貴州省遵義市赤水長(zhǎng)期鎮(zhèn)中學(xué)2022-2023學(xué)年高二數(shù)學(xué)文下學(xué)期摸底試題含解析_第1頁(yè)
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貴州省遵義市赤水長(zhǎng)期鎮(zhèn)中學(xué)2022-2023學(xué)年高二數(shù)學(xué)文下學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.等差數(shù)列中,已知前項(xiàng)的和,則等于(

)A.

B.12

C.

D.6參考答案:D略2.而m,n是方程的兩根,m<n,則a,b,m,n的大小關(guān)系為(

)A.a<b<m<n B.m<b<a<n C.m<a<b<n D.n<a<b<m參考答案:C略3.若存在直線l與曲線C1和曲線C2都相切,則稱曲線C1和曲線C2為“相關(guān)曲線”,有下列四個(gè)命題:①有且只有兩條直線l使得曲線和曲線為“相關(guān)曲線”;②曲線和曲線是“相關(guān)曲線”;③當(dāng)時(shí),曲線和曲線一定不是“相關(guān)曲線”;④必存在正數(shù)a使得曲線和曲線為“相關(guān)曲線”.其中正確命題的個(gè)數(shù)為(

)A.1 B.2 C.3 D.4參考答案:B【分析】①判斷兩圓相交即可;②判斷兩雙曲線是共軛雙曲線即可;③判斷兩曲線可能相切即可;;④假設(shè)直線與曲線和曲線都相切,切點(diǎn)分別為,根據(jù)公切線重合,判斷方程有實(shí)數(shù)解即可.【詳解】①圓心,半徑,圓心,半徑,,因?yàn)?,所以曲線與曲線有兩條公切線,所以①正確;②曲線和曲線是“相關(guān)曲線”是共軛雙曲線(一部分),沒(méi)有公切線,②錯(cuò)誤;③由,消去,得:,即,令得:,當(dāng)時(shí),曲線與曲線相切,所以存在直線與曲線與曲線都相切,所以③錯(cuò)誤;④假設(shè)直線與曲線和曲線都相切,切點(diǎn)分別為和,,,所以分別以和為切點(diǎn)的切線方程為,,由得:,令,則,令,得:(舍去)或,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,所以,所以方程有實(shí)數(shù)解,所以存在直線與曲線和曲線都相切,所以④正確.所以正確命題的個(gè)數(shù)是,故選B.【點(diǎn)睛】新定義題型的特點(diǎn)是:通過(guò)給出一個(gè)新概念,或約定一種新運(yùn)算,或給出幾個(gè)新模型來(lái)創(chuàng)設(shè)全新的問(wèn)題情景,要求考生在閱讀理解的基礎(chǔ)上,依據(jù)題目提供的信息,聯(lián)系所學(xué)的知識(shí)和方法,實(shí)現(xiàn)信息的遷移,達(dá)到靈活解題的目的.遇到新定義問(wèn)題,應(yīng)耐心讀題,分析新定義的特點(diǎn),弄清新定義的性質(zhì),按新定義的要求,“照章辦事”,逐條分析、驗(yàn)證、運(yùn)算,使問(wèn)題得以解決.4.雙曲線的虛軸長(zhǎng)是實(shí)軸長(zhǎng)的2倍,則=(

)(A) (B)-4 (C)4 (D)參考答案:A5.已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,,是方程的兩根,則(

