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五年級英語下冊總復(fù)習(xí)資料(注意:四會單詞、詞組、句子指都要會聽、說、讀、寫。劃線部分指可以用同類型的詞匯進(jìn)行替換)Unit1Myday一、四會詞組domorningexercises晨練eatbreakfast吃早飯have…class上…課playsports進(jìn)行體育運(yùn)動eatdinner吃晚飯cleanmyroom打掃我的房間goforawalk散步goshopping去買東西;購物takeadancingclass上舞蹈課二、四會句子1、Whendoyoufinishclassinthemorning?你們上午的課到幾點(diǎn)結(jié)束?Wefinishclassat1o’clock.我們一點(diǎn)鐘結(jié)束上午的課。2、Whatdoyoudoontheweekend?你周末做什么?IoftenwatchTVandplayping-pongwithmyfather.我經(jīng)常看電視,也常和我爸爸一起打乒乓球。重要知識點(diǎn)其他日?;顒觛ogoswimming
去游泳go
running去跑步gofishing去釣魚gohiking去遠(yuǎn)足goboating去劃船playplay
ping-pong打乒乓球
play
football踢足球play
basketball打籃球play
the
pipa彈琵琶playtheerhu拉二胡havehavebreakfast吃早飯havelunch吃午飯havedinner吃完飯haveanEnglishclass上英語課haveaChineseclass上語文課dodo
homework
做作業(yè)do
kung
fu練武術(shù)2.頻度副詞
always總是,一直()usually通常()often
經(jīng)常()
()有時(shí)語法考點(diǎn):1.When引導(dǎo)的特殊疑問句,就作息時(shí)間進(jìn)行問答:---Whendoyou+行為活動?---I+行為活動+具體時(shí)間。例:---Whendoyoueatdinner?---Ieatdinnerat7:00.2.What引導(dǎo)的特殊疑問句,就活動內(nèi)容進(jìn)行問答:---Whatdoyoudo+時(shí)間?(教材主要是周末ontheweekend)---I+頻度副詞(always/usually/often/sometimes)+行為活動+時(shí)間。例:---Whatdoyoudoontheweekend?---Ioftenplayfootball.四、音標(biāo)。cl/kl/cleanclockclasscleverpl/pl/plateeggplantpleaseplay五、背誦課文P4、P7熟讀或背誦P9Unit2Myfavouriteseason一、四會詞組spring春天summer夏天autumn秋天winter冬天season季節(jié)goonapicnic去野餐pickapples摘蘋果makeasnowman堆雪人goswimming去游泳二、四會句子1、Whichseasondoyoulikebest?邁克,你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?Ilikewinterbest.冬天。2、Why?為什么?BecauseIlikesummervacation!因?yàn)槲蚁矚g暑假!重要知識點(diǎn)1、形容天氣的形容詞warm
暖和的hot
炎熱的cool涼爽的cold
寒冷的sunny晴朗的cloudy
多云的rainy多雨的
windy
多風(fēng)的snowy下雪的特殊疑問詞what“什么”對事物進(jìn)行提問(whatcolor,whattime)where“在哪兒”對地點(diǎn)狀語進(jìn)行提問which“哪一個(gè)”對具體事物提問why“為什么”對because引導(dǎo)的原因狀語從句進(jìn)行提問when“什么時(shí)候”對時(shí)間狀語進(jìn)行提問(who“誰”對人物名字或身份進(jìn)行提問whose“誰的”對名詞所有格或物主代詞提問)語法考點(diǎn):1.which引導(dǎo)的特殊疑問句,詢問別人最喜歡的季節(jié)句型及回答。句型結(jié)構(gòu):問:which
season
do
you
like
best?
(你最喜歡的季節(jié)是哪一個(gè)?)答:I
like+季節(jié)+best或直接說季節(jié)名稱。
同義句還有:What’s
your
favourite
season?(你最喜愛的季節(jié)是什么?)Myfavouriteseasonis+季節(jié)或直接說季節(jié)名稱。例:---Whichseasondoyoulikebest?---Ilikespringbest./Spring---What’syourfavouriteseason?---Myfavouriteseasonisspring./Spring.2.why引導(dǎo)的特殊疑問句,詢問別人喜歡某個(gè)季節(jié)的原因的句型及回答。句型結(jié)構(gòu):問:Why
do
you
like+季節(jié)名稱?或直接用Why?
