吳忠旅游小報(bào)作品登記表

附表2“數(shù)字創(chuàng)作評比”推薦作品登記表該表格信息均在網(wǎng)上填寫并確認(rèn)作品名稱吳忠旅游小報(bào)作品大小MB項(xiàng)目名稱小學(xué)□電腦繪畫□電腦繪畫（“和教育”專項(xiàng)）電子板報(bào)□電腦動畫□電腦動畫（健康教育專項(xiàng)）□網(wǎng)頁設(shè)計(jì)□計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)□3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)□微視頻（英語數(shù)碼故事創(chuàng)作）初中□電腦繪畫□電腦繪畫（“和教育”專項(xiàng)）□網(wǎng)頁設(shè)計(jì)□電腦動畫□電腦動畫（健康教育專項(xiàng)）□電腦動畫（“和教育”手機(jī)動漫）□計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)□3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)（創(chuàng)新未來設(shè)計(jì)）□3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)（未來智造設(shè)計(jì)）□微視頻（英語數(shù)碼故事創(chuàng)作）高中□網(wǎng)頁設(shè)計(jì)□電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)□電腦動畫（二維）□電腦動畫（三維）□電腦動畫（健康教育專項(xiàng)）□電腦動畫（“和教育”手機(jī)動漫）□計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)□3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)（創(chuàng)新未來設(shè)計(jì)）□3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)（未來智造設(shè)計(jì)）□微視頻（微電影）中職□電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)□電腦動畫（二維）□電腦動畫（三維）□計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)作者姓名性別身份證號碼*學(xué)籍所在學(xué)校（按單位公章填寫）*畢業(yè)年份*劉穎忠市裕民小學(xué)2022指導(dǎo)教師姓名性別職務(wù)/職稱所在單位（按單位公章填寫）楊曉慧女信息技術(shù)教師/二級吳忠市裕民小學(xué)手機(jī)號碼作者：指導(dǎo)教師子郵箱作者：@指導(dǎo)教師：358912889@作者2寸免冠照片作者姓名：劉穎作者姓名：我（們）在此確認(rèn)上述作品為我（們）的原創(chuàng)作品，不涉及和侵占他人的著作權(quán)；我們同意作品出版權(quán)等公益性應(yīng)用權(quán)屬電腦活動組委會。我（們）同意“全國中小學(xué)電腦制作活動組委會”使用我（們）的作品并將其制作成《全國中小學(xué)電腦制作活動優(yōu)秀作品集錦》出版。

附表3“數(shù)字創(chuàng)作評比”作品創(chuàng)作說明該表格信息均在網(wǎng)上填寫并確認(rèn)創(chuàng)作思想（創(chuàng)作背景、目的和意義）通過設(shè)計(jì)制作這份旅游小報(bào)，達(dá)到宣傳我的家鄉(xiāng)美麗吳忠的目的。創(chuàng)作過程（運(yùn)用了哪些技術(shù)或技巧完成主題創(chuàng)作，哪些是得意之處）在老師的指導(dǎo)下，我運(yùn)用word2022制作了這份小報(bào)。在制作中，我用到了文本框，藝術(shù)字，插入圖片及設(shè)置圖片格式，還有設(shè)置頁眉等功能，通過圖文混排豐富地表現(xiàn)了美麗的吳忠。原創(chuàng)部分版面設(shè)計(jì)，構(gòu)思，大部分的文字介紹。參考資源（參考或引用他人資源及出處）網(wǎng)絡(luò)圖片制作用軟件及運(yùn)行環(huán)境制作軟件