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文檔簡(jiǎn)介

第老師國(guó)旗下的演講稿(3篇)

老師國(guó)旗下的演講稿(精選3篇)

老師國(guó)旗下的演講稿篇1

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是:讓專注成為一種習(xí)慣。

同學(xué)們,請(qǐng)問一下,專注是什么呢?很多同學(xué)都會(huì)說:專注就是聚精會(huì)神,一心一意干某件事情。還有同學(xué)說:專注是學(xué)霸的標(biāo)簽,專注是成功的本色。

我很認(rèn)同大家的想法,但是我也有自己不一樣的看法,請(qǐng)同學(xué)們現(xiàn)在就專注地聽我說:

大家都知道著名科學(xué)家牛頓的故事吧:有一天,他邀請(qǐng)一個(gè)朋友到家里吃飯。接近飯點(diǎn),朋友來了,可以等啊等啊,牛頓還沒有回來,原來啊,他還在實(shí)驗(yàn)室里工作呢。朋友等了很長(zhǎng)時(shí)間,肚子餓的受不了了,于是,他就自己到餐廳里把煮好的雞吃了。過了好大一會(huì)兒,牛頓終于從實(shí)驗(yàn)室出來了,他看到碗里有很多雞骨頭,不覺驚奇地說:“原來我已經(jīng)吃過飯了。”于是,牛頓又回到了實(shí)驗(yàn)室工作。牛頓注意力高度集中到了做實(shí)驗(yàn)上,竟然會(huì)忘記自己有沒有吃過飯。正是這種高度集中的注意力,使牛頓在科學(xué)的領(lǐng)域建立了豐碩的成果,我理解,這就是牛頓的專注。

另一個(gè)偉大的發(fā)明家愛迪生大家也不會(huì)陌生吧?專注于尋找燈絲,他同樣也是專注于實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,最終為人類帶來光明,為全世界做出了不可磨滅的貢獻(xiàn);還有當(dāng)今的世界首富,微軟的創(chuàng)始人比爾蓋茨,他專注于軟件的開發(fā),造就了微軟帝國(guó),帶來真正的計(jì)算機(jī)革命,個(gè)人也獲得巨大成功;居里夫人十幾年如一日專注于從小山似的礦石中提煉放射性元素,兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)金;陳景潤(rùn)專注于數(shù)論,終于攀登上了數(shù)學(xué)的高峰……。等等等等,還有很多很多偉大的人,他們的專注性不得不讓我們嘆服。

不得不說,從古至今,各行各業(yè)都有很多的人成功,成功的原因有很多,但是都離不開一點(diǎn),那就是專注。

在我看來,專注就是集中精力只為了做好一件事;

專注就是長(zhǎng)時(shí)間的全力以赴,心無雜念;

專注就是一心一意堅(jiān)持不懈,朝著一個(gè)目標(biāo)去努力,不達(dá)目的決不罷休。

偉大的科學(xué)家們,他們幾十天甚至幾百天幾年幾十年的時(shí)間里,重復(fù)著一個(gè)實(shí)驗(yàn)是一種專注;學(xué)生每天上八節(jié)課,每節(jié)課四十分鐘全神貫注,不跑神認(rèn)真聽講是一種專注;外科醫(yī)生手術(shù)臺(tái)前一站就是幾個(gè)小時(shí),不被外界任何事情所打擾,這也是一種專注;教師備課、講課,精益求精上好每一堂課,這同樣也是一種專注。任何一項(xiàng)事業(yè)都需要專注,專注不分大事小事,專注可以獲得大大小小的成功。

同學(xué)們,我們都是學(xué)生,對(duì)于我們學(xué)生而言,專注的意義尤其的重要。專注可以讓我們攻克一道道難題,專注幾分鐘就可以背會(huì)一串單詞,專注一小時(shí)就會(huì)學(xué)會(huì)一個(gè)章節(jié),專注一天就可能掃除重大學(xué)習(xí)障礙,專注一年,多大的困難都將變得渺??!

老師國(guó)旗下的演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂》。在古希臘奧林匹克阿爾菲斯河岸的巖壁上有著這么一段格言:如果你想聰明,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!我說,如果你想快樂,那就一起來運(yùn)動(dòng)吧,因?yàn)?,我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂!

