人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) （圖形的旋轉(zhuǎn)）旋轉(zhuǎn)教育教學(xué)課件(第2課時(shí))_第1頁(yè)
人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) （圖形的旋轉(zhuǎn)）旋轉(zhuǎn)教育教學(xué)課件(第2課時(shí))_第2頁(yè)
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第二十三章旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)第2課時(shí)

新課時(shí)作業(yè)教學(xué)目標(biāo)課前預(yù)習(xí)例題精講鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)0102030405教學(xué)目標(biāo)課前預(yù)習(xí)D例題精講鞏固訓(xùn)練C課堂小結(jié)圖形的旋轉(zhuǎn)

指針式鐘表的指針在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，風(fēng)車風(fēng)輪的每個(gè)葉片在風(fēng)的吹動(dòng)下轉(zhuǎn)動(dòng)到新的位置．這些現(xiàn)象有哪些共同特點(diǎn)？把一個(gè)平面圖形繞著平面內(nèi)某一點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度的圖形變換叫做圖形的旋轉(zhuǎn)．這個(gè)點(diǎn)O叫旋轉(zhuǎn)中心，轉(zhuǎn)動(dòng)的角叫做旋轉(zhuǎn)角．如果圖形上的點(diǎn)P經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)變?yōu)辄c(diǎn)P′，那么這兩個(gè)點(diǎn)叫做這個(gè)旋轉(zhuǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)．定義如圖，ΔABC是等腰三角形，∠BAC=36°，D是BC上一點(diǎn)，ΔABD經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)后到達(dá)

ΔACE的位置，

(1)旋轉(zhuǎn)中心是哪一點(diǎn)？(2)旋轉(zhuǎn)了多少度？

(3)如果M是AB的中點(diǎn)，那么經(jīng)過(guò)上述旋轉(zhuǎn)后，點(diǎn)M轉(zhuǎn)到了什么位置？練習(xí)答案：（1）A；（2）36°；（3）AC的中點(diǎn)．練習(xí)如圖，是ΔAOB繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)45°所得的．點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)_____線段OB的對(duì)應(yīng)線段是線段______線段AB的對(duì)應(yīng)線段是線段______∠A的對(duì)應(yīng)角是______∠B的對(duì)應(yīng)角是______旋轉(zhuǎn)中心是點(diǎn)______旋轉(zhuǎn)的角度是__

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