答:一般要用“because”引導(dǎo)的句子來說明理由,可以從天氣或相關(guān)的活動等方面來說。例:---Why
do
you
like
summer?---Because
I
can
go
swimmin(因?yàn)槲颐刻於寄苋ビ斡尽#?--Why
do
you
like
autumn?---Because
the
weather
is
(因?yàn)樘鞖鉀鏊?。?.詢問別人天氣怎么樣的句型及回答。句型結(jié)構(gòu):問:What’s
the
weather
like+時(shí)間+地點(diǎn)?(···天氣怎么樣?)答:It’s+表示天氣的形容詞
例如:---What’s
the
weather
like
in
winter
in
Beijing?(北京冬天的天氣怎么樣?)
---It’scold
and
windy.(有風(fēng)而且寒冷。)四、音標(biāo)br/br/brownlibrarybrotherumbrellagr/gr/greengrapesgrandpagrow五、背誦課文P14、P17熟讀或背誦P19Unit3Myschoolcalendar一、四會單詞:Jan./January一月Feb./February二月Mar./March三月Apr./April四月May五月June/Jun.六月July/Jul.七月Aug./August八月Sept./September九月Oct./October十月Nov./November十一月Dec./December十二月二、四會句子1.Whenistheparty?聚會什么時(shí)候舉行?It’sinApril.在4月。2.Whenisthetripthisyear?今年的(秋)游在什么時(shí)候?It’sinOctober.We’llgototheGreatWall.在10月。我們將去長城。三、重要知識點(diǎn):1、關(guān)于月份:(1)五月May,沒有簡寫形式。九月September的簡寫形式是前四個(gè)字母加點(diǎn)Sept.其他10個(gè)月的簡寫形式是前三個(gè)字母加點(diǎn)。(2)無論是完全形式還是簡寫形式,表示12個(gè)月的單詞的第一個(gè)字母都要大寫。(3)月份與季節(jié):Season(季節(jié))Month(月份)Season(季節(jié))Month(月份)springMarchAprilMaysummerJuneJulyAugustAutumn(fall)SeptemberOctoberNovemberwinterDecemberJanuaryFebruary2.關(guān)于節(jié)日:Month(月份)Festival(節(jié)日)Month(月份)Festival(節(jié)日)JanuaryNewYear’sDay(新年)Julysummervacation(暑假)Februarywintervacation(寒假)Augustsummervacation(暑假)MarchTreePlantingDay(植樹節(jié))SeptemberTeachers’Day(教師節(jié))Mid-AutumnDay(中秋節(jié))AprilEaster(復(fù)活節(jié))sportsmeet(運(yùn)動會)OctoberChina’sNationalDay(中國國慶節(jié))MayMayDay(勞動節(jié))Mother’sDay(母親節(jié))NovemberAmericanThanksgivingDay(美國感恩節(jié))JuneChildren’sDay(兒童節(jié))Father’sDay(父親節(jié))DecemberChristmas(圣誕節(jié))3.介詞inaton的用法:表示在某年、某月、某個(gè)季節(jié),某個(gè)時(shí)候(在上午,在下午,在晚上)用in;表示在具體的某一天、星期幾時(shí)用on;表示在具體的幾點(diǎn)幾分用at。語法考點(diǎn):When引導(dǎo)的特殊疑問句,就什么時(shí)候過節(jié)日或舉行活動進(jìn)行問答:---Whenis+節(jié)日或活動?---It'sin+月份?;蛘?--It'son+具體某一天。例:---WhenisTreePlantingDay?---It'sinMarch./---It’sonMarch12th.---WhenisTeachers’Day?---It’sinSeptember./---It’sonSeptember10th.四、音標(biāo)ch/t?/Chinachickenlunchteachersh/?/sheepfishshirtshorts五、背誦課文P24、P27熟讀或背誦P29Unit4Whenistheartshow?一、四會單詞first(1st)第一(的)second(2nd)第二(的)third(3rd)第三(的)fourth(4th)第四(的)fifth(5th)第五(的)twelfth(12th)第十二(的)twentieth(20th)第二十(的)twenty-first(21st)第二十一(的)twenty-third(23rd)第二十三(的)thirtieth(30th)第三十(的)二、四會句子1.Whenistheartshow?藝術(shù)節(jié)是哪天?It’sinApril.它在4月。2.Whenisyourbirthday?你的生日是哪天?MybirthdayisonApril4th.我的生日在4月4日。三、重要知識點(diǎn)1.