




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2024屆浙江省寧波市慈溪市三山高級中學(xué)等六校高一生物第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.水稻植株在生長過程中,吸收下列離子最少的是()A.SiO44-B.Mg2+C.K+D.Cu2+2.下列元素中,構(gòu)成生物大分子基本骨架的元素是A.碳B.氫C.氧D.氮3.燙發(fā)時,先用還原劑使頭發(fā)角蛋白的二硫鍵斷裂,再用卷發(fā)器將頭發(fā)固定形狀,最后用氧化劑使角蛋白在新的位置形成二硫鍵。這一過程改變了角蛋白的A.空間結(jié)構(gòu) B.氨基酸數(shù)目 C.氨基酸種類 D.氨基酸排列順序4.將置于陽光下的盆栽植物移至黑暗處,則細(xì)胞內(nèi)三碳化合物與糖類生成量的變化是A.C3突然增加,(CH2O)減少B.C3與(CH2O)都增加C.C3與(CH2O)都減少D.C3突然減少,(CH2O)增加5.豬籠草是一種食蟲植物,為了驗證豬籠草分泌液中有蛋白酶,某學(xué)生設(shè)計了如圖所示的實驗。在35℃水浴中保溫一段時間后,出現(xiàn)的現(xiàn)象是A.甲蛋白塊消失,乙蛋白塊仍然存在B.甲蛋白塊仍然存在,乙蛋白塊消失C.甲試管中溶液變成紫色,乙試管中溶液不變色D.甲試管中溶液不變色,乙試管中溶液變成紫色6.下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說法正確的是()A.細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜都屬于生物膜系統(tǒng)B.所有的酶都在生物膜上,沒有生物膜生物就無法進(jìn)行各種代謝活動C.細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開,使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)不會互相干擾D.生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都是一樣的,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系7.設(shè)置不同的CO2濃度,分組光照培養(yǎng)藍(lán)藻,測定凈光合速率和呼吸速率(真正光合速率=凈光合速率+呼吸速率),結(jié)果見下圖,據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是()A.與d3濃度相比,d1濃度下單位時間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞光反應(yīng)生成的[H]多B.與d2濃度相比,d3濃度下單位時間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞呼吸過程產(chǎn)生的ATP多C.d3濃度下,光合速率最大D.密閉光照培養(yǎng)藍(lán)藻,測定種群密度及代謝產(chǎn)物即可判斷其是否為兼性厭氧生物8.(10分)單純的磷脂分子在水中可以形成雙層脂分子的球形脂質(zhì)體(如圖),它載入藥物后可以將藥物送入靶細(xì)胞內(nèi)部,下列關(guān)于脂質(zhì)體的敘述正確的是()A.在a處嵌入脂溶性藥物,利用它的流動性將藥物送入細(xì)胞B.在b處嵌入脂溶性藥物,利用它的流動性將藥物送入細(xì)胞C.在a處嵌入水溶性藥物,利用它與細(xì)胞膜融合的特點將藥物送入細(xì)胞D.在b處嵌入水溶性藥物,利用它與細(xì)胞膜融合的特點將藥物送入細(xì)胞二、非選擇題9.(10分)圖1是某植物葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,圖2表示該植物在不同光強(qiáng)度下光合作用速率(用C02吸收速率表示)的變化。請據(jù)圖回答:圖1細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有(填圖中序號)。將圖l細(xì)胞浸潤在(填“大于”或“小于”或“等于”)細(xì)胞液濃度的溶液中,該細(xì)胞將會出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象。圖2中,影響曲線AB段光合作用速率的環(huán)境因素主要是,而可能限制曲線BC段光合作用速率的兩種環(huán)境因素主要是。如果植物白天始終處于圖2中A點狀態(tài),則在較長時間內(nèi)該植物(填“能”或“不能”)正常生長,原因是。10.(14分)下圖是在顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂圖像。請分析回答下列問題:制作臨時裝片的過程一般包括解離、_________、_________、制片等四步。觀察洋蔥根尖有絲分裂裝片時,應(yīng)找到____________區(qū)的細(xì)胞進(jìn)行觀察。