藝術(shù)教研組學(xué)期工作總結(jié)范文（2篇）

第6頁共6頁藝術(shù)教研?組學(xué)期工?作總結(jié)范?文本學(xué)?期我校積?極___?_縣教育?局教育工?作會議精?神，認(rèn)真?落實總校?的工作要?點及中小?學(xué)學(xué)生課?外文體活?動工程的?實施意見?，綜合本?校實際，?深入開展?藝術(shù)教育?，扎扎實?實完成各?項工作。?面向全體?學(xué)生，以?育人為宗?旨，重在?普及。以?課內(nèi)外相?結(jié)合的形?式，提高?師生的藝?術(shù)修養(yǎng)，?以藝術(shù)活?動為載體?，培養(yǎng)健?康向上的?審美情趣?，推動我?校藝術(shù)教?育的改革?和發(fā)展。?開學(xué)初?，根據(jù)上?級主管部?門的文件?精神，目?前的教育?教學(xué)形勢?，學(xué)校的?實際，制?定了藝術(shù)?學(xué)科的計?劃，把“?天天唱、?月月展”?作為本學(xué)?期藝術(shù)活?動的主線?。①天?天唱活動?：南北校?區(qū)的藝術(shù)?總指導(dǎo)分?別撰寫活?動方案，?從擬定曲?目，信息?員、指揮?員、聯(lián)絡(luò)?員的三員?培訓(xùn)，到?每月的一?次評比，?做到有法?可依，有?章可循，?責(zé)任到人?。沈潔和?牛增榮兩?位老師根?據(jù)方案具?體實施。?老師們根?據(jù)學(xué)生的?年齡特點?，結(jié)合時?事、重大?節(jié)日等，?擬定每月?演唱的曲?目，如：?《大中國?》、《熒?火蟲》、?《一個師?傅仨徒弟?》、《走?在鄉(xiāng)間的?小路上》?和兩首英?語歌曲，?還制作學(xué)?生喜聞樂?見的多媒?體動畫。?讓全體學(xué)?生感受到?學(xué)校濃厚?的藝術(shù)氛?圍，愉悅?身心，健?康成長。?每天中午?，教室里?傳出優(yōu)美?的旋律，?學(xué)生們邊?唱邊跳，?小臉上洋?溢著開心?和快樂。?每月一次?的評比更?是學(xué)生展?示歌喉的?大好機會?，由學(xué)校?文藝骨干?組成的評?比小組，?對班級和?學(xué)生個人?進行評比?，作為教?師個人和?班級考核?的依據(jù)之?一。②?月月展活?動：學(xué)校?的文化長?廊展示的?是學(xué)生美?術(shù)課堂作?業(yè)和美術(shù)?特長生的?作品。家?長會前后?總有大批?家長駐足?觀看，他?們看見了?自己孩子?的作品，?也看出了?藝術(shù)老師?的實力，?更看到了?鎮(zhèn)小的希?望。一學(xué)?期學(xué)生的?作品不斷?呈現(xiàn)，長?廊里的作?品更是做?到定期更?換。這學(xué)?期全校性?的美術(shù)活?動不少。?如：為迎?接區(qū)安全?文明校園?的檢查，?與德育室?合作共同?組織了“?安全文明?伴我成長?”的繪畫?創(chuàng)作比賽?，并且評?比出了優(yōu)?秀作品進?行頒獎，?還制作了?八塊版面?在校園中?展示，起?到了一定?的指導(dǎo)和?警示作用?。課堂?教學(xué)是藝?術(shù)教學(xué)的?主陣地。?本學(xué)期為?了提高教?師研讀新?教材的能?力，提高?課堂教學(xué)?的水平，?學(xué)校通過?校本培訓(xùn)?的方式，?進行自培?活動。又?邀請外校?的藝術(shù)方?面有造詣?的教師來?校指導(dǎo)工?作。通過?聽課、評?課，促進?教師反思?自己的教?學(xué)，自覺?提升自身?的理論素?養(yǎng)，提高?駕馭教材?的能力。?同時，學(xué)?校積極為?青年教師?搭建成長?的舞臺，?有課程部?和團支部?聯(lián)合組織?青年教師?教學(xué)基本?功大比武?的活動。?這樣的活?動，促進?青年教師?的自覺地?學(xué)習(xí)，有?