體育是力量的角逐,是智慧的較量,更是美的展示。

我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂,運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為人類社會(huì)中必不可少的一項(xiàng)娛樂了,因?yàn)榘殡S著人類步入現(xiàn)代社會(huì)的過程,運(yùn)動(dòng)正在為健康指數(shù)的不斷攀升發(fā)揮著不可估量的作用。

適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)鍛煉,有利于消除疲勞,提高自信,改善情緒,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),能有效地緩解生活壓力,將不愉快帶走,通過運(yùn)動(dòng),你將感受到生活的美妙與生命的輕盈,你會(huì)發(fā)現(xiàn),運(yùn)動(dòng)也是一種浪漫。

無論是過去,現(xiàn)在和將來,健康一直是人類追求的永恒主題。

健康是人類文明的象征,是事業(yè)成功的基石,是為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提,也是提高中華民族素質(zhì)的基礎(chǔ)。我們要規(guī)劃好自己的人生,首先要把重視健康的思想落實(shí)到自己的行動(dòng)中去,在操場(chǎng)上,在陽(yáng)光下,在大自然的懷抱中,自覺的投入到體育鍛煉中去。

體育運(yùn)動(dòng)是促進(jìn)健康最積極、有效的手段。你會(huì)體驗(yàn)到它能夠緩解學(xué)習(xí)的壓力,調(diào)節(jié)緊張的節(jié)奏,提高學(xué)習(xí)效率。感受到它能全面提高身體各器官系統(tǒng)機(jī)能和不斷提升運(yùn)動(dòng)技能,領(lǐng)略到它對(duì)提高心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力所特有的價(jià)值,感悟到在體育實(shí)踐中學(xué)會(huì)認(rèn)知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)與同伴相處,學(xué)會(huì)生存的策略和方法,體育鍛煉是走向健康,全面發(fā)展過程中的必經(jīng)之路。

體育運(yùn)動(dòng)充滿魅力。愛因斯坦陶醉于科學(xué)的同時(shí)會(huì)經(jīng)常散步,比爾·蓋茨在研究計(jì)算機(jī)之余會(huì)投入大量的精力于不同的運(yùn)動(dòng)中。運(yùn)動(dòng)的獨(dú)特魅力吸引著這些偉人,也正因?yàn)樗麄儽贿\(yùn)動(dòng)所傾倒,才使愛因斯坦一直保持清醒的頭腦,使比爾·蓋茨年輕充滿活力,讓更多的人們被他們折服。

體育運(yùn)動(dòng)給人帶來活力。毛澤東曾說:“有健康的人,便有希望;有希望的人,便有了一切?!北娝苤?,毛澤東從青少年時(shí)期起,就堅(jiān)持刻苦的學(xué)習(xí)和頑強(qiáng)的體育鍛煉。在刻苦攻讀之余,無論做操、跑步、游泳、爬山和野營(yíng),毛澤東都積極參加,認(rèn)真鍛煉。解放后,毛澤東曾先13次橫渡長(zhǎng)江,并寫下了“萬里長(zhǎng)江橫渡,極目楚天舒。不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”的豪邁詩(shī)句。運(yùn)動(dòng),像容光煥發(fā)的使者,向暮年人微笑致意,給年輕人點(diǎn)燃激情。

運(yùn)動(dòng),多么驕傲,它讓生命之樹常青。生命,給予運(yùn)動(dòng)以真實(shí)意義。每一個(gè)細(xì)胞的組合,每一神經(jīng)的連動(dòng),每一骨骼的存在,都串起了運(yùn)動(dòng)的全部,生命,多么可貴,它讓運(yùn)動(dòng)的高峰迭起;生命,多么值得珍惜,它讓運(yùn)動(dòng)之火絢麗多姿。生命,創(chuàng)造了運(yùn)動(dòng);運(yùn)動(dòng),使生命輝煌。

“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂”,生命對(duì)于我們而言,只僅僅是一個(gè)開始而已,良好的開始意味著美好的結(jié)局,所以,我們不能馬虎地對(duì)待我們的開始,那么,就動(dòng)起來吧,在運(yùn)動(dòng)中建筑出一個(gè)健康快樂的自己,在運(yùn)動(dòng)中感受一切值得高興的事,讓我們的生命因運(yùn)動(dòng)而精彩!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