)A.5 B.10 C.15 D.20參考答案:B【分析】由韋達(dá)定理結(jié)合等差數(shù)列的性質(zhì)可得,再利用等差數(shù)列的求和公式可得結(jié)果.【詳解】因?yàn)?,是方程的兩根,所以,可得,所以,故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查等差數(shù)列的性質(zhì)以及等差數(shù)列的求和公式,屬于基礎(chǔ)題.解等差數(shù)列問(wèn)題要注意應(yīng)用等差數(shù)列的性質(zhì)()與前項(xiàng)和的關(guān)系.6.等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且S3=6,a1=4,則公差d等于()A.1 B. C.﹣2 D.3參考答案:C【考點(diǎn)】等差數(shù)列的性質(zhì).【專題】計(jì)算題.【分析】由題意可得S3=6=(a1+a3),且a3=a1+2d,a1=4,解方程求得公差d的值.【解答】解:∵S3=6=(a1+a3),且a3=a1+2d,a1=4,∴d=﹣2,故選C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查等差數(shù)列的定義和性質(zhì),通項(xiàng)公式,前n項(xiàng)和公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.7.下列命題正確的是()A.命題:若x=3,則x2﹣2x﹣3=0的否命題是:若x≠3,則x2﹣2x﹣3≠0B.命題:?x∈R,使得x2﹣1<0的否定是:?x∈R,均有x2﹣1<0C.命題:存在四邊相等的四邊形不是正方形,該命題是假命題D.命題:cosx=cosy,則x=y的逆否命題是真命題參考答案:A【考點(diǎn)】四種命題.【分析】可先判斷出原命題與其逆命題的真假,根據(jù)四種命題的等價(jià)關(guān)系即可判斷出真命題的個(gè)數(shù).【解答】解:對(duì)于A:命題:若x=3,則x2﹣2x﹣3=0的否命題是:若x≠3,則x2﹣2x﹣3≠0,故A正確;對(duì)于B;命題:?x∈R,使得x2﹣1<0的否定是:?x∈R,均有x2﹣1≥0,故B錯(cuò);對(duì)于C.命題:存在四邊相等的四邊形不是正方形,該命題是真命題,故C錯(cuò);對(duì)于D.命題:cosx=cosy,則x=y的逆否命題是假命題,故D錯(cuò).故選:A.8.設(shè)x,y為正數(shù),則(x+y)(+)的最小值為(

)A.6 B.9 C.12 D.15參考答案:B【考點(diǎn)】基本不等式在最值問(wèn)題中的應(yīng)用.【專題】不等式的解法及應(yīng)用.【分析】函數(shù)中含有整式和分式的乘積,展開出現(xiàn)和的部分,而積為定值,利用基本不等式求最值【解答】解:x,y為正數(shù),(x+y)()=≥1+4+2=9當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取得“=”∴最小值為9故選項(xiàng)為B.【點(diǎn)評(píng)】利用基本不等式求最值,需要滿足的條件“一正,二定,三相等”9.已知命題“或”是假命題,則下列命題:①或;②且;③或;④且;其中真命題的個(gè)數(shù)為(

)A.1 B.2 C.3 D.4參考答案:C略10.一個(gè)棱錐的三視圖如圖(尺寸的長(zhǎng)度單位為m),則該棱錐的全面積是(單位:m2).正視圖

側(cè)視圖

俯視圖(A)

(B)

(C)

(D)參考答案:A二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知兩點(diǎn),、,,點(diǎn),在直線AB上,則實(shí)數(shù)的值是____________.參考答案:_12.已知函數(shù),若存在,使得,則實(shí)數(shù)的取值范圍是__________.參考答案:∵,∴,∴,∵存在,使得,∴,∴,設(shè),∴,,令,解得,令,則,函數(shù)單調(diào)遞增,令,則,函數(shù)單調(diào)遞減,∴當(dāng)時(shí),取最大值,,∴.13.某人5次上班途中所花的時(shí)間(單位:分鐘)分別為x,y,10,11,9.已知這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為10,方差為2,則|x﹣y|的值為_____.參考答案:4【分析】利用平均數(shù)、方差的概念列出關(guān)于的方程組,解方程即可得到答案。【詳解】由題意可得:,設(shè),,則,解得,∴故答案為:4.

14.已知當(dāng)拋物線型拱橋的頂點(diǎn)距水面2米時(shí),量得水面寬8米。當(dāng)水面升高1米后,水面寬度是________米.參考答案:略15.已知x、y之間的一組數(shù)據(jù)如下:x0123y8264

則線性回歸方程所表示的直線必經(jīng)過(guò)點(diǎn)

.參考答案:(1.5,5)16.數(shù)列{n3}的前n項(xiàng)和為Sn,觀察下列式子:S,S=(1+2)2,S3=13+23+33=(1+2+3)2,…,根據(jù)以上式子猜想數(shù)列{n3}前n項(xiàng)和公式Sn=