回答生日的兩種表達(dá):Whenisyourbirthday?MybirthdayisinJune.如果只說明生日在幾月份,在月份前用in.MybirthdayisonJune9th.如果要說明生日是在幾月幾日,在具體的某一天用on。2.注意區(qū)分兩個(gè)句子:Whatdayisittoday?今天星期幾?It’sMonday./TodayisMonday.今天是周一。What’sthedatetoday?今天是幾月幾日?It’sApril24th.今天是4月24日。1-31的基數(shù)詞與序數(shù)詞數(shù)字基數(shù)詞序數(shù)詞數(shù)字基數(shù)詞序數(shù)詞1onefirst(1st)17seventeenseventeenth(17th)2twosecond(2nd)18eighteeneighteenth(18th)3threethird(3rd)19nineteennineteenth(19th)4fourfourth(4th)20twentytwentieth(20th)5fivefifth(5th)21twenty-onetwenty-first(21st)6sixsixth(6th)22twenty-twotwenty-second(22nd)7sevenseventh(7th)23twenty-threetwenty-third(23rd)8eighteighth(8th)24twenty-fourtwenty-fourth(24th)9nineninth(9th)25twenty-fivetwenty-fifth(25th)10tententh(10th)26twenty-sixtwenty-sixth(26th)11eleveneleventh(11th)27twenty-seventwenty-seventh(27th)12twelvetwelfth(12th)28twenty-eighttwenty-eighth(28th)13thirteenthirteenth(13th)29twenty-ninetwenty-ninth(29th)14fourteenfourteenth(14th)30thirtythirtieth(30th)15fifteenfifteenth(15th)31thirty-onethirty-first(31st)16sixteensixteenth(16th)基數(shù)詞變序數(shù)詞規(guī)律:一、二、三,特殊記;th從四起;八加h,九去e
;
ve要用f替;整十基數(shù)變序數(shù),先把ty變成tie;要是遇到幾十幾,前半基數(shù)后半序。語法考點(diǎn):When引導(dǎo)的特殊疑問句,就別人什么時(shí)候過生日進(jìn)行問答:---Whenis+人稱(my/your/his/her/人名’s/稱呼’s)+birthday?---人稱+birthdayison+具體日期。例:---Whenismybirthday?---YourbirthdayisonMarch20th.---Whenisyourbirthday?---MybirthdayisonMarch20th.---Whenishisbirthday?---HisbirthdayisonMarch20th.---WhenisAmy’sbirthday?---HerbirthdayisonMarch20th.四、音標(biāo)th/?/threethinthirteenmathsthinkthirdfifthbirthday/e/thisthatmotherbrotherfatherweatherwith五、背誦課文P38、P41熟讀或背誦P43Unit5Whosedogisit?一、四會單詞mine我的yours你(們)的his他的hers她的theirs他們的;她們的;它們的ours我們的climbing(climb的-ing形式)(正在)攀登;攀爬eating(eat的-ing形式)(正在)吃playing(play的-ing形式)(正在)玩耍jumping(jump的-ing形式)(正在)跳drinking(drink的-ing形式)(正在)喝(水)sleeping(sleep的-ing形式)(正在)睡覺二、四會句子1.Theyellowpictureismine.那幅黃顏色的畫是我的。2.Aretheseallours?這些都是我們的畫嗎?3.Whoseisit?這是誰的?It’sZhangPeng’s.是張鵬的。4.Ishedrinkingwater?它在喝水嗎?No,heisn’t.He’seating.不是。它在吃東西。三、重要知識點(diǎn):1.人稱代詞和物主代詞總結(jié)人稱數(shù)主格賓格形容詞性物主代詞名詞性物主代詞第一人稱單數(shù)I(我)me(我)my(我的)mine(我的東西)復(fù)數(shù)we(我們)we(我們)our(我們的)ours(我們的東西)第二人稱單數(shù)you(你)you(你)your(你的)yours(你的東西)復(fù)數(shù)you(你們)you(你們)your(你們的)yours(你們的東西)第三人稱單數(shù)he(他)him(他)his(他的)his(他的東西)she(她)her(她)her(她的)hers(她的東西)it(它)it(它)its(它的)its(它的東西)復(fù)數(shù)they(他們/她們/它們)them(他們/她們/它們)their(他們的/她們的/它們的)theirs(他們的東西/她們的東西/它們的東西)2.動詞變?yōu)楝F(xiàn)在分詞(加ing)的規(guī)則:(1)一般情況下,在動詞的后面直接加ing.