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2023年關(guān)于函授畢業(yè)自我鑒定集錦五篇函授畢業(yè)自我鑒定篇1

社會高速發(fā)展,而為了跟上社會的步伐,我參與并通過三年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想相識,業(yè)務(wù)學(xué)問,專業(yè)技能等方面都有較大的提高?,F(xiàn)自我鑒定如下:

專業(yè)技能:

教學(xué)是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的缺憾藝術(shù),語文老師的專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設(shè)計技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導(dǎo)入技能,過渡技能,提問技能,結(jié)課技能,板書技能等。

思想相識:

本人在函授期間,能仔細學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗贰ⅰ段鞣轿恼摗?、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對文學(xué)作品的相識有了肯定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀諦視上的'優(yōu)勢,提升了自身處理語文教材的實力。特殊值的一提的是:通過對美學(xué)理論的學(xué)習(xí),相識到語文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學(xué)過程更蘊含審美因素,語文教學(xué)是一門缺憾的藝術(shù)。

業(yè)務(wù)學(xué)問:

三年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時間短,平常教學(xué)任務(wù)繁重,沒有許多的時間作深化的思索,但覺得還是有較大的收獲:特殊是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí),使本人在過去的基礎(chǔ)上,有一個較完整的框架把握,對以前在??齐A段學(xué)習(xí)的學(xué)問有個反芻的機會,對學(xué)問有進一步的理解,自身素養(yǎng)有進一步的提高。實話實說,雖然許多學(xué)問在課堂上用不著,但作為一個老師,一個新課程背景下的老師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必需有好幾桶水,而且必需是活水。這些學(xué)問使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合實力。

作為一個老師,作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文老師,應(yīng)盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過程的審美因素,對學(xué)生進行審美教化,提高學(xué)生的審美實力,把學(xué)生塑造成具有肯定美學(xué)審判實力的現(xiàn)代合格公民。

函授畢業(yè)自我鑒定篇2

高校幾年,我始終堅持天道酬勤原則,一日三省,自信品行日趨完善;勇于行事,務(wù)實求新,自信工作有所成果;三更燈火,寒窗苦讀,信任學(xué)有所成。

在校期間,我始終以提高自身綜合素養(yǎng)為目,以個人全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確人生觀和價值觀,光榮地加入了中國黨。

為適應(yīng)社會發(fā)展需求,我努力學(xué)好專業(yè)學(xué)問,多次獲得獎學(xué)金,較深化、全面地駕馭了軟件編程、硬件維護與開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)等計算機科學(xué)基礎(chǔ)理論以及計算機在企業(yè)管理、工業(yè)生產(chǎn)、協(xié)助設(shè)計制造等方面應(yīng)用學(xué)問,同時留意結(jié)合自身專業(yè)特點,結(jié)合動手實踐,先后參加了校新聞網(wǎng)頁設(shè)計大賽、校程序設(shè)計大賽、挑戰(zhàn)杯中國高校生創(chuàng)業(yè)安排競賽、??蒲辛㈨楉椖浚瑫r依據(jù)自己愛好,進行了物業(yè)管理師培訓(xùn)及資格認證考核、暑期社會實踐調(diào)查,都取得了不凡成果。

作為一名即將畢業(yè)應(yīng)屆計算機專業(yè)高校生,我所擁有是年輕和學(xué)問,使我不畏困難,擅長思索,但年輕也意味著閱歷淺,更須要虛心向?qū)W。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)一小步,社會才是一所真正高校。我今日求職,也正是希望得到一個更好學(xué)習(xí)機會,從而能以更好工作成果為國家和單位貢獻力氣,同時去實現(xiàn)人生價值。

函授畢業(yè)自我鑒定篇3

通過三年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充溢自己的一個過程,本人在思想相識、業(yè)務(wù)學(xué)問和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。

一、思想相識方面

本人在函授期間,能仔細學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教化社會學(xué)》、《詢問心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,對各種教化學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特殊值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人了解到老師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,要敬重、關(guān)愛全體學(xué)生;通過對人格心理學(xué)理論和詢問心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的老師不是合格的老師。合格的老師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的'心理。塑造健康的人格和培育樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。

二、業(yè)務(wù)學(xué)問方面

三年的函授學(xué)習(xí),實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特殊是學(xué)習(xí)了《教化原理》、《一般心理學(xué)》和《現(xiàn)代教化理論與實踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了很多。平常,本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教化實踐中,效果都是相當(dāng)不錯的。我們應(yīng)當(dāng)向更高的學(xué)問境界接著攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),為維護公允與正義做出自己應(yīng)盡的社會責(zé)任和貢獻!

