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《比的應(yīng)用》人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元
目錄激情導(dǎo)入01知識(shí)講解02習(xí)題練習(xí)03CONTENTS激情導(dǎo)入《比的應(yīng)用》把一個(gè)數(shù)量按照一定的比來(lái)進(jìn)行分配,這種方法叫按比分配。知識(shí)講解我按1:4的比配制了一瓶500ml的稀釋液,其中濃縮液和水的體積分別是多少?例:這是某種清潔劑濃縮液的稀釋瓶,瓶子上標(biāo)明的比表示濃縮液和水的體積之比。按照這些比,可以配制出不同濃度的稀釋液。濃縮液占1份,水占4份,一共是1+4=5(份)得出結(jié)果方法一:平均分法每份是:500÷5=濃縮液有:100x1=水有:100x4=1+4=5(份)100(ml)100(ml)400(ml)方法二:轉(zhuǎn)化分?jǐn)?shù)法濃縮液有:500x11+4水有:500x41+4=400(ml)=100(ml)濃縮液的體積:水的體積=100ml:400ml濃縮液有:500x11+4水有:500x41+4=400(ml)=100(ml)方法二:轉(zhuǎn)化分?jǐn)?shù)法每份是:500÷5=濃縮液有:100x1=水有:100x4=1+4=5(份)400(ml)100(ml)100(ml)方法一:平均分法=1:4態(tài)度:平時(shí)的懶散,結(jié)果的必然
可以將比的各項(xiàng)的和看作總份數(shù),先求出每份是多少,再解答??梢赞D(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)的乘法來(lái)解答。
按比分配方法習(xí)題練習(xí)某婦產(chǎn)醫(yī)院上個(gè)月新生嬰兒總數(shù)是303名,男女?huà)雰喝藬?shù)之比是51:50,上月新生男、女?huà)雰焊饔卸嗌偃??課后練習(xí)①平均分法:51+50=101(份)②轉(zhuǎn)化分?jǐn)?shù)法:男嬰兒人數(shù):女?huà)雰喝藬?shù)=153:150=51:50男嬰兒有:303x5151+50女?huà)雰河校?03x5051+50每份是:303÷101男嬰兒有:51x3女?huà)雰河校?0x3
=3(人)=153(人)=150(人)=153(人)=150(人)完成55頁(yè)練習(xí)十二的2、3題。課后作業(yè)作業(yè)感謝您的聆聽(tīng)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元比的應(yīng)用
練習(xí)題鹽水中鹽與水的比是2:7,其中鹽占()份,水占()份,鹽是鹽水的(),水是鹽水的()。27
2
9
7
9這是某種清潔劑濃縮液的稀釋瓶,瓶子上標(biāo)明的比表示濃縮液和水的體積之比。按照這些比,可以配制出不同濃度的稀釋液。問(wèn)題:
什么是稀釋液?500ml的稀釋液,濃縮液占1份,水占4份,一共是5份,濃縮液的體積占稀釋液的五分之一,水的體積占稀釋液的五分之四。500mL是配好后的稀釋液的體積,1︰4表示什么?閱讀與理解分析與解答總體積平均分成5分。500mL稀釋液水:4份每份是:500÷5=100(mL)濃縮液有:100×1=100(mL)水有:100×4=400(mL)
濃縮液:1份平均分方法
濃縮液占稀釋液總體積的11+4
水占稀釋液總體積的41+4
濃縮液有:500×=100(mL)1
1+4
水有:500×=(400)(mL)(4)
(1+4)
“1”稀釋液的總體積轉(zhuǎn)化法濃縮液體積:水的體積回顧與反思=(1):(4)=(100):(400)答:濃縮液有100mL,水有400mL。要看清楚1:4到底是哪兩個(gè)量之間的比。練一練教材第55頁(yè)第4題。
學(xué)校把栽70棵樹(shù)的任務(wù)按照六年級(jí)三個(gè)班的人數(shù)分配給各班,一班有46人,二班有44人,三班有50人。三個(gè)班各應(yīng)栽多少棵樹(shù)?總?cè)藬?shù)(總份數(shù)):46+44+50=140(人)一班:70×=23(棵)
46
140
二班:70×=22(棵)
44
140
三班:70×=25(棵)
50
140
答:一班應(yīng)栽23棵樹(shù),二班應(yīng)栽22棵樹(shù),三班應(yīng)栽25棵樹(shù)。
方法一:把比看作份數(shù)之比。先求每份是多少,再求幾份是多少。按比分配的解題方法:課堂小結(jié)解題步驟:①求出總份數(shù);③求出各部分的數(shù)量。②求出每份是多少;按比分配的解題方法:方法二:把比轉(zhuǎn)化成分率。利用分?jǐn)?shù)乘法解答。
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