如:play—playingclean—cleaningdraw—drawingcook—cooking(2)以單個(gè)不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動詞,去掉不發(fā)音的字母e,再加ing.如:write—writingtake—takingmake—makingdance—dancinghave—having注意:如果單詞結(jié)尾的e發(fā)音,則不能去掉,也直接加ing.例如:see-seeing(3)以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動詞,如果詞尾只有一個(gè)輔音字母,則要先雙寫這個(gè)輔音字母,再加ing.如:run—runningswim—swimmingput—puttingsit—sittingset—setting語法考點(diǎn):1.What引導(dǎo)的特殊疑問句,談?wù)撊嘶蛭锏膭幼鳎簡螖?shù):---Whatisit/he/shedoing?---It's/He's/She's+動詞的ing形式。例:---Whatisitdoing?---It'seatingbananas.復(fù)數(shù):---Whataretheydoing?---Theyare+動詞的ing形式。例:---Whataretheydoing?---They'reswimming.2.What引導(dǎo)的特殊疑問句,直接提問對方正在干什么:---Whatareyoudoing?---I'm+動詞的ing形式。例:---Whatareyoudoing?---I'msinging。3.Is引導(dǎo)的一般疑問句,談?wù)搯螖?shù)的人或物是否正在進(jìn)行某活動。---Ishe/she/it+動詞的ing形式?---Yes,he/she/itis.或---No,he/she/itisn't.例:---Isheplayingfootball?---Yes,heis.---Isitdrinkingwater?---No,itisn’t.4.Are引導(dǎo)的一般疑問句,談?wù)搹?fù)數(shù)的人或物正在進(jìn)行的活動:---Areyou/they/+動詞的ing形式?---Yes,we/theyare./No,we/theyaren't.例:---Areyoueatinglunch?---No,wearen't.---Aretheyeatinglunch?---Yes,theyare.四、語音ng/?/longsingringyoungnk/?k/thinkinktrunkpink五、背誦課文P48、P51熟讀或背誦P53Unit6Workquietly!一、四會單詞按順序來二、四會句子1.Whataretheydoing?它們在干什么?They’reeatinglunch.它們在吃午飯。2.What’sthelittlemonkeydoing?那只小猴子在干什么?It’splayingwithitsmother.它在和媽媽玩耍。3.Shh.Talkquietly.噓,小聲講話。4.Keepyourdeskclean.保持桌面整潔。2.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí):現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示動作發(fā)生的時(shí)間是“現(xiàn)在”,動作目前的狀態(tài)是“正在進(jìn)行中”??捎脕肀硎粳F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)間狀語(now/Look!/Listen!)三、重要知識點(diǎn):現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成是:主語+be+動詞的ing形式〔現(xiàn)在分詞)第一人稱單數(shù)I+am+動詞的ing形式.例:Iamwalking.第一人稱復(fù)數(shù)We+are+動詞的ing形式.例:Wearewalking.第二人稱單(復(fù))數(shù)You+are+動詞的ing形式例:Youarewalking.第三人稱單數(shù)He(She,it)+is+動詞的ing形式例:He(She/it)iswalking.第三人稱復(fù)數(shù)They+are+動詞的ing形式例:Theyarewalking.肯定句:主語+be(am/is/are)+現(xiàn)在分詞(動詞ing形式)否定句:主語+be(is/am/are)+not+現(xiàn)在分詞(動詞ing形式)一般疑問句:be(is/am/are)+主語+現(xiàn)在分詞(動詞ing形式)例:Isheeating?Areyousleeping?:特殊疑問詞+相應(yīng)be動詞+主語+現(xiàn)在分詞+其他?例:Whatareyoudoing?Whatisyourmotherdoing?語法考點(diǎn):同第五單元語法考點(diǎn)四、音標(biāo)wh/w/whatwhenwherew/w/waitweatherwellwall/h/whosewhowhom五、背誦課文P58、P61熟讀或背誦P63作文范文Myday我的一天