在一個視野中大多數(shù)的細(xì)胞處于______________期,此時細(xì)胞中發(fā)生的主要變化是_________________________________________。圖中的B細(xì)胞處于分裂的___________期;C細(xì)胞處于分裂的___________期。該圖中的一些細(xì)胞可以轉(zhuǎn)變成伸長區(qū)、根冠的細(xì)胞,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的________。把洋蔥根尖細(xì)胞放入培養(yǎng)液中培養(yǎng),最終會長成一株洋蔥植株,這個技術(shù)叫做_____________,其理論基礎(chǔ)是_________________。11.(14分)請根據(jù)有絲分裂過程核內(nèi)DNA變化曲線和分裂圖像回答下列問題:曲線a~b段屬于期,與它對應(yīng)的分裂圖像是。曲線b~c段表示期,依次對應(yīng)于分裂圖像。從一個細(xì)胞周期中核DNA含量的變化規(guī)律及染色體數(shù)目的變化規(guī)律分析,有絲分裂的重要特征是。12.下面甲圖表示植物體內(nèi)有關(guān)物質(zhì)的變化,乙圖表示不同外界因素對光合作用的影響,請回答:甲圖中表示光合作用的過程有____________,表示呼吸作用的過程有____________。(用圖中編號表示)。甲圖中X、Y表示的物質(zhì)均為____________,②④過程均產(chǎn)生ATP,其中____________過程產(chǎn)生的ATP較多。乙圖中,限制C、E兩點光合速率的主要因素分別是____________、____________,除圖中所示因素外____________也會影響光合作用的速率。乙圖中B點(橫軸上的點)時,光合作用相對速率____________(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D2、A3、A4、A5、A6、C7、A8、C二、非選擇題9、(1)①④(缺一不給分)(2)大于(3)光強(qiáng)度溫度、CO2濃度(缺一不給分)(4)不能白天沒有有機(jī)物積累,夜間呼吸作用還要消耗有機(jī)物,故在較長時間有機(jī)物的消耗量大于合成量10、(1)漂洗染色分生(2)分裂間期DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成(3)前中
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Unit 5 what were you doing when the rainstorm came Section B 3a~3b Self check教學(xué)設(shè)計 -2024-2025學(xué)年人教版英語八年級下冊
- 2024-2025學(xué)年高中生物上學(xué)期《細(xì)胞呼吸》教學(xué)設(shè)計
- Module 10 A holiday journey Unit 3 Language in use 教學(xué)設(shè)計-2023-2024學(xué)年外研版英語七年級下冊
- Unit 2 Travelling -study skills 教學(xué)設(shè)計 2023-2024學(xué)年牛津譯林版英語八年級下冊
- 7呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)(教學(xué)設(shè)計)-2024-2025學(xué)年四年級上冊語文統(tǒng)編版
- 14 母雞 (教學(xué)設(shè)計)2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文四年級下冊
- 三年級信息技術(shù)上冊 第3課 打開窗口天地寬教學(xué)設(shè)計 粵教版
- 《京調(diào)》(教學(xué)設(shè)計)-2023-2024學(xué)年湘藝版(2012)音樂六年級下冊
- 牙科吸痰護(hù)理操作規(guī)范
- 七年級生物上冊 3.2.3 開花和結(jié)果教學(xué)設(shè)計2 (新版)新人教版
- 母嬰護(hù)理師培訓(xùn)課件
- DB32/T 4743-2024重點化工企業(yè)全流程自動化控制配備和提升規(guī)范
- 二年級小學(xué)生安全教育課件(有配套教學(xué)設(shè)計)
- 病房發(fā)生停電的應(yīng)急預(yù)案
- 推拿治療學(xué)腰肌勞損
- 人工智能賦能教師數(shù)字素養(yǎng)提升
- 戰(zhàn)略管理知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋華南理工大學(xué)
- 小學(xué)三年規(guī)劃
- 監(jiān)控系統(tǒng)施工驗收標(biāo)準(zhǔn)
- 2024ESC心房顫動管理指南解讀
- 建筑輕質(zhì)條板隔墻技術(shù)規(guī)程知識培訓(xùn)
評論
0/150
提交評論