小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地三省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

語(yǔ)文園地三第1頁(yè)讀一讀：習(xí)作要求1、介紹你選或者畫畫。2、寫一寫你選或畫畫。注意用上平時(shí)積累詞句。3、寫好后讀給同桌聽，依據(jù)他意見(jiàn)認(rèn)真改一改。4、再把習(xí)作和圖畫一起貼在教室里，讓大家觀賞。第2頁(yè)觀察描寫抓住景物特點(diǎn)，而且要有次序。1、能夠選擇一處秋天景物，仔細(xì)觀察，展開想象，經(jīng)過(guò)顏色和樣子寫出這處景物特點(diǎn)。2、也能夠按照空間次序，以觀察點(diǎn)轉(zhuǎn)移為線索寫出幾處秋天景色。第3頁(yè)

秋姑娘來(lái)到花園里，細(xì)心勾畫，牽?；ㄩ_了，紅、黃、紫……好像一個(gè)個(gè)彩色小喇叭正在告訴人們秋天到來(lái)消息；雞冠花綻開了笑臉了，像一個(gè)個(gè)紅雞冠，真漂亮；還有菊花也開了，有雪白如玉，有粉紅似霞，有紅如火……賞花人們臉上帶著幸福笑容。第4頁(yè)

秋姑娘來(lái)到田野上，重重地抹上幾筆。頓時(shí)，稻谷黃了，一陣風(fēng)吹過(guò)，稻田掀起金色稻浪，像金色海洋；高粱紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，高粱地就好像披上了一件紅色披風(fēng)；棉花白了，一朵朵雪白棉花就像一團(tuán)團(tuán)雪球，遠(yuǎn)看，棉花地就像蓋上一床雪被子……農(nóng)民伯伯看了，臉上掛著豐收喜悅。秋姑娘來(lái)到果園里，輕描淡抹，果園頓時(shí)發(fā)生了改變。柿子樹上結(jié)滿了紅彤彤大柿子，像一個(gè)個(gè)紅燈籠；葡萄熟了，一串串掛在枝葉底下，有紅、白、紫紅、淡綠……五光十色，漂亮極了，像一串串彩色瑪瑙，在陽(yáng)光下晶瑩透亮、閃閃發(fā)光……摘果子姑娘們看了，臉上露出甜美微笑。秋姑娘來(lái)到花園里，細(xì)心勾畫，牽?；ㄩ_了，紅、黃、紫……好像一個(gè)個(gè)彩色小喇叭正在告訴人們秋天到來(lái)消息；雞冠花也開了，像一個(gè)個(gè)紅雞冠，真漂亮；還有菊花也開了，有雪白如玉，有粉紅似霞，有紅如火……賞花人們臉上帶著幸福笑容。第5頁(yè)

1、小作者按照觀察點(diǎn)變換次序?qū)懗隽饲锾旖k麗多彩：

2、先寫秋姑娘來(lái)到（田野）里，莊稼豐收了；再寫秋姑娘來(lái)到（果園）里，果子成熟了；最終寫秋姑娘來(lái)到（花園）里，花兒競(jìng)相開放。第6頁(yè)3、小作者利用了比喻、擬人等手法對(duì)秋天美景進(jìn)行了詳細(xì)描述：秋姑娘來(lái)到田野上，重重地（抹上幾筆），莊稼變得五顏六色；秋姑娘來(lái)到果園里，（輕描淡抹），果子變得五光十色；秋姑娘來(lái)到花園里，（細(xì)心勾畫），花兒變得五彩繽紛。第7頁(yè)

人們?cè)谇锾旎顒?dòng)有很多，如：摘果子、看紅葉、放風(fēng)箏、捉蛐蛐、賞菊花、秋游等。第8頁(yè)第9頁(yè)第10頁(yè)第11頁(yè)第12頁(yè)開頭

秋天是個(gè)五彩繽紛季節(jié)，也是個(gè)瓜果飄香季節(jié)。

秋姑娘，悄悄地，悄悄地，趁你沒(méi)留心，給大地?fù)Q上了五彩繽紛新衣裳。山川、田野、菜園，一切都變得那么漂亮。

百花盛開、百鳥爭(zhēng)鳴春天是可愛(ài)，瓜果遍地、果實(shí)累累秋天更可愛(ài)。

……第13頁(yè)結(jié)尾

啊，秋天多美呀！我愛(ài)漂亮秋天！秋天是一幅漂亮圖畫。我愛(ài)這漂亮秋天！

我愛(ài)漂亮秋天！秋天給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡樂(lè)趣。我愛(ài)你——秋天！第14頁(yè)