.參考答案:考點(diǎn):歸納推理.專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列;推理和證明.分析:根據(jù)題意,分析題干所給的等式可得:13+23=(1+2)2=32,13+23+33=(1+2+3)2=62,13+23+33+43=(1+2+3+4)2=102,歸納等式兩邊的變化規(guī)律,進(jìn)而可得答案.解答: 解:根據(jù)題意,分析題干所給的等式可得:13+23=(1+2)2=32,13+23+33=(1+2+3)2=62,13+23+33+43=(1+2+3+4)2=102,…歸納可得:13+23+33+43+…+n3=(1+2+3+4+…+n)2=[]2=,故答案為:點(diǎn)評(píng):歸納推理的一般步驟是:(1)通過(guò)觀察個(gè)別情況發(fā)現(xiàn)某些相同性質(zhì);(2)從已知的相同性質(zhì)中推出一個(gè)明確表達(dá)的一般性命題(猜想).17.命題P:關(guān)于x的不等式(a-2)x2+2(a-2)x-4<0對(duì)xR恒成立;

命題Q:f(x)=-(1-3a-a2)x是減函數(shù).若命題PVQ為真命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是________.參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18.已知橢圓的離心率,過(guò)點(diǎn)A(0,﹣b)和B(a,0)的直線與原點(diǎn)的距離為.(1)求橢圓的方程;(2)已知定點(diǎn)E(﹣1,0),若直線y=kx+2(k≠0)與橢圓交于C、D兩點(diǎn),問(wèn):是否存在k的值,使以CD為直徑的圓過(guò)E點(diǎn)?請(qǐng)說(shuō)明理由.參考答案:【考點(diǎn)】圓與圓錐曲線的綜合;橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.【專題】綜合題.【分析】(1)直線AB方程為bx﹣ay﹣ab=0,依題意可得:,由此能求出橢圓的方程.(2)假設(shè)存在這樣的值.,得(1+3k2)x2+12kx+9=0,再由根的判別式和根與系數(shù)的關(guān)系進(jìn)行求解.【解答】解:(1)直線AB方程為bx﹣ay﹣ab=0,依題意可得:,解得:a2=3,b=1,∴橢圓的方程為.(2)假設(shè)存在這樣的值.,得(1+3k2)x2+12kx+9=0,∴△=(12k)2﹣36(1+3k2)>0…①,設(shè)C(x1,y1),D(x2,y2),則而y1?y2=(kx1+2)(kx2+2)=k2x1x2+2k(x1+x2)+4,要使以CD為直徑的圓過(guò)點(diǎn)E(﹣1,0),當(dāng)且僅當(dāng)CE⊥DE時(shí),則y1y2+(x1+1)(x2+1)=0,∴(k2+1)x1x2+(2k+1)(x1+x2)+5=0…③將②代入③整理得k=,經(jīng)驗(yàn)證k=使得①成立綜上可知,存在k=使得以CD為直徑的圓過(guò)點(diǎn)E.【點(diǎn)評(píng)】本題考查圓與圓錐曲線的綜合性質(zhì)和應(yīng)用,解題時(shí)要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答,注意合理地進(jìn)行等價(jià)轉(zhuǎn)化.19.(本小題滿分12分)已知直二面角,,,,,,直線和平面所成的角為.(1)求證:;(2)若AC=2,求二面角的正切值.

參考答案:(1)在平面內(nèi)過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),連結(jié).ABCQPOH因?yàn)?,,所以,又因?yàn)椋裕?,所以,,從而,又,所以平面.因?yàn)槠矫妫剩?6分(2)由(1)知,,又,,,所以.過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),連結(jié),由三垂線定理知,.故是二面角的平面角.………8分由(1)知,,所以是和平面所成的角,則,,則,.在中,,所以,于是在中,.

