北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) （校園中的測(cè)量）數(shù)學(xué)好玩課件

校園中的測(cè)量

1.通過(guò)觀察、操作和測(cè)量等一系列實(shí)踐活動(dòng)，了解測(cè)量同一物體或測(cè)量同一段距離，可以采用不同的測(cè)量方法。2.經(jīng)歷測(cè)量學(xué)校操場(chǎng)一圈大約有多長(zhǎng)和小樹(shù)大約有多高的過(guò)程，體會(huì)距離與測(cè)量工具的聯(lián)系，獲得數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，形成初步的觀察、分析問(wèn)題的能力。3.在與同伴合作、交流和解決問(wèn)題的過(guò)程中，培養(yǎng)合作意識(shí)及對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。（重點(diǎn)）（難點(diǎn)）活動(dòng)任務(wù)1.測(cè)量學(xué)校里的體育器械（或小樹(shù)）大約有多高，學(xué)校操場(chǎng)的一圈大約有多長(zhǎng)。2.在校園里再選擇一個(gè)你感興趣的測(cè)量任務(wù)，做一做。議一議1.組內(nèi)互相說(shuō)一說(shuō)，可能有哪些測(cè)量方法，你們準(zhǔn)備用哪種？2.活動(dòng)時(shí)需要選擇哪些測(cè)量工具，記錄哪些測(cè)量數(shù)據(jù)？3.小組內(nèi)如何分工合作？做一做想一想1.在上面的活動(dòng)中，使用了哪些測(cè)量的方法？這些方法還可以用到哪里？2.選擇的測(cè)量工具有哪些？在使用它們的過(guò)程中需要注意什么？3.記錄了哪些數(shù)據(jù)？這些數(shù)據(jù)在今后什么地方可能用到？4.在上面的活動(dòng)中，你有什么收獲？你還想進(jìn)一步研究哪些問(wèn)題？自我評(píng)價(jià)需要多少錢(qián)四乘與除

學(xué)習(xí)目標(biāo)1．結(jié)合“需要多少錢(qián)”的現(xiàn)實(shí)情境，經(jīng)歷計(jì)算兩位數(shù)乘一位數(shù)的思考與交流的過(guò)程，理解兩位數(shù)乘一位數(shù)的乘法意義，探索并掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，能正確計(jì)算，逐步使兩位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法合理、靈活。2．了解點(diǎn)子圖和表格是進(jìn)行兩位數(shù)乘一位數(shù)的乘法工具，會(huì)利用點(diǎn)子圖或者表格探索乘法的口算方法，理解乘法的算理，體驗(yàn)算法的多樣化。3．能用乘法知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。回顧復(fù)習(xí)想一想，填一填。（）×8＝480（）×5＝400030×（）＝270700×（）＝49006079800例題解讀買(mǎi)3個(gè)泳圈需要多少元？（）×＝12＋12＋12＝3610×3＝302×3＝630＋6＝3612336元答：買(mǎi)3個(gè)泳圈需要36元。淘氣和笑笑是這樣算的，你看懂了嗎？與同伴說(shuō)一說(shuō)。小皮艇的價(jià)錢(qián)是皮球的4倍，一個(gè)小皮艇多少元？（）×＝10×4＝408×4＝3240＋32＝72×108440322×4＝88×9＝72答：一個(gè)小皮艇72元。18472元40+32=72典型例題圈一圈，算一算。提示：先計(jì)算整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)，再計(jì)算個(gè)位上的數(shù)乘一位數(shù)，然后兩者相加。406020203602366066666小結(jié)兩位數(shù)乘一位數(shù)（不進(jìn)位）的口算方法先把兩位數(shù)看作幾個(gè)十和幾個(gè)一相加的和，再用一位數(shù)與它們相乘，最后把所得的兩個(gè)積相加?！?084403240+32=7218×4隨堂小測(cè)1.想一想，填一填?！?04714×7＋＝×103613×6＋＝×12×8＋＝70287028986018601878102880168016962.一共有多少支彩筆？12×3=36（支）答：一共有36支彩筆。提示：每盒有12支彩筆，一共3盒。3.笑笑的奶奶過(guò)生日，媽媽選了1枝百合和13枝康乃馨送給奶奶。這