菊花也開了，有雪白如玉，有粉紅似霞，有紅如火……賞花人們臉上帶著幸福笑容。第15頁(yè)

柿子樹上結(jié)滿了紅彤彤大柿子，像一個(gè)個(gè)紅燈籠.第16頁(yè)

葡萄熟了，一串串掛在枝葉底下，有紅、白、紫紅、淡綠……五光十色，漂亮極了，像一串串彩色瑪瑙，在陽(yáng)光下晶瑩透亮、閃閃發(fā)光……第17頁(yè)

牽?；ㄩ_了，紅、黃、紫……好像一個(gè)個(gè)彩色小喇叭正在告訴人們秋天到來(lái)消息.第18頁(yè)雞冠花也開了，像一個(gè)個(gè)紅雞冠，真漂亮!第19頁(yè)秋天畫秋日里，在一個(gè)陽(yáng)光明媚星期天，我們一家人來(lái)到了鄉(xiāng)下，這兒景色可真美?。』氐郊?，我就迫不及待地想把這令人難以忘懷鄉(xiāng)野秋景畫下來(lái)。

瓦藍(lán)瓦藍(lán)天空下飄著幾朵棉花糖般白云，一群大雁“啊，啊”地叫著，一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形，懷著思鄉(xiāng)心情飛向了南方。

田野里，高粱舉起了燃燒火把，高粱田成了一片漂亮火海。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，高粱高低起伏，像火海里滾滾波浪。佳作欣賞第20頁(yè)

高粱田旁稻田，金黃金黃，像撒了一地金子。一個(gè)個(gè)辛勤農(nóng)夫在自己田里哼起了歡樂(lè)小調(diào)，割起了稻子。

蘋果樹上蘋果已經(jīng)成熟了，一個(gè)個(gè)露出紅紅臉蛋。一個(gè)叔叔爬上梯子，興奮地摘起了那又大又紅蘋果，而地上阿姨已經(jīng)撿了滿滿一籮筐蘋果，準(zhǔn)備滿載而歸了。

圖畫畫好了，把它貼在哪兒呢？對(duì)了，就貼在我們教室里吧！讓秋天走進(jìn)我們教室，走進(jìn)我們每一個(gè)兒童心里吧！佳作欣賞第21頁(yè)一、我的發(fā)現(xiàn)黃金黃杏黃橙黃鵝黃紅火紅粉紅橘紅桃紅綠嫩綠翠綠碧綠墨綠藍(lán)寶藍(lán)碧藍(lán)蔚藍(lán)湛藍(lán)第22頁(yè)二、日積月累讀讀背背第23頁(yè)天對(duì)地，雨對(duì)風(fēng),大陸對(duì)長(zhǎng)空。山花對(duì)海樹，赤日對(duì)蒼穹。秋月白，晚霞紅，水繞對(duì)云橫。雨中山果落，燈下草蟲鳴。第24頁(yè)急忙地（）悄悄地（）輕輕地（）甜甜地（）快活地（）拼命地（）好奇地（）認(rèn)真地（）我會(huì)填來(lái)說(shuō)跳笑游跑問(wèn)聽第25頁(yè)三、趣味語(yǔ)文第26頁(yè)花鴨和彩霞（繞口令）水中映著彩霞，水面游著花鴨。霞是五彩霞，鴨是麻花鴨。麻花鴨游進(jìn)五彩霞，五彩霞網(wǎng)住麻花鴨。樂(lè)壞了鴨，拍碎了霞，分不清是鴨還是霞。第27頁(yè)顛倒歌咬牛奶，喝面包，夾著火車上皮包。東西街，南北走，出門看見(jiàn)人咬狗。拿起狗來(lái)打磚頭，又怕磚頭咬我手。第28頁(yè)狗與猴樹上臥只猴，樹下蹲條狗。猴跳下來(lái)撞了狗，狗翻起來(lái)咬住猴，不知是猴咬狗，還是狗咬猴。繞口令第29頁(yè)怎樣寫看圖寫話（寫事）看圖寫話三招六式法:一看二想三構(gòu)思一看:1、先從整體看。看完了說(shuō)一說(shuō)，什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，什么人，在干什么。（給人物取名字）第30頁(yè)2、仔細(xì)看。要按一定次序再看一遍，如上下，左右，前后，里外,遠(yuǎn)近。這一次看，要找出主要人物,并搞清楚他外貌（長(zhǎng)得什么樣，穿什么）、表情（高興還是悲傷）、動(dòng)作等。第31頁(yè)二想：3、想畫里，人物會(huì)說(shuō)什么（要注意合乎他身份）。4、想畫外，之前會(huì)發(fā)生什