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歡迎家長到會!
感激家長能從百忙之中抽出時間到校參加會議,您對我們工作大力支持與配合,我在此表示忠心感激。第1頁溝通,
從心開始一年級()班
第2頁家長會流程介紹期末檢測情況。關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣。安全教育問題假期各項(xiàng)事宜安排家?;拥?頁期末檢測情況:此次期中檢測語文學(xué)科分析:1、試題上看,有兩道題較難2、從學(xué)生答題情況看,主要問題在于基礎(chǔ)知識不夠扎實(shí)
主要原因?第4頁做得好方面:(1)集體觀念強(qiáng)了。同學(xué)之間能做到團(tuán)結(jié)互助,已經(jīng)有了為集體著想意識。(2)在作業(yè)方面,大部分學(xué)生能按時完成,而且在書寫、速度方面也進(jìn)步了。(3)聽課習(xí)慣和課堂紀(jì)律顯著有了改觀。(4)學(xué)生在文明禮貌方面也進(jìn)步了。(5)衛(wèi)生觀念強(qiáng)了。動手勞動能力也增強(qiáng)了。第5頁習(xí)慣培養(yǎng)主要性孩子成功教育從培養(yǎng)好習(xí)慣開始。-------巴金著名教育家葉圣陶說過:“教育歸根到底是培養(yǎng)習(xí)慣。”好習(xí)慣來自于平時點(diǎn)滴培養(yǎng),良好習(xí)慣終生受益。
許多成功者事實(shí)證實(shí):一個良好養(yǎng)成習(xí)慣是多么主要。假如孩子習(xí)慣從小沒有培養(yǎng)好,那么,到大了再糾正是極難、極難。一年級,是養(yǎng)成教育新起點(diǎn)。第6頁(一)培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣(1)養(yǎng)成正確讀寫姿勢讀書姿勢:身體坐直,雙手握書,眼睛離書大約一尺左右。
寫字姿勢:身體坐直,胸離桌沿一拳,眼睛與書本一尺,手握鉛筆離筆尖大約一寸。(3)愛想、愛問和認(rèn)真回答下列問題習(xí)慣;(4)愛護(hù)書本及學(xué)習(xí)用具習(xí)慣第7頁怎樣培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣?第8頁(二)培養(yǎng)孩子自理能力,動手能力。
讓孩子多一些鍛煉,自己事情自己做
。比如說,讓他們學(xué)會自己整理書包,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具,系鞋帶,穿衣服等,做一些力所能及事,讓孩子在鍛煉中成長。
第9頁(三)培養(yǎng)學(xué)生按時完成作業(yè)習(xí)慣要要求孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),而且必須檢驗(yàn)后再出去玩,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍好習(xí)慣;天天查看孩子作業(yè)書寫是否定真,不要認(rèn)為孩子作業(yè)做完了就完了,更主要是作業(yè)質(zhì)量。孩子們天天都能按時交好作業(yè),但從作業(yè)質(zhì)量上看,就能夠看出家長們在家里重視程度。
第10頁(五)培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣個人衛(wèi)生:天天早中晚都要刷牙、洗臉,飯前飯后勤洗手;睡前洗腳洗襪子;定時剪指甲、洗澡、換衣服班級衛(wèi)生:不亂扔垃圾紙屑等;面包、牛奶包裝隨手扔進(jìn)垃圾箱;不在校園亂涂亂畫,愛護(hù)班級衛(wèi)生。
第11頁重視安全教育1、校園安全
校園里傷害事故是家長和老師都不愿意看到。安全問題家長怎么做呢?一是家長要對孩子進(jìn)行正面宣傳。首先不要傷害他人,其次不要被他人傷害。要囑咐孩子時時要繃緊安全這根弦,告訴他們在校園里不要追逐打鬧,尤其是在拐角處、教師里等危險地帶。第12頁2、上下學(xué)道路安全
教學(xué)生走路靠右,注意避讓車輛,即使我們生活在村里,馬路上過往車輛不多,但孩子對交通安全意識是從小培養(yǎng),所以不論在哪里都應(yīng)該養(yǎng)成恪守交通規(guī)則良好習(xí)慣。
要按時接孩子,不要讓老師久等。要教孩子記住自己家電話號碼、父母姓名和家庭住址。第13頁3、假期安全
周末以及其它節(jié)假日,孩子離開校園,但安全依然是頭等大事,主要注意不乘坐“三無”車輛以及陌生人車輛,檢驗(yàn)家里用電是否安全,不能去水池水井等危險地帶等方面。第14頁寒假期間,家長要負(fù)擔(dān)更重責(zé)任,除了料理孩子生活以外,還要接學(xué)校老師班,負(fù)責(zé)督促引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。1.天天按照老師給做出學(xué)習(xí)計(jì)劃,督促孩子學(xué)習(xí),孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)后,家長要檢驗(yàn)孩子完成情況,及時糾正孩子認(rèn)錯、寫錯地方。2.給孩子買本課外書籍,拓展他們思維與見識。第15頁給家長幾點(diǎn)輔導(dǎo)提議第一、是熱情支持,父母對孩子學(xué)習(xí)上支持是多方面,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好學(xué)習(xí)壞境,看電視時盡可能控制音量,不干擾孩子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)用文具和書籍要給他們隨時添置。第二、是認(rèn)真督查,因?yàn)楹⒆幼钥啬芰Σ?,父母必要地督促是忽略,?dāng)孩子放學(xué)把書包一仍就去玩,或者一邊做作業(yè)一邊玩玩具看電視時,父母就應(yīng)該勸阻孩子注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來。第16頁給家長幾點(diǎn)輔導(dǎo)提議第三、是仔細(xì)檢驗(yàn),并不是全部父母都看得懂孩子作業(yè),但也要仔細(xì)檢驗(yàn),因?yàn)樽鳂I(yè)能夠直接反應(yīng)出孩子學(xué)習(xí)情況,假如發(fā)覺孩子作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就得及時追問原因,要求孩子重新做好,這么,能夠逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí)態(tài)度良好習(xí)慣。第四、是主動配合。有些父母認(rèn)為孩子交給學(xué)校就好了,這種態(tài)度是不正確,正確態(tài)度是主動。經(jīng)常與老師聯(lián)絡(luò),了解孩子學(xué)習(xí)情況,傾聽老師意見,把孩子在家中學(xué)習(xí)情況告訴老師。第17頁給家長幾點(diǎn)輔導(dǎo)提議第五、讀書習(xí)慣。一年級孩子沒有必要買很多練習(xí)題、輔導(dǎo)書。能夠?yàn)楹⒆訙?zhǔn)備幾本有益課外書籍,并督促他天天定量閱讀,養(yǎng)成讀書好習(xí)慣。天天讀一篇文章,讀完后讓其講。提升孩子了解力、表示力和提升讀書興趣有主動作用。第18頁家庭是孩子第一課堂,家長是孩子第一任老師,讓我們共同來關(guān)注孩子成長!第19頁孩子是一棵苗,要他長成一棵不俱風(fēng)雨參天大樹,還須精心栽陪。第20頁我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,希望大家及時、
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