四年級下冊美術(shù)教案-12 亭子 浙美版

四年級下冊美術(shù)教案-12亭子浙美版教學(xué)目標(biāo)了解亭子的構(gòu)造和分類學(xué)習(xí)亭子的基本畫法和手法提高學(xué)生觀察、想象、表現(xiàn)能力教學(xué)重點學(xué)習(xí)亭子的結(jié)構(gòu)和分類掌握畫亭子的基本技法和手法教學(xué)難點學(xué)生對亭子的結(jié)構(gòu)和分類分類不清楚畫亭子時不掌握基本技法和手法教學(xué)準(zhǔn)備教材：浙教版四年級下冊美術(shù)教材教具：鉛筆、卷尺、橡皮、有顏色的筆或彩色鉛筆、畫板教學(xué)過程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)教師先問你們?nèi)ミ^哪些亭子，大家談一談印象。然后出示多種亭子形態(tài)的圖片，讓同學(xué)們認(rèn)真觀察，征求他們的看法，認(rèn)為它們有什么相同之處或不同點。2.感性認(rèn)識亭子的形式教師簡單講一下亭子的特點、分類、結(jié)構(gòu)等方面的內(nèi)容，讓同學(xué)們有初步的感性認(rèn)識。然后請學(xué)生舉手一個一個回答一下自己認(rèn)為最特別的亭子，并說明一下自己的想法和理由。教師可以和同學(xué)們一起討論，并逐漸引導(dǎo)學(xué)生理解亭子的形式和結(jié)構(gòu)。3.學(xué)習(xí)畫亭子的技法3.1.畫亭子的基本步驟畫框架：用直線勾出亭子的基本形狀。畫屋頂：根據(jù)亭子的種類選擇不同形狀的屋頂，注意屋頂?shù)男倍取．嬮T窗：按照實際情況添加門窗，門窗的尺寸大小、位置要準(zhǔn)確。畫墻體：細(xì)致描繪亭子的色彩以及墻體紋理。3.2.畫亭子的基本手法運用線條表現(xiàn)建筑的形態(tài)和結(jié)構(gòu)。運用色彩表達(dá)建筑與環(huán)境的關(guān)系。運用陰影表現(xiàn)建筑的光影變化。運用紋理表現(xiàn)建筑物的特征。4.實踐操作教師講解亭子的形態(tài)和結(jié)構(gòu)之后，讓同學(xué)們自行嘗試畫亭子，注意在畫的過程中要提高觀察能力，觀察模型的質(zhì)感、紋理、構(gòu)成和光影等，盡量將建筑物的特征表現(xiàn)出來。5.評價反思教師依據(jù)作品的完成度、視覺效果、表現(xiàn)技法等方面，進(jìn)行評價。學(xué)生自己評價自己的畫作，并談一談自己的收獲和感受。教學(xué)反思此次教學(xué)重點在于讓學(xué)生了解亭子的結(jié)構(gòu)和分類，并會畫出基礎(chǔ)款的亭子。起步環(huán)節(jié)的討論，學(xué)生的主體性顯現(xiàn)得十分強烈，隨著漸進(jìn)式教學(xué)的實施，學(xué)生群體被有效開發(fā)出來，學(xué)生個體也具有了潛力的挖掘和展現(xiàn)。在今后的美