老師國(guó)旗下的演講稿篇3

老師們、同學(xué)們:

大家好:

確切的說,是此時(shí)此刻又重新看到你們或傾聽、或深思、或微笑、或調(diào)皮、或發(fā)呆的樣子真好。由于生病的原因,整整三個(gè)月沒有來上班,平時(shí)忙忙碌碌盼放假,而一旦閑暇下來,卻更加想念這里。這里有如此美麗而富有生機(jī)的環(huán)境,學(xué)識(shí)淵博而又待人親切的同事,可愛、上進(jìn)而又不失童趣的學(xué)生,特別是我的那群可愛的孩子們:他們有沒有乖,上課狀態(tài)怎么樣?衛(wèi)生打掃是否及時(shí)被德育處扣分,路隊(duì)排的整齊嗎,還會(huì)吃路邊的小攤食品嗎?

還有像我一樣皮膚黑黑的,扎著馬尾,走起路來一蹦一跳的小班長(zhǎng)刁維泓,她能管理好班級(jí)嗎?樂觀開朗人緣超棒的李琛還那么愛鬧嗎?文靜大方溫和待人的周林彥應(yīng)該還是那么恬靜的樣子、還有愛哭愛笑嘴巴最甜的鄭海威、一身正氣虎頭虎腦的別秉軒等等等等。

同樣,我牽掛你們,你們也給了我一個(gè)溫暖的病榻生涯。因?yàn)橛心銈兯偷幕?,我的病房充滿花香,我頓時(shí)成為病友們羨慕的對(duì)象;因?yàn)榕聲?huì)遺落你們發(fā)來的問候,我手機(jī)不敢離身;你們輪著番般在病房陪我聊天,讓我暫時(shí)忘掉身體不適;所有這些給了我太多太多美好的回憶。我想正是這種你與我,我與他之間的關(guān)懷感動(dòng)、甚至感化了我,讓我能以最快的速度養(yǎng)好身體,回到你們身邊,和你們并肩作戰(zhàn)。

所以現(xiàn)在,讓我們都屏氣凝神,靜下心來去想一想,想一想我們的學(xué)校,我們的老師,甚至是此時(shí)此刻站在你身邊的每一個(gè)人,再過一年、兩年、三年,很有可能我們就不能共同學(xué)習(xí),那時(shí)的我們會(huì)身處不同的地方,或許會(huì)有繁重的學(xué)業(yè),惱人的考試,但總會(huì)有這樣那樣的原因,使我們不得不從此天各一方。到那時(shí),當(dāng)你回憶這段生活,我想你會(huì)像我一樣的思念這里,思念這里的一花一草一木,一人一事一情,因?yàn)檫@里有你割舍不掉的情結(jié),充滿著你成長(zhǎng)的回憶。

那么為什么不趁著此刻的'相聚,讓這段回憶里充滿陽(yáng)光,充滿快樂、充滿感恩呢?給大家講一個(gè)故事,這個(gè)故事我很喜歡。

有一位單身女子剛搬了家,她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家,一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒一會(huì)兒,忽然聽到有人敲門。原來是隔壁鄰居的小孩子,只見他緊張地問:「阿姨,請(qǐng)問你家有蠟燭嗎?」女子心想:「他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎?千萬別借他們,免得被他們依賴了!」于是,對(duì)孩子吼了一聲說:「沒有!」

正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門時(shí),那窮小孩展開關(guān)愛的笑容說:「我就知道你家一定沒有!」說完,竟從懷里拿出兩根蠟燭,說:「媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒有蠟燭,所以讓我?guī)筛鶃硭湍?。?/p>

女子心中充滿著自責(zé)、但更多的是感動(dòng)。很多時(shí)候,我們像故事中的女子一樣,不去主動(dòng)關(guān)懷他人,卻還會(huì)懷著惡意去揣測(cè)他人,對(duì)待他人,無形之中構(gòu)筑起自己與他人之間的冰冷高墻,狠狠地將一顆顆溫暖的心凍結(jié)。

與此相反,如果我們都能像那位善良的母

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