故二面角的正切值為2.…….12分略20.某高校共有15000人,其中男生10500人,女生4500人,為調(diào)查該校學(xué)生每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間的情況,采用分層抽樣的方法,收集300位學(xué)生每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間的樣本數(shù)據(jù)(單位:小時(shí))(1)應(yīng)收集多少位女生樣本數(shù)據(jù)?(2)根據(jù)這300個(gè)樣本數(shù)據(jù),得到學(xué)生每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間的頻率分布直方圖(如圖所示),其中樣本數(shù)據(jù)分組區(qū)間為:[0,2],(2,4],(4,6],(6,8],(8,10],(10,12].估計(jì)該校學(xué)生每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間超過(guò)4個(gè)小時(shí)的概率.(3)在樣本數(shù)據(jù)中,有60位女生的每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間超過(guò)4個(gè)小時(shí).請(qǐng)完成每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間與性別的列聯(lián)表,并判斷是否有95%的把握認(rèn)為“該校學(xué)生的每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間與性別有關(guān)”.附:

0.10

0.05

0.010

0.005

2.706

3.841

6.635

7.879

參考答案:(1)90;(2)0.75;(3)有95%的把握認(rèn)為“該校學(xué)生的每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間與性別有關(guān)”.試題分析:(1)由分層抽樣性質(zhì),得到;(2)由頻率分布直方圖得;(3)利用2×2列聯(lián)表求.試題解析:(1)由,所以應(yīng)收集90位女生的樣本數(shù)據(jù)。

(2)由頻率發(fā)布直方圖得,該校學(xué)生每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間超過(guò)4小時(shí)的概率為0.75.

(3)由(2)知,300位學(xué)生中有300×0.75=225人的每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間超過(guò)4小時(shí),75人平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間不超過(guò)4小時(shí),又因?yàn)闃颖緮?shù)據(jù)中有210份是關(guān)于男生的,90份是關(guān)于女生的,所以平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間與性別列聯(lián)表如下:每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間與性別列聯(lián)表

男生女生總計(jì)每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間不超過(guò)4小時(shí)453075每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間超過(guò)4小時(shí)16560225總計(jì)21090300

結(jié)合列聯(lián)表可算得有95%的把握認(rèn)為“該校學(xué)生的平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間與性別有關(guān)”點(diǎn)睛:利用頻率分布直方圖求眾數(shù)、中位數(shù)與平均數(shù)時(shí),易出錯(cuò),應(yīng)注意區(qū)分這三者.在頻率分布直方圖中:(1)最高的小長(zhǎng)方形底邊中點(diǎn)的橫坐標(biāo)即是眾數(shù);(2)中位數(shù)左邊和右邊的小長(zhǎng)方形的面積和是相等的;(3)平均數(shù)是頻率分布直方圖的“重心”,等于頻率分布直方圖中每個(gè)小長(zhǎng)方形的面積乘以小長(zhǎng)方形底邊中點(diǎn)的橫坐標(biāo)之和.21.已知拋物線方程為y2=4x,直線L過(guò)定點(diǎn)P(﹣2,1),斜率為k,k為何值時(shí),直線L與拋物線y2=4x只有一個(gè)公共點(diǎn);有兩個(gè)公共點(diǎn);沒(méi)有公共點(diǎn)?參考答案:【考點(diǎn)】拋物線的簡(jiǎn)單性質(zhì).【分析】設(shè)出直線方程代入拋物線方程整理可得k2x2+(4k2+2k﹣4)x+4k2+4k+1=0(*)(1)直線與拋物線只有一個(gè)公共點(diǎn)?(*)只有一個(gè)根(2)直線與拋物線有2個(gè)公共點(diǎn)?(*)有兩個(gè)根(3)直線與拋物線沒(méi)有一個(gè)公共點(diǎn)?(*)沒(méi)有根【解答】解:由題意可設(shè)直線方程為:y=k(x+2)+1,代入拋物線方程整理可得k2x2+(4k2+2k﹣4)x+4k2+4k+1=0(*)(1)直線與拋物線只有一個(gè)公共點(diǎn)等價(jià)于(*)只有一個(gè)根①k=0時(shí),y=1符合題意;②k≠0時(shí),△=(4k2+2k﹣4)2﹣4k2(4k2+4k+1)=0,整理,得2k2+k﹣1=0,解得k=或k=﹣1.綜上可得,k=或k=﹣1或k=0;(2)由(1)得2k2+k﹣1<0且k≠0,∴﹣1<k<且k≠0;(3)由(1)得2k2+k﹣1>0,∴k>或k<﹣1.22.(2011?福建)已知等差數(shù)列{an}中,a1=1,a3=﹣3.(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;(Ⅱ)若數(shù)列{an}的前k項(xiàng)和Sk=﹣35,求k的值

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