函授畢業(yè)自我鑒定篇4

自記事以來,我的生活跟學(xué)校是多么密不行分,讀書是在校內(nèi),工作仍是在校內(nèi)。孩提時代就特殊向往著高校的校內(nèi)生活,希望自己長大能考上高校,能夠徜徉在學(xué)問的海洋,能夠海闊天空。然而孩提時代的夢終究沒能實現(xiàn),中師畢業(yè)后當(dāng)起了孩兒王,工作幾年,參與自學(xué)考試,取得了中文大專畢業(yè)證書。學(xué)習(xí)永無止境,早已過了而立之年,卻終究放不下對學(xué)問的渴求,20xx年參與了成人高考。

自從20xx年為浙江師范高校漢語言文學(xué)本科專業(yè)錄用后,像中學(xué)生一樣,按時進課堂,仔細聽講、勤做筆記。我是一名小學(xué)語文老師,愛自己從事的教化事業(yè),也更使我喜愛漢語言文學(xué)。函授期間,我努力學(xué)習(xí)語文學(xué)問,提高自己的語文實力。雖稱不上寒窗苦讀,但也有一分耕耘,三年的學(xué)習(xí),有的老師妙語連珠,有的老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),有的老師開誠布公,使我以前對語文的一些模糊漸漸清楚起來,并且對我的語文教學(xué)指明白一條正確的道路。

“aoeiuübpmfdtnl”,是語文。

“彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖”,是語文;

“秋天的雨趁你沒留意,把秋天的大門打開了”,是語文;

“聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年重返于我的心頭?!笔钦Z文;

“三支槳有規(guī)律地在水里劃,那聲音就像一支樂曲”,是語文;

“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”,是語文;

“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”,是語文……

我親近著語文,咀嚼著一篇一篇小學(xué)語文課文。語文是一種詩性的光輝,一種浪漫的情愫,一種厚重的關(guān)懷,一種崇高的靈魂;語文更是一種靈性,一種敬重,一種人格,一種精神!

每天在校工作,我一邊仔細備課,做好自己的教學(xué)本職工作,努力讓學(xué)生學(xué)好語文,學(xué)會做人;一邊也不忘浙師大任課老師的叮囑,充分利用閑暇時間,把函授時的`半生不熟理解消化,讀更多的書,讓自己“腹有詩書氣自華”。

通過三年的學(xué)習(xí),我更深地懂得語文是中華民族歷史的縮影,是五千年古老文明的積淀。我教語文,就是引領(lǐng)學(xué)生說鏗鏘有力的中國話,寫方方正正的中國字,書洋洋灑灑的中國文,做堂堂正正的中國人。

雖然三年的函授學(xué)習(xí),雖然沒有游過雙龍洞,沒有在浙師大留過影,但還有什么比學(xué)習(xí)更歡樂呢!

函授畢業(yè)自我鑒定篇5

光陰似箭,一晃一年的中轉(zhuǎn)生活過去了。本人從xx年年進入內(nèi)江鐵路機械學(xué)校就讀以來,始終一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶ê椭鲃拥臒岢劳渡碛趯W(xué)習(xí)和工作中,雖然有勝利的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值叵嘧R到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀中專生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

思想上,要求主動上進,酷愛祖國、酷愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度主動向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,有很強的上進心,勇于指責(zé)與自我指責(zé),樹立了正確的人生觀和價值觀,在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,靠著對考研目標(biāo)和學(xué)問的劇烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),看法端正,目標(biāo)明確,基本上堅固的駕馭了一些專業(yè)學(xué)問和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了學(xué)問的學(xué)習(xí)外,還留意各方面學(xué)問的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的學(xué)問,從而提高了自身的思想文化素養(yǎng),為成為一名優(yōu)秀的高校生而不懈奮斗。

通過我的.刻苦努力。在工作上,仔細負責(zé),有較好的組織實力,在擔(dān)當(dāng)分班上的生活委員期間,工作塌實,任勞任怨,責(zé)任心強,多次、協(xié)作班長精彩的完成了班上的組織的活動。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充溢而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳羁捶ê土己玫纳羁捶ê蜕钭黠L(fēng),為人熱

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