Hi,I’m....(你好,我是...)Ioftengetupearly.(我經(jīng)常起得很早.)Ieatbreakfastat7:00inthemorning.(早上7點(diǎn)我吃早飯。)ThenIdomyhomework.(然后我做家庭作業(yè)。)Afterlunch,IcanwatchTVwithmyfather.(午飯后,我可以和我父親看電視。)Icanplayping-pangwithmyfriends.(我可以和我的朋友打乒乓球。)Icanlistentomusicintheevening.(晚上我可以聽歌。)Ithinkitissofunny.(我想那太有趣了。)Thisismyday.(這是我的一天。)Myweekend我的周末
Therearetwodaysontheweekend,SaturdayandSunday.(周末有兩天,星期六和星期天。)OnSaturday,Ioftendomorningexercisesat8:00inthemorning,anddomyhomeworkat3:00intheafternoon.(星期六,我經(jīng)常在早上8點(diǎn)做晨練,下午3點(diǎn)做家庭作業(yè)。)OnSunday,Ialwaysplaysportsinthemorningandreadsomebooksintheafternoon.(星期天,我總是在早上做體育運(yùn)動,下午看書。)Afterdinner,IoftenwatchTVwithmyparents.(晚飯后,我經(jīng)常和我的父母看電視。)Atthattime,Icantalkwithmyparents.(在那個(gè)時(shí)候,我可以跟父母交談。)Weoftenhaveagoodtime.(我們經(jīng)常玩得很愉快。)
MyfavoriteSeason我最喜歡的季節(jié)
Myfavoriteseasonisspring.(我最喜歡的季節(jié)是春天。)Inspring,theweatheriswarmandwindy.(在春天,天氣溫暖多風(fēng)。)Icanflykites.(我可以放風(fēng)箏。)AndIcangoonapicnicwithmyfamily.(我可以和我的家人去野餐。)Therearebeautifulflowerseverywhere.(到處有漂亮的花。)Springisthefirstseasoninayear.(春天是一年里的第一個(gè)季節(jié)。)
Peopleoftenfeelveryhappy.(人們經(jīng)常很開心。)Itmakesmehappy,too.(它也使我開心。)SoIlikespringbest.(因此我最喜歡春天。)
Myfavoriteseason
Myfavoriteseasonissummer,summerisveryhot.(我最喜歡的季節(jié)是夏天,夏天很熱。)Butit’sgoodforsports.(但是它很適合運(yùn)動。)Ilikeswimmingbest.(我最喜歡游泳。)Ioftengoswimmingwithmyfriendsinsummer.(夏天我經(jīng)常和我的朋友去游泳。)Insummerwecaneaticecreamandsomefruit.(夏天我們可以吃冰淇淋和水果。)Insummerwehavethelongestholiday.(夏天我們有最長的假期。)It’ssummer.(它是暑假。)Insummervacationwecangoswimming,playbasketball,gototheparkandsoon.(暑假我們可以游泳,打籃球,去公園等等。)Ithinksummeristhebestseasonofayear.(我想夏天是一年中最好的季節(jié)。)
Mother’sDay母親節(jié)IlikeMother’sDaybest.(我最喜歡母親節(jié)。)WhenMother’sDaycoming.(母親節(jié)到來時(shí)。)Iwillmakeacardformymother.(我會為媽媽制作一張卡片。)InthecardIwilldrawapictureandsay“Thankyou”.(在卡片上我會畫畫并說謝謝。)Mysisterwillplaythepipaforher.(我妹妹會為媽媽彈琵琶。)Wewillsingasongtoher.(我們會為她唱首歌。)Ilovemymother,Ilovemyfamily.(我愛我的媽媽,我愛我的家人。)
MyBirthdayParty我的生日宴會
Everyyear,whenit’sbirthday,myparentswillhaveapartyforme.(每年,到生日的時(shí)候,我父母都為我舉行聚會。)Myfriendswillcometomybirthdayparty.(我的朋友們會來參加我的生日聚會。)Icangetmanybeautifulgiftseveryyear.(每年我可以獲得很多漂亮的禮物。)Inmyparty,wecandomanythings:Lightthecandles,eatthecake,singanddance.(在我的宴會上,我們可以做許多事情:點(diǎn)蠟燭,吃蛋糕,唱歌和跳舞。)That’smybirthdayparty,isitinteresting?(我的生日宴會,是不是很有趣呢?)Myfamily我的家庭
Therearefivepeopleinmyfamily.(我家有五個(gè)人。)Theyaremygrandma,
grandpa,dad,momandI.(他們是我的奶奶,爺爺
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