利于他們?縮短成長?期，更是?做好了藝?術(shù)學(xué)科老?師的梯隊?建設(shè)工作??！坝?賽必參，?有賽必爭?”一直是?藝術(shù)學(xué)科?的特點。?本學(xué)期課?程部積極?組織學(xué)生?參與各級?各類的競?賽和區(qū)級?展示活動?，學(xué)生們?在各種活?動中取得?了較好的?成績。這?樣的活動?，既鍛煉?了學(xué)生的?能力，又?開闊了教?師的視野?，更讓藝?術(shù)老師明?確了今后?工作的方?向，在創(chuàng)?新中提高?工作的績?效。_?___學(xué)?年第一學(xué)?期的工作?已近尾聲?，通過對?藝術(shù)工作?的總結(jié)，?我們從中?可以汲取?一些經(jīng)驗?，同時更?看到一些?問題，找?到一些差?距，還能?定下一個?目標(biāo)，更?好地開展?下學(xué)期的?工作！?藝術(shù)教研?組學(xué)期工?作總結(jié)范?文（二）?學(xué)校本?著“辦規(guī)?范加特色?學(xué)校，育?全面加特?長人才”?的原則，?面向全體?學(xué)生，通?過多種途?徑，采取?各種措施?，積極開?展藝術(shù)教?育工作，?努力提高?學(xué)生的審?美素質(zhì)和?藝術(shù)修養(yǎng)?，取得了?令人矚目?的成績。?一、加?強領(lǐng)導(dǎo)，?提高教師?自身的素?質(zhì)開展?好藝術(shù)教?育，領(lǐng)導(dǎo)?是關(guān)鍵。?我校領(lǐng)導(dǎo)?對此有著?清醒深刻?的認(rèn)識。?為此，在?校長的帶?領(lǐng)下，結(jié)?合我校實?際制定了?藝術(shù)教育?發(fā)展規(guī)劃?，并把其?納入學(xué)校?工作日程?，滲透到?德育、智?育、體育?和社會實?踐等教育?活動中。?學(xué)校體、?藝教研組?還各自制?定出對學(xué)?生進行藝?術(shù)教育的?教學(xué)目標(biāo)?、計劃和?具體安排?。二、?形成制度?，保證特?色教育的?實施。?人的藝術(shù)?能力的形?成像植物?生長需要?水分、空?氣、陽光?、土壤和?特定的生?態(tài)環(huán)境一?樣，也需?要合適的?條件和環(huán)?境。1?、時間保?證。要?搞好特色?教育必須?要有時間?保證。我?們把每周?四的第四?節(jié)課定位?學(xué)生學(xué)習(xí)?第二課堂?的時間。?根據(jù)學(xué)生?的年齡特?點我校開?設(shè)有不同?的學(xué)習(xí)內(nèi)?容：一年?級兒童畫?；二年級?武術(shù)；三?年級國畫?、電子琴?；四年級?街舞；五?年級樂器?葫蘆絲等?。每次在?我?！皯c?六一”藝?術(shù)節(jié)時進?行匯報演?出。得到?家長、學(xué)?生的一致?好評。?2、組織?競賽。?我們今年?主要組織?了多次競?賽。通過?競賽活動?激發(fā)了學(xué)?生的興趣?，提高學(xué)?生學(xué)藝術(shù)?的積極性?。三、?強化教學(xué)?，提高學(xué)?生人文素?養(yǎng)。1?、建立興?趣小組。?為了進一?步強化藝?術(shù)教學(xué)，?形成藝術(shù)?教育的特?色，我們?在全體學(xué)?生學(xué)習(xí)一?至二項藝?術(shù)的基礎(chǔ)?上，挑選?一些有培?養(yǎng)前途的?學(xué)生，建?立各類藝?術(shù)興趣小?組。為他?們配備好?指導(dǎo)老師?，定期開?展活動，?使他們的?藝術(shù)水平?不斷得到?提高。?2、重視?優(yōu)生培養(yǎng)?。培養(yǎng)?藝術(shù)特長?生，就是?讓部分基?礎(chǔ)比較好?的學(xué)生，?接受藝術(shù)?的啟蒙教?育，從而?造就一部?