人教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)圓柱的認(rèn)識(shí)省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

客家圍屋比薩斜塔崗?fù)は灎T燈籠1/362/36圓柱認(rèn)識(shí)人教版六年級(jí)下冊(cè)陳大小學(xué)：霍孝娟3/36學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)圓柱，了解圓柱各部分名稱，并掌握?qǐng)A柱特征。2、知道圓柱側(cè)面展開圖形狀，了解展開圖（長(zhǎng)方形）長(zhǎng)、寬與圓柱關(guān)系。老師相信這節(jié)課同學(xué)們必定能學(xué)好，下面我們請(qǐng)自學(xué)指導(dǎo)來幫忙。4/36自學(xué)指導(dǎo)認(rèn)真看書本第17頁至第19頁內(nèi)容，看圖看文字。思索下面問題：1、圓柱有什么特征？2、圓柱側(cè)面展開圖是什么圖形？展開圖形長(zhǎng)和寬與圓柱什么相關(guān)系？有什么關(guān)系？5分鐘后，比一比誰能做對(duì)檢測(cè)題！5/36茶葉采取圓柱體理由是什么呢？6/36茶葉圓柱體由幾部分組成？組成圓柱體各部分分別叫什么？各有什么特點(diǎn)？7/36（1）圓柱底面及其特征底面底面圓柱上下兩個(gè)圓面叫做圓柱底面。特征：圓柱底面是兩個(gè)完全相同圓。8/36側(cè)面底面底面（2）圓柱側(cè)面及其特征圓柱周圍面叫做圓柱側(cè)面。特征：圓柱側(cè)面是一個(gè)曲面。9/36（3）圓柱高及其特征圓柱兩個(gè)底面之間距離叫做圓柱高。特征：圓柱高有沒有數(shù)條。高OO底面底面10/36在生活中，圓柱高會(huì)有不一樣稱呼，你知道嗎？厚深長(zhǎng)11/36想一想：

圓柱側(cè)面展開后是什么形狀？12/36高周長(zhǎng)思索：1.圓柱側(cè)面展開后得到一個(gè)(),面積是否有改變？2.長(zhǎng)方形長(zhǎng)是圓柱體什么？

3.長(zhǎng)方形寬是圓柱體什么？長(zhǎng)方形或正方形底面周長(zhǎng)

高

13/3614/3615/3616/3617/3618/3619/36底面底面20/36底面底面21/36底面底面22/36底面底面23/36底面底面24/36底面底面25/36底面底面26/36底面底面27/36底面底面28/36底面底面29/36底面底面30/36底面周長(zhǎng)底面高底面31/36

沿著圓柱一條高剪，側(cè)面展開后一個(gè)長(zhǎng)方形。32/36

斜著剪，側(cè)面展開后得到一個(gè)平行四邊形。33/36當(dāng)堂訓(xùn)練圓柱上下兩個(gè)面叫做（，周圍面叫做（），圓柱兩個(gè)底面之間距離叫做（），一個(gè)圓柱有（）條高圓柱側(cè)面是一個(gè)（），把它展開能夠得到一個(gè)（），它長(zhǎng)等于圓柱（），寬等于圓柱（），當(dāng)圓柱側(cè)面展開是正方形時(shí)，圓柱（）和（）相等。34/36圓柱認(rèn)識(shí)小結(jié)：1、圓柱各部分名稱及其特征。

2、把圓柱側(cè)面