,而且勞動(dòng)強(qiáng)度大。第二種是電話自動(dòng)交換,電話自動(dòng)交換機(jī)可通過(guò)電磁繼器進(jìn)行接線,現(xiàn)代的程控電話機(jī)利用了電子計(jì)算機(jī)術(shù)。2.電話交換機(jī)的作用:.(1)減少電話線的數(shù)量,提高線路的利用率。(2)便于通話時(shí)接通,通話完畢拆開(kāi)。3.電話交換機(jī)的交換方式有幾種??jī)煞N,第一種是人工交換,是依各式電話機(jī)各式電話機(jī)第1節(jié)現(xiàn)代順風(fēng)耳—電話課件三、模擬信號(hào)和數(shù)字信號(hào)1、電話分為模擬和數(shù)字兩種。2、模擬信號(hào):話筒將聲音轉(zhuǎn)成音頻電流,這種音頻電流的頻率、振幅變化的情況跟聲音的頻率振幅變化的情況完全一樣,“模仿”著聲信號(hào)的“一舉一動(dòng)”,這種電流傳遞的信號(hào)叫做模擬信號(hào)。3、數(shù)字信號(hào):用不同符號(hào)的不同組合表示的信號(hào)叫做數(shù)字信號(hào)。

數(shù)字信號(hào)抗干擾能力強(qiáng)、無(wú)噪聲積累、便于存儲(chǔ)、處理和交換等優(yōu)點(diǎn),所以各國(guó)都在積極發(fā)展數(shù)字通信。

三、模擬信號(hào)和數(shù)字信號(hào)1、電話分為模擬和數(shù)字兩種。2、模擬信資料介紹:利用電報(bào)傳遞信息,事先要約定信號(hào)所代表的意義.美國(guó)畫(huà)家繆爾.莫爾斯在1837年發(fā)明電報(bào)后,又發(fā)明了一套電報(bào)的約定關(guān)系,這套系統(tǒng)被稱為莫爾斯電碼,在莫爾斯電碼中有個(gè)表示緊急援助的信號(hào).例如,海上船只遇到緊急情況需要援助,除了用無(wú)線電報(bào)發(fā)SOS信號(hào),也可以用燈光發(fā)出三短三長(zhǎng)三短的信號(hào),周?chē)灰?jiàn)到后會(huì)立即趕去援助,SOS信號(hào)也可以用敲擊物體發(fā)出三短三長(zhǎng)三短的聲音的方法來(lái)表示,1906年在柏林召開(kāi)的國(guó)際會(huì)議上正式把SOS規(guī)定為國(guó)際統(tǒng)一的呼救信號(hào).知道SOS信號(hào)的意義和發(fā)送SOS信號(hào)的方式后,我們就可以在需要的時(shí)候使用它,例如,我們一旦遇到緊急情況就可以用三短三長(zhǎng)三短的聲音或燈光向他人求助;或者,如果我們聽(tīng)到或看到三短三長(zhǎng)三短的信號(hào),那就應(yīng)該想到有人在緊急求助,應(yīng)當(dāng)一方面立即向有關(guān)部門(mén)報(bào)告,一方面盡自己的能力給予幫助.資料介紹:1、最簡(jiǎn)單的電話是由

組成。

2、話筒是將

信號(hào)變成

信號(hào),聽(tīng)筒是將

信號(hào)變成

信號(hào)。

練習(xí)

話筒聽(tīng)筒聲電電聲3.電話機(jī)的工作原理:話筒把__變成

_,_

沿著導(dǎo)線把信息傳到遠(yuǎn)方.聽(tīng)筒把__變成

___。4、1876年由下列哪位科學(xué)家發(fā)明了電話()A、莫爾斯B、愛(ài)迪生C、伏打D、貝爾聲音變化的電流變化的電流電流聲音D1、最簡(jiǎn)單的電話是由和組成。人有了知識(shí),就會(huì)具備各種分析能力,明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書(shū),廣泛閱讀,古人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋?!蓖ㄟ^(guò)閱讀科技書(shū)籍,我們能豐富知識(shí),培養(yǎng)邏輯思維能力;通

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論