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文檔簡介
應(yīng)用寫作教程
孫秀秋吳錫山著中國人民大學(xué)出版社21世紀(jì)中國語言文學(xué)通用教材第二版
1/29第1章應(yīng)用寫作概述第一節(jié)應(yīng)用文特點(diǎn)與作用第二節(jié)應(yīng)用文分類第三節(jié)應(yīng)用文產(chǎn)生與發(fā)展第四節(jié)怎樣學(xué)好應(yīng)用寫作第五節(jié)應(yīng)用文構(gòu)思與撰寫第六節(jié)應(yīng)用文修改2/29一、應(yīng)用寫作和應(yīng)用文應(yīng)用文是指日常生活和工作中經(jīng)常使用,為某種詳細(xì)實(shí)用目標(biāo)而寫文章文體。它是完成詳細(xì)工作或辦事一個(gè)工具。第一節(jié)應(yīng)用文特點(diǎn)與作用3/29二、應(yīng)用文特點(diǎn)1.寫作目標(biāo)在于直接應(yīng)用2.“實(shí)話實(shí)說”3.有一定使用范圍4.有較固定格式5.講求時(shí)效6.特定作者7.語言要準(zhǔn)確、樸實(shí)、通順、簡練4/29三、應(yīng)用文作用1.規(guī)范和約束2.協(xié)調(diào)關(guān)系,指導(dǎo)工作3.進(jìn)行宣傳和教育4.傳遞信息,相互交流5.用作憑據(jù)“口說無憑,有書為證”5/29一、按其處理事情性質(zhì)劃分公務(wù)類應(yīng)用文是指為處理國家和集體事務(wù)而寫作和使用應(yīng)用文,即通常所說公文,有時(shí)又叫文件。私務(wù)類應(yīng)用文是指為處理個(gè)人事務(wù)而寫作和使用應(yīng)用文,即通常所說個(gè)人日常應(yīng)用文書。第二節(jié)應(yīng)用文分類6/29二、按表示方式劃分記敘文是以記敘為主要表示方式應(yīng)用文;說明文是以說明為主要表示方式應(yīng)用文;議論文是以議論為主要表示方式應(yīng)用文。7/29三、按使用領(lǐng)域劃分(一)行政類應(yīng)用文
1.國家行政機(jī)關(guān)公文2.日常事務(wù)公文8/29(二)專業(yè)類應(yīng)用文專業(yè)類應(yīng)用文是指在一定專業(yè)機(jī)關(guān)或?qū)iT業(yè)務(wù)活動(dòng)領(lǐng)域內(nèi),因特殊需要而專門形成和使用應(yīng)用文。9/29(三)日常生活應(yīng)用文主要指個(gè)人用來處理日常生活事務(wù)應(yīng)用文,如書信、電報(bào)、啟事、請柬、訃告、日志、讀書筆記。10/29一、從應(yīng)用物畫到應(yīng)用文應(yīng)用文是社會(huì)發(fā)展到一定階段產(chǎn)物。最初,原始社會(huì)沒有文字,人們只能聽說,無法讀寫,相互間交流主要依靠口耳相傳。第三節(jié)應(yīng)用文產(chǎn)生與發(fā)展11/29二、從初具規(guī)模到體系完備(一)西周、春秋(二)秦漢時(shí)期(三)唐宋時(shí)期(四)元明清時(shí)期12/29
應(yīng)用寫作在現(xiàn)實(shí)生活中占有主要地位,尤其是在信息高度發(fā)達(dá)、人們交際日益頻繁當(dāng)代,更是人們生活中不可或缺。第四節(jié)怎樣學(xué)好應(yīng)用寫作13/29一、要加強(qiáng)本身涵養(yǎng),主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐二、提升政治理論涵養(yǎng),增強(qiáng)法制觀念三、要有必需知識(shí)四、借鑒范文,加強(qiáng)實(shí)踐14/29一、立意(一)什么是立意所謂立意,實(shí)際上就是確定應(yīng)用文主旨。文章主旨普通稱文章主題,即一篇文章中心思想和基本觀點(diǎn),它是一篇文章根本。第五節(jié)應(yīng)用文構(gòu)思與撰寫15/29(二)應(yīng)用文立意應(yīng)遵照哪些標(biāo)準(zhǔn)1.正確2.新奇3.深刻4.明確5.集中16/29二、選材在應(yīng)用文寫作中,材料選取工作包含搜集、判別、選擇、使用四個(gè)步驟。17/29(一)材料搜集1.文章材料起源2.搜集材料標(biāo)準(zhǔn)18/29(二)材料判別選擇材料標(biāo)準(zhǔn)是:1.圍繞主旨,適合文種2.經(jīng)典事例,真實(shí)可靠3.新奇19/29三、謀篇(一)什么是謀篇謀篇即布局,即怎樣安排文章結(jié)構(gòu)。20/29(二)常見結(jié)構(gòu)1.總分式2.遞進(jìn)式3.并列式21/29(三)段落段落是應(yīng)用文結(jié)構(gòu)基本組成單位,也叫自然段。普通它小于層次,往往幾個(gè)段落才能組成一個(gè)層次;有時(shí)一個(gè)段落就是一個(gè)層次,即使如此,段落和層次也不是一回事。22/29四、應(yīng)用文撰寫(一)列提綱提要是文章基本思緒和寫作綱要。編寫提要沒有尤其固定樣式,普通要求搭出文章框架,寫清每部分各個(gè)層次安排及內(nèi)容關(guān)鍵點(diǎn)、大致篇幅。23/29(二)擬稿1.標(biāo)題2.開頭3.主體部分4.結(jié)尾24/29修改,是寫作不可缺乏一道工序。它是作者認(rèn)識(shí)不停深化反應(yīng),也是使表示形式不停周密、完善,提升應(yīng)用文質(zhì)量主要伎倆之一。它是從事文字工作人員應(yīng)該具備基本功。第六節(jié)應(yīng)用文修改25/29一、修改意義1.是正確反應(yīng)客觀事物主要伎倆2.是文章作用、特點(diǎn)必定要求3.是應(yīng)用文寫作主要步驟26/29二、修改方式一個(gè)是自己修改。這是最慣用方式,也最方便。另一個(gè)方式是請他人改。為克服自己改不足之處,請他人改,也是修改主要形式之一。27/29三、修改范圍1.斟酌主旨2.調(diào)整結(jié)構(gòu)3.材料取舍4.推敲文字5.檢驗(yàn)格式正確是否28/291.應(yīng)用文有哪些特點(diǎn)?有什么作用?2.應(yīng)用文按
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