分有一定?藝術(shù)特長?的優(yōu)秀學(xué)?生。對于?有一定基?礎(chǔ)的學(xué)生?，我們通?過走出去?，請進來?等途徑，?為這些學(xué)?生提供提?高與拔尖?的機會。?3、參?加各類競?賽。我們?能夠組織?有特長的?學(xué)生參加?各級各類?的競賽，?為他們提?供表演的?舞臺，為?學(xué)生提供?展示藝術(shù)?特長的機?會。四?、___?_精神，?達到全面?育人目標(biāo)?在良好?的氛圍中?，藝術(shù)組?教師充分?認(rèn)識藝術(shù)?教育在開?發(fā)學(xué)生潛?能、促進?學(xué)生現(xiàn)代?化素質(zhì)發(fā)?展中的地?位、功能?和作用。?在當(dāng)前教?育發(fā)展的?新形勢下?，堅持“?全面+特?長”的指?導(dǎo)思想，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?、___?_課程改?革的精神?，真正落?實素質(zhì)教?育，將德?、智、體?、美育有?機地統(tǒng)一?在教學(xué)活?動的各個?環(huán)節(jié)之中?，對學(xué)生?全面實施?藝術(shù)教育?，使學(xué)生?人人喜歡?藝術(shù)教育?，個個具?有一定的?藝術(shù)素養(yǎng)?，發(fā)揮了?藝術(shù)教育?在育人領(lǐng)?域中特殊?而又重要?的作用，?克服了小?學(xué)藝術(shù)教?育中專業(yè)?化、教條?化和“以?繪畫、唱?歌為中心?”的純藝?術(shù)教育模?式，培養(yǎng)?了一批具?有特色的?全面發(fā)展?的高素質(zhì)?學(xué)生。?1、充分?發(fā)揮課堂?主渠道作?用，提高?學(xué)生的藝?術(shù)素質(zhì)。?藝術(shù)教?師嚴(yán)格按?照教學(xué)大?綱開設(shè)音?樂、美術(shù)?等學(xué)科，?做到開全?學(xué)科、開?足課時、?定期考核?，合理有?效地安排?課堂的時?間，提高?課堂效率?，長此以?往，通過?音樂、美?術(shù)教學(xué)及?實踐鑒賞?能力、表?現(xiàn)能力和?創(chuàng)造能力?，提高了?學(xué)生的藝?術(shù)素養(yǎng)，?陶冶了學(xué)?生的活動?培養(yǎng)了學(xué)?生濃厚的?藝術(shù)情趣?，發(fā)展了?對美的感?受與高尚?情操。此?外，教師?把美育內(nèi)?容滲透到?其它學(xué)科?的教學(xué)中?，每位教?師都能自?覺地結(jié)合?本學(xué)科特?點對學(xué)生?進行藝術(shù)?審美教育?。語文教?學(xué)中，通?過課文的?學(xué)習(xí)和美?文誦讀大?賽，讓學(xué)?生感受到?祖國語言?文字的韻?律美；數(shù)?學(xué)教學(xué)通?過認(rèn)識圖?形等讓學(xué)?生感知美?的不同外?在表現(xiàn)形?式；科學(xué)?教學(xué)讓學(xué)?生認(rèn)識和?了解大自?然的美麗?和神奇，?感受到山?川地貌的?壯麗之美?和歷史文?化的厚重?之美；體?育教學(xué)讓?學(xué)生體驗?到充滿活?力的運動?美和健康?美2、?開展豐富?多彩的課?外藝術(shù)活?動，多方?面提高學(xué)?生藝術(shù)素?質(zhì)。學(xué)?校在每周?四下午都?組建了繪?畫、街舞?、樂器等?第二課堂?活動，其?中美術(shù)興?趣小組又?分為繪畫?、手工等?小組，音?樂小組分?為合唱、?舞蹈等小?組。課外?藝術(shù)活動?還做到了?“活動時?間、活動?地點、活?動內(nèi)容、?活動器材?、指導(dǎo)教?師”五落?實。由于?制度完善?、計劃周?詳，我校?的藝術(